(показаны документы 1 - 50 из 97)

Шпаргалки по психологии

Шпаргалка, 26 Февраля 2013

Психодиагностика – это область психологической науки, которая разрабатывает методы выявления индивидуально-психологических особенностей личности.Термин психодиагностика появился в 1921 г. и принадлежит швейцарскому психологу Герману Роршаху. Психодиагностика прочно вошла в психологию после применения не тестирования, не психометрии, а проективных методов, которые не ставили прямого диагноза

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 15 Января 2011

Работа содержит ответы на 30 вопросов по предмету "Психология".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 08 Июля 2015

1.Предмет и задачи психологии. Классификация отраслевой психологии. Этапы развития психологии как науки.
В самом общем виде в качестве предмета психологии как самостоятельной научной дисциплины могут быть названы явления, факты и закономерности психической жизни человека, т.е. его психика.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 09 Декабря 2013

Работа содержит ответы на 30 вопросов по дисциплине "Психология".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 17 Декабря 2013

1. Перечислите и прокомментируйте слагаемые педагогического мастерства педагога.
2. Как соотносятся между собой мастерство и творчество педагога? Найдите взаимосвязь между ними
3. Раскройте смысл индивидуального стиля преподавателя

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 06 Января 2014

Работа содержит ответы на 56 вопросов по дисциплине "Психология".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 28 Ноября 2013

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по "Психологии".

Шпаргалка по «Психологии»

Шпаргалка, 27 Ноября 2013

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (зачета) по «Психологии»

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 16 Октября 2013

Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Психология".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 07 Октября 2013

Работа содержит ответы на 70 вопросов по дисциплине «Психология».

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 23 Октября 2013

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по "Психологии".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 27 Октября 2013

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по "Психологии".

Шпаргалка по "Психология"

Шпаргалка, 20 Ноября 2013

Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Психология".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 09 Ноября 2013

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по "Психологии".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 24 Января 2014

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (зачета) по "Психологии"

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 26 Января 2014

Работа содержит ответы на 21 вопрос по дисциплине "Психология".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 14 Февраля 2015

Проблема мотивации в школе К.Левина.
2. Проблема мотивации в глубинной психологии.
3. Представления о мотивации в гуманистической психологии. Мотивация самоактуализации.
4. Проблема мотивации в психологии деятельности.
5. Мотивы и цели деятельности. Функции мотивов. Виды мотивационных образований.
6. Мотивы и сознание. Значение и личностный смысл. Пути осознания мотивов.
7. Мотивация, эмоции и деятельность. Эмоции как форма субъективного существования мотивации и как внутренний

Шпаргалки по "Психологии"

Шпаргалка, 06 Июня 2014

Задача3
1)Внимание-этонаправленость и сосредоточнеость сознан на опред объектах или деят. при отвлечении от всего остального.Выделяют внешнее вн-когда сознан направл на окр предметы,явлен. Внутр вн-когда оно сосредоточ на собственых мысл,чувствах ,переживан.виды вн-*непроизвольн(не волевое.без намерения,цели и волев усидлий) *произвольное(при налич целей или волев усилий) *послепроизв(есть цель и мотиваация).чтоб поддержать произвольн вниман необх спец условия. Атреб произв Бнепроизв Впроизв Гпроизв Дпроизв Епроизв

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 30 Июня 2014

1. Психика - результат взаимодействия мозга с окружающей средой
2. Познавательные психические процессы
3. Эмотивный тип
4. Перцептивная сторона общения
5. Произвольное внимание

Шпаргалки по "Психология"

Шпаргалка, 21 Сентября 2014

Семья́ — организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью, которая обусловлена потребностью общества в физическом и духовном самовоспроизводстве. Семья принадлежит к важнейшим общественным ценностям Согласно некоторым научным теориям, именно форма семьи могла на протяжении многих веков определять общее направление эволюции макросоциальных систем Каждый член общества, помимо социального статуса, этнической принадлежности, имущественного и материального положения, с момента рождения и до конца жизни обладает такой характеристикой, как семейно-брачное состояние.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 01 Ноября 2014

Генезис психологии художественного творчества
Композиционно-пространственные приемы ИЗО: психологическое измерение
Искусство и жизнь
Эмоцианально-художественные приемы ИЗО: психологическое изменение
Художественный потенциал произведений ИЗО в психологическом развитии личности
Колористические и световые приемы ИЗО: психологическое измерение
Предмет дисциплины «Психология художественного творчества»

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 25 Января 2015

1 Семья как объект психологического изучения.
Психология семейных отношений концентрирует внимание на исследовании закономерностей межличностных отношений в семье, внутрисемейных отношений (их устойчивости, стабильности) с позиций влияния на развитие личности. Знания закономерностей позволяют проводить практическую работу с семьями, диагностировать и помогать перестраивать семейные взаимоотношения.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 05 Июня 2014

1. Поведение личности в конфликте
К. Томас и Р. Килменн выделили следующие 5 стилей поведения в конфлик сит-ии: приспособление, уступчивость; уклонение; противоборство; сотрудничество; компромисс.
Осн классифик составляют два независимых параметра:
1) степень реализ собственн интерес, достиж своих целей;
2) уровень кооперативн, учет интересов другой стороны.

Шпаргалка по "Психология"

Шпаргалка, 24 Мая 2014

1.Методы псих.ислед: классификация, хар-ка и особен.использов в работе учителя.Метод – это основной способ познания внутренних психических процессов через анализ внешних психологических факторов. Роль метода как способа познания и исследования явлений природы и социальной жизни заключается в том, чтобы с помощью специальных приёмов (или методов) проникать за пределы явлений, доступных непосредственному наблюдению, т.е. проникать в те внутренние законы, которые составляют сущность изучаемого явления

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 11 Февраля 2014

Внимание- направл-ть и сосредоточ-ь психики чел на определ-х объектах при одноврем-м отвлеч от др.
Вним. имеет рефлект природу (сеченов)
Характеризуя внимание как сложное психическое явление, выделяют ряд функций внимания. Сущность внимания проявляется прежде всего в отборе значимых, релевантных, т.е. соответствующих потребностям, соответствующих данной деятельности, воздействий и игнорировании (торм
ожении, устранении) других – несущественных, побочных, конкурирующих воздействий.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 02 Февраля 2014

1.Место психологии в системе наук о человеке.
2.Психология как наука.Специфика психологического знания.
3.Естественно-научная и гуманитарная парадигры в психологии.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 11 Марта 2014

1. Психология в структуре современных наук
Разнообразие проявлений человека как природного и социального феномена привело к возникновению значительного количества наук, изучающих человека.
1Взаимосвязь психологии и философии.
Вопросы психологии длительное время изучались в рамках философии, и лишь в середине XIX в. психология стала самостоятельной наукой, отделившись от философии. Однако, став самостоятельной наукой, психология сохранила тесную связь с философией. И сегодня существуют научные проблемы, которые рассматриваются с позиции как психологии, так и философии. К ним относятся такие проблемы, как понятие личностного смысла и цели жизни, мировоззрение, политические взгляды, моральные ценности и др.

Шпаргалка по "Психології"

Шпаргалка, 24 Марта 2014

1)питання Загальні поняття про психологію система явищ,які вивчае сучасна психологія
2)Предмет,методти дослідження,основні категорії психології?
3) Психіка та етапи її розвитку?

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 04 Апреля 2014

1. Предмет і завдання вікової психології. Зв'язок психології з іншими науками
Вікова психологія — галузь психологічної науки, яка вивчає особливості психічного розвитку людини на різних вікових етапах індивідуального розвитку людини (онтогенез). Предметом дослідження вікової психології є вікова динаміка, закономірності, фактори, умови, механізми становлення, формування та розвитку особистості.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 30 Марта 2014

1.Задачи возрастной психологии. Предмет психологии, методы, факты психической жизни.
2. Кризис трёх лет. (Выготский)
3. Методы возрастной психологии.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 05 Июля 2013

Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Психология".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 25 Ноября 2013

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (зачета) по "Психологии"

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 03 Февраля 2013

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (зачета) по "Психологии"

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 01 Июля 2013

Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Психология".

Шпаргалка по "Психология"

Шпаргалка, 11 Марта 2013

Вопросы к экзамену по психологии для студентов специальности «Дошкольное образование» с ответами

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 21 Марта 2013

16.Развитие европейской психологии в IV-XI веках.
Теория римского ученого Августина Аврелия (354-430), который вошел в историю науки под именем Августина Блаженного, ознаменовала переход от античной традиции к средневековому христианскому мировоззрению.
Считая душу орудием, которое правит телом, он утверждал, что ее основу образует воля, а не разум. Тем самым он стал основоположником учения, названного впоследствии волюнтаризмом (от лат. voluntas - воля).

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 15 Мая 2013

Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Психология".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 18 Января 2013

1ВОПРСлово психология обр-сь из греческих слов психе (душа),логос (учение, наука), впервые появилось в XVII в. в работе немецкого философа Христиана Вольфа. Таким образом,Iэтап-психология как наука о душе.Такое определение психологии было дано более двух тысяч лет назад. Наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека. В этот период складывается два основных направления в понимании природы души: идеалистическое и материалистическое.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 20 Декабря 2012

работа содержит сводную таблицу по теориям развития в возрастной психологии.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 10 Ноября 2015

1.Предмет и задачи детской практической пихологии
Предметом детской практической психологии является индивидуальное развитие человека, или онтогенез, который всегда происходит в определенной историко-культурной ситуации, на определенном этапе филогенеза.
Учитывать историко-культурный фон, на котором происходит детское развитие, совершенно необходимо детскому психологу.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 02 Мая 2012

Работа содержит ответы на 20 вопросов по "Психологии".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 14 Июня 2012

Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Психология".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 13 Декабря 2012

Предметом психологической История развития. Науки является явления, факты и закономерности психической жизни человека. Предметом изучения психологии является, прежде всего, психика человека и животных, включающая в себя многие субъективные явления

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 27 Мая 2013

Работа содержит ответы на 33 вопроса по дисциплине "Психология".

Шпаргалки по "Психологии"

Шпаргалка, 02 Февраля 2013

Психология как наука достаточно молодая. Официальное оформление научная психология получила в 1879 году: в этом году немецкий психолог В.Вундт открыл в г. Лейпциге первую лабораторию экспериментальной психологии. Различают житейскую и научную психологию. Носителем житейской психологии является каждый человек, не зависимо от того изучает он научную психологию или нет, т.к. у каждого из нас есть запас житейских психологических знаний.

Шпаргалка по ""Психологии

Шпаргалка, 31 Мая 2013

СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА (ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ)
ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 31 Мая 2013

Акцентуация характера человека - крайний вариант психической нормы с яркими поведенческими проявлениями
Валидность методики - способность методики выявлять то психическое качество, которое соответствует внешнему критерию
Деловое общение - процесс передачи информации аффективно-оценочного и когнитивного характера
Дистанция власти - психологическое расстояние между руководителем и подчиненными
Знание, умение и навыки - психические образования, возникающие в результате познавательной деятельности
Коммуникативный барьер - преграды передачи информации между субъектами делового общения

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 31 Мая 2013

Вопросы с ответами к зачету по курсу "Психология индивидуальных различий".

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 24 Февраля 2014

1. Предмет и методы психологии.
Психология изучает психические процессы, психологические черты и психологические особенности человеческой деятельности.
К психическим процессам относятся: ощущения, восприятия, представления, воображение, мышление, эмоции, желания, память, внимание.

Шпаргалка по "Психологии"

Шпаргалка, 24 Апреля 2013

Работа содержит ответы на 43 вопроса по дисциплине "Психология"