Толерантность
Реферат, 05 Мая 2013
Категория толерантности может быть рассмотрена с разных позиций: как этико-философское понятие, как принцип взаимоотношений между последователями разных идеологических концепций, убеждений и верований, как метод социально-политических решений и действий и т.д. Выделяют разные формы толерантности - личная, общественная, проявляющаяся в морали, нравах, менталитете, сознании, государственная, отраженная в законодательстве, политической практике (А.П. Мчедлов).
Основой толерантности является признание права на отличие. Она проявляется в принятии другого человека таким, каков он есть, уважении другой точки зрения, сдержанности к тому, что не разделяешь, понимании и принятии традиций, ценности и культуры представителей другой национальности и веры.
Толерантность
Доклад, 29 Октября 2013
XX век – век распространения идей защиты прав человека стал веком, породившим такие чудовищные явления, как фашизм, тоталитаризм, нацизм. XXI век стал веком, в котором также сильны расистские, религиозно-экстремисткие, профашистские настроения.
Из книги Адольфа Гитлера «Майн кампф». «Цель моей восточной политики в том, чтобы заселить эту территорию ста миллионами людей германской расы.......решение проблемы или полное уничтожение русского народа, или онемечивание его части..... эта масса расово неполноценных, тупых людей нуждается в руководстве...этому народу не надо давать культуру, вполне достаточно, чтобы дети в школах научились считать до 25, чтобы они умели подписывать свою фамилию. Больше им не надо ничего».
Толерантность
Контрольная работа, 03 Января 2014
Толерантность – это миролюбие, терпимость к этническим, религиозным, политическим, конфессиональным, межличностным разногласиям признание возможности равноправного существования «другого».
Толерантность – это человеческая добродетель: искусство жить в мире разных людей и идей, способность иметь права и свободы, при этом, не нарушая прав и свобод других людей. В то же время, толерантность – это не уступка, снисхождение или потворство, а активная жизненная позиция на основе признания иного.
Толерантность
Дипломная работа, 09 Февраля 2013
Актуальність теми дослідження. На сучасному етапі розвитку людства проблема толерантності перетворилася в одну із необхідних проблем світової гуманітарної думки. Сучасний стан розвитку людини і суспільства вимагає від особистості високого рівня її загальної культури, моральних якостей і порозуміння між людьми, яке набуває значимості в загальному процесі інтеграції й асиміляції культур.
Толерантность
Контрольная работа, 02 Ноября 2014
Толерантность выражает способность установить и сохранить общность с людьми, отличающимися от нас в каком-либо отношении. Разумеется, при этом надо иметь в виду, что существуют границы терпимости, т.е. наличие неких моральных пределов, позволяющих не смешивать толерантные отношения с вседозволенностью и безразличием к ценностям, питающим убеждения. В противном случае пришлось бы согласиться с определением Г.К.Честертона: «Толерантность – это добродетель людей, которые ни во что не верят».
День толерантности
Лекция, 21 Мая 2014
Отдых снимает усталость и напряжение, восстанавливает физич. и духовные силы человека. При пассивном отдыхе напряжение снимается прежде всего расслаблением, а также созерцанием природы, размышлениями о жизни, молитвой, непринужденной беседой. При активном отдыхе — не вызывающей утомление физической или культурной деятельностью (физкультурой, работой на садовом участке, чтением, слушанием музыки и пр.).
Тренинг по толерантности
Реферат, 02 Июня 2012
Упражнение Соглашение с инициативой других. «Воображаемый мяч». 15 мин.
Подготовка: отставьте в сторону стулья и столы, чтобы участники могли свободно встать в круг.
1. Ознакомление участников с целями игры. Объяснение, что это типичная командная игра, успех которой зависит от того, насколько игроки смогут сосредоточиться, настроиться на других, поддерживать чужую инициативу и проявить собственную активность.
2. Из участников группы назначается игрок №1. Дается следующая инструкция: «Чтобы начать игру, игрок №1 перебрасывает кому-нибудь воображаемый мяч. Так как настоящего мяча у нас нет, игрок №1 должен представить, о каком мяче идет речь. Вес, размер, форма и материал мяча подскажут, как его нужно кидать и ловить. Игрок №1 должен назвать имя того, кому будет кидать мяч, и сказать, о каком мяче идет речь». Например: игрок №1 встречается глазами с игроком №2, произносит его имя и говорит перед броском: «Футбольный мяч» или «Шарик для пинг-понга»
Воспитание толерантности
Лекция, 13 Октября 2013
Воспитание в духе толерантности следует рассматривать в качестве обязательного компонента в формировании толерантного сознания. Воспитание в духе терпимости способствуют формированию у молодёжи навыков независимого мышления, критического осмысления и выработки суждений, основанных на моральных ценностях
Воспитание толерантности
Курсовая работа, 13 Июня 2012
Цель исследовательской работы – проанализировать опыт практической деятельности по воспитанию толерантности младшего школьника.
Задачи:
1. Изучить сущность толерантности как социально-педагогического явления.
2. Рассмотреть психолого-педагогические особенности младшего школьника.
3. Проанализировать деятельность учителей в воспитании толерантности младшего школьника на примере МОБУ
Религиозная толерантность
Реферат, 02 Ноября 2012
Первичным звеном института религии является религиозная группа. Она возникает на основе совместного отправления религиозных обрядов, то есть символических действий, в которых воплощаются те или иные религиозные представления.
Историки свидетельствуют, что в первобытном обществе культовые действия были вплетены в процесс материального производства и общественной жизни и не выделялись в самостоятельный вид деятельности. Круг участников культовых действий совпадал с кругом участников трудовых и иных социальных действий. Поэтому религиозная группа по своему объёму совпадала с другими социальными группами - племенами, родом, соседской общиной и т.п. Одним из существенных признаков, отделявших один род или племя от другого, было совместное отправление членами данного рода или племени религиозных обрядов.
Толерантность в педагогике
Реферат, 05 Февраля 2014
Формы и методы воспитания толерантности:
• Беседа
• Встречи с интересными людьми
• Вечера отдыха
• Экскурсии
• Путешествия, выход на природу
• Совместные творческие дела
• Дискуссии
• Игровые и конкурсные программы
• Классные часы
• Акции милосердия
• Игровые тренинги
Политическая толерантность
Реферат, 21 Октября 2014
Проблему толерантности как часть социологической науки, а именного микросоциологии, активно исследовали ученые 20-го века Дж. Мид (1863-1931 гг.) и Г. Блумер (1900 - 1987 гг.). Для объяснения толерантности они пользовались описанием процессов межличностного взаимодействия и теорией символического интеракционизма. Личности и социальные действия обозначаются символами, в символы вкладывается отношение, позиция и социальная установка.
Толерантность и терпимость
Реферат, 03 Ноября 2013
Во многих культурах понятие «толерантность» является своеобразным синонимом «терпимости»: латинское – tolerantia; английское – tolerantion; немецкое – toleranze; французское – tolerance. Кроме того, все словари XX века однозначно указывают прямое толкование/перевод толерантность — терпимость (Толковый словарь Ушакова, Большой энциклопедический словарь). Например, в «Словаре иностранных слов и выражений» понятие «толерантность» определяется как «терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению, снисходительность к чему-либо или кому-либо».Однако в современном языке термин «толерантность» применяется самостоятельно и прямого перевода этот термин не имеет.
Иммунологическая толерантность
Реферат, 19 Апреля 2015
Иммунологическая толерантность – это состояние ареактивности в отношении того или иного антигена; ее индуцирует предшествующий контакт с этим антигеном. Активно функционирующие механизмы толератности необходимы для предупреждения воспалительных реакций в ответ на многие безвредные антигены, попадающие в организм с воздухом и пищей и действующие на слизистую оболочку дыхательных путей и желудочно-кишечного тракта.
Толерантность в молодежной среде
Доклад, 06 Ноября 2013
Изо дня в день, мы общаемся с разными людьми. Для кого-то в общении большую роль играет национальность человека, его социальное положение, внешний вид, а для кого-то это не самое главное. А главное то, что он просто человек, равнодостойная личность. Тема моего выступления «Толерантность в молодежной среде» и для того чтобы понять сущность, уровень и особенность проявления толерантности среди нашей молодежи, необходимо четко определить значение самого термина «толерантность».
Воспитание толерантности у подростков
Доклад, 12 Марта 2013
Проблему толерантности можно отнести к воспитательной проблеме. Проблема культуры общения — одна из самых острых в социальном центре, школе да и в обществе в целом. Прекрасно понимая, что дети все разные и что надо воспринимать другого человека таким, какой он есть, но дети не всегда ведут себя корректно и адекватно. Важно быть терпимым по отношению друг к другу, что очень непросто. «Педагогика сотрудничества» и «толерантность» — те понятия, без которых невозможны какие-либо преобразования в современной школе.
Толерантность и защита прав ребёнка в РФ
Реферат, 16 Апреля 2014
В последнее время идея правовой защиты прав ребенка реализуется и в законодательных актах РФ. На основании Указа Президента Российской
Федерации от 1 июня 1992 года «О первоочередных мерах по реализации
Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей в 90- е годы» и Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 августа 1993 «О реализации Конвенции ООН о правах ребенка и Всемирной Декларации…» была разработана Федеральная целевая программа «Дети России»2.
Социально-психологическая толерантность
Курсовая работа, 22 Мая 2012
Цель исследования: исследовать связь общей коммуникативной толерантности старших школьников с положением, занимаемым ими в коллективе.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический анализ явления социально-психологической толерантности.
2. Провести эмпирическое исследование общей коммуникативной толерантности старших школьников.
3. Провести социометрическую диагностику в коллективах старших школьников.
4. Интерпретировать результаты практического исследования.
Экспериментальная индукция толерантности
Реферат, 20 Ноября 2014
Иммунологическая толерантность - это состояние ареактивности в отношении того или иного антигена; ее индуцирует предшествующий контакт с этим антигеном. Активно функционирующие механизмы толератности необходимы для предупреждения воспалительных реакций в ответ на многие безвредные антигены, попадающие в организм с воздухом и пищей и действующие на слизистую оболочку дыхательных путей и желудочно-кишечного тракта. Однако наиболее важна толерантность к собственным антигенам организма; она предотвращает иммунный ответ против собственных тканей
Толерантность в процессе обучения школников
Контрольная работа, 24 Декабря 2012
Пристальное внимание исследователей к проблематике толерантности объясняется и четко выраженной тенденцией гуманизации науки, повышением интереса к проблемам личностного развития растущего человека, выделением важнейшей задачи воспитания, заключающейся в формировании у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности.
Понятие толерантность в разных научных сферах
Реферат, 15 Сентября 2013
Актуальность феномена толерантности для мирового сообщества на рубеже второго и третьего тысячелетий и многогранный интерес ученых разных стран к его исследованию представляют собой неоспоримый факт .
После того как Организация Объединенных Наций по инициативе ЮНЕСКО объявила 1992 год «Международным годом толерантности» и 16 ноября 1995 года в Париже 185-ю членами ЮНЕСКО, в том числе Россией и Германией, была подписана «Декларация принципов толерантности», вопросы толерантности, разнообразия культур, различий между людьми стали предметом обсуждения в разных странах, и в этом отражаются различные интерпретации и вскрывается многоплановость и этноспецифика феномена толерантности.
Религиозные конфликты и религиозная толерантность
Реферат, 19 Мая 2012
Религия испокон веков была и остается фактором, объединяющим или раскалывающим общества. Религиозная нетерпимость даже в современных обществах становилась причиной братоубийственных войн и бедствий. Неприятие и нетерпимость к религиозным чувствам и ценностям иноверцев приводили к кровопролитным войнам, расколу государств и наций.
В то же время религиозная нетерпимость внутри обществ является серьезным ресурсом в руках враждующих государств с точки зрения внесения раскола в эти страны и общества.
Воспитание толерантности у младших школьников в ОУ
Курсовая работа, 12 Мая 2013
За последние десятилетия Россия пережила кризис идейно-нравственных ценностей: обесценивание значимости духовности привело к развитию негативных явлений практически во всех сферах социальных отношений. Сегодня все большее распространение в детской среде получают недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Причин этому много. Взаимная нетерпимость и культурный эгоизм через средства массовой информации, социальное окружение детей, семью все чаще проникают и в школу. При этом следует учитывать, что российское общество сложно по своему социально-классовому и национальному составу.
Педагогические условия формирования толерантности
Курсовая работа, 11 Декабря 2012
Предмет исследования - принцип толерантности как принцип социально педагогической деятельности.
Целью исследования является разработка рекомендаций социальному педагогу в СОШ по применению принципа толерантности для начальной школы.
Воспитание толерантности у младших школьников в ОУ
Курсовая работа, 10 Декабря 2013
Цель исследования: разработать комплекс мероприятий по воспитанию толерантности у младших школьников.
Задачи исследования:
1) рассмотреть психолого-педагогическую характеристику младших школьников;
2) проанализировать понятие «толерантность» в научной литературе;
3) выделить направления воспитания толерантности у младших школьников в школе;
4) проанализировать деятельность МБОУ-СОШ № 168 по воспитанию толерантности у младших школьников;
5) провести первичную диагностику уровня толерантности у младших школьников.6) частично апробировать комплекс мероприятий по воспитанию толерантности у младших школьников.
Конфликтность и толерантность как качества личности
Реферат, 28 Февраля 2013
Конфликтология выделилась как относительно самостоятельное направление в социологии в конце 50-х годов XX века и изначально получила название «социология конфликта». Исследования в области социологии конфликта и особенно в области психологии конфликта способствовали развитию конфликтологической практики в 70-е годы XX столетия.
Толерантность как результат межкультурной коммуникации
Реферат, 15 Октября 2013
Сучасны свет - гэта пастаяннае зносіны і ўзаемадзеянне людзей адзін з адным. Маючы зносіны з іншымі людзьмі, чалавек ацэньвае іх свет праз прызму каштоўнасцяў і нормаў сваёй культуры. Ацэньваючы чужую культуру па звыклым яму стандартам і крытэрам сваёй уласнай, чалавек тым самым, пачынае судзіць прадузята, з'яўляецца перакананне, што чужая культура абавязкова горш, чым яго ўласная.
Иммунологическая память. Иммунологическая толерантность
Реферат, 19 Ноября 2014
Иммунологическая память. При повторной встрече с антигеном организм формирует более активную и быструю иммунную реакцию — вторичный иммунный ответ. Этот феномен получил название иммунологической памяти.
Иммунологическая память имеет высокую специфичность к конкретному антигену, распространяется как на гуморальное, так и клеточное звено иммунитета и обусловлена В- и Т-лимфоцитами.
Формирование толерантных отношений в образовательной среде
Реферат, 08 Ноября 2013
Задумываясь над тем, каким должно быть современное образование, следует, наверное, сказать о том, каким ему невозможно более оставаться. Образование в столь динамичном мире должно отказаться от самих попыток выработки набора каких-то предписаний, устойчивых и надежных «рецептов». По существу, это - рецидивы механистического мышления, которое, давно исчерпав себя в научном познании, сохранилось из-за ряда социокультурных обстоятельств в образовании. Иначе говоря, образованию и философии образования XXI в. все еще не хватает «человеческого лица».
Выполнение столь гуманной миссии - формирование подлинно толерантной личности - попадает в круг задач современной системы образования.
Проблема конфликта и толерантности в исторической перспективе
Реферат, 21 Мая 2014
В мире , котором мы живем мы очень часто сталкиваемся с таким действием как конфликт. Конфликт бывает разный, это конфликт с собой, с подчиненным или начальником, с родителями или детьми и так далее. Очень часто последствия конфликта бывает плачевными, и результат , который зачастую нас не устраивает, изменить уже нельзя. Как научиться быть толератным? Что такое толератность? Нужно ли идти на конфликт или можно договориться мирно? Рассмотрим все вопросы ниже .
Возникновение понятие толерантности, становление как ценности
Доклад, 14 Мая 2012
Актуальность проблемы толерантности связана с тем, что сегодня на первый план выдвигаются ценности и принципы, необходимые для общего выживания и свободного развития (этику и стратегию ненасилия, идею терпимости к чужим и чуждым позициям, ценностям, культурам, идею диалога и взаимопонимания, поиска взаимоприемлемых компромиссов и т.п.).
Толерантность – это миролюбие, терпимость к этническим, религиозным, политическим, конфессиональным, межличностным разногласиям, признание возможности равноправного существования «другого»
Влияние семьи на формирование толерантного поведения подростка
Статья, 26 Сентября 2014
Толерантность или терпимость, стремление и способность к установлению и поддержанию общности с людьми, которыеотличаютсявнекоторомотношении от превалирующего типа или не придерживаются общепринятых мнений. Толерантность - трудное и редкое достижение потой простой причине, что фундаментом сообщества является родовое сознание. Мы объединяемся в одной общности с теми, кто разделяет наши убеждения, или с теми, кто разговаривает на том же языке или имеет ту же культуру, что и мы, или с теми, кто принадлежит к той же этнической группе. Самую большую роль в развитии такого поведения влияет малая ячейка общества – семья. Именно в ней, в первую очередь закладываются все индивидуальные особенности.
Психологические основания исследования толерантности в образовании
Реферат, 08 Июня 2013
При этом среди «теоретических» преобладают философские, культурологические и социологические тексты достаточно высокого уровня абстрактности ( а зачастую и вовсе умозрительно-публицистические и даже спекулятивные), а среди прикладных - педагогические разработки сугубо технологически-методического характера. Это само по себе вполне естественно и даже полезно; проблема, однако, в том, что образовался некий «разрыв» и очевидна нехватка теорий «среднего уровня». В результате многие авторы пытаются практико-ориентированные подходы «выводить» напрямую из философских, этических, культурологических и т.п. построений.
Применение принципа толерантности с детьми младшего школьного возраста
Курсовая работа, 04 Февраля 2014
Целью исследования является разработка рекомендаций социальному педагогу в СОШ по применению принципа толерантности для начальной школы.
Для достижения поставленной цели поставлены следующие задачи:
1. Описать теоретические аспекты понятия толерантности как принципа социально педагогической деятельности.
2. Определить содержание социально-педагогической деятельности в СОШ.
3. Рассмотреть возрастные особенности младших школьников.
4. Выявить сущность принципа толерантности в начальной школе.
Педагогические условия формирования толерантности у младших школьников
Курсовая работа, 06 Июня 2013
Цель исследования – изучение условий формирования толерантности у младших школьников
Объект исследования: воспитание толерантности у младших школьников.
Предмет исследования: толерантность.
Задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать теоретические и практические работы отечественных и зарубежных авторов, посвященные проблеме изучения
2. Рассмотреть подходы к понятию толерантность в научной литературе.
3. Определить понятие толерантности, механизмы ее формирования.
Этническая толерантность как базовая ценность демократического общества
Статья, 17 Января 2014
Этническая толерантность – уважение и признание равенства и свобод всех наций. Низший уровень этнической толерантности – терпимость к чужому этносу при высокой степени собственной национальной идентичности. Более высокие уровни этнической толерантности строятся на признании совместного проживания на одной территории людей разных национальностей как фактора, способствующего обогащению культуры и развития общества в целом. В качестве предмета настоящего исследования выделена этническая толерантность будущего учителя.
Формирование толерантного отношения у молодёжи к проблеме однополой любви
Курсовая работа, 12 Января 2011
В настоящее время все большие масштабы приобретают проблемы связанные с
гомосексуальными пристрастиями людей разных полов, возрастов, социальных
принадлежностей и национальностей.
Формирование толерантности как качества личности детей дошкольного возраста
Курсовая работа, 22 Декабря 2013
В настоящее время в ДОУ складывается система работы с родителями воспитанников, которая предполагает поиск путей и создание условий для становления личности ребенка, раскрытия его индивидуальных особенностей. Нельзя забывать, что на этом жизненном этапе самыми близкими людьми для малыша становятся воспитатели и родственники. В младенческие годы и весь дошкольный период человек воспитывается семьей, жизнью семьи. Здесь зарождаются его симпатии, потребности, интересы.
Особенности формирования толерантности у детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа, 17 Декабря 2013
Цель – обосновать содержание, пути и средства формирования и воспитания толерантности у детей старшего дошкольного возраста
Задачи:
Уточнить сущность и структуру понятия «толерантность» на основе анализа философской и психолого-педагогической литературы;
Рассмотреть возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста;
Выявить специфику формирования толерантности в дошкольном возрасте;
Рассмотреть характер организации педагогической деятельности в старшем дошкольном возрасте и выявить педагогические условия.
Воспитание толерантности подростков в тренинговой работе социального педагога
Дипломная работа, 27 Мая 2014
В последнее время проблема толерантности стала широко освещаться в средствах массовой информации, на государственном и международном уровне. Это связано с учащающимися случаями нетерпимости по отношению к инакомыслящим людям со стороны враждебно настроенных оппонентов. При этом нередки случаи откровенных конфликтов, выливающихся в жестокие и кровавые столкновения. Подобная тенденция связана с уменьшением уровня терпимости к людям, жесткостью в отношениях, неумением тактично и грамотно излагать свою позицию, не задевая значимые аспекты жизни других людей.
Эмпирическое исследование профессиональной толерантности у младших школьников
Курсовая работа, 19 Июля 2013
Актуальность исследования: толерантность как психологическая категория до сих пор остается недостаточно раскрытой. Психология толерантности, предложенная Г.Л. Бардиер в качестве отдельной ветви социальной психологии, только переживает период становления. Недостаточно охарактеризована структура толерантности, её сущностные характеристики и компоненты. Концепции психологии толерантности многообразны и не всегда согласованны, а область профессиональной толерантности до сих пор остаётся практически неисследованной.
Воспитание межкультурной толерантности школьников в этнокультурном образовании
Реферат, 09 Января 2012
Понятие и основные показатели толерантности, механизмы ее проявления в поликультурной среде. Проблема воспитания культуры толерантности.
Адаптация и толерантность организма человека к различным факторам среды обитания
Реферат, 13 Ноября 2012
Благодаря биосоциальной природе человека адаптации его к условиям обитания имеют отчасти биологическую, но главным образом социальную природу. В настоящее время преобладающее значение для освоения человеком новых сред обитания и создания лучших условий жизни в уже освоенных средах имеют социально-гигиенические мероприятия, результатом которых служит совершенствование средств и систем жизнеобеспечения, достижение состояния комфорта в местообитаниях людей. Адаптации создаются по отношению к факторам как природной, так и искусственной среды, поэтому они носят не только экологический, но и социально-экономический характер.
Технология формирования коммуникативной толерантности подростков средствами СКД
Курсовая работа, 09 Ноября 2012
Объект: дети подросткового возраста.
Предмет: процесс формирования коммуникативной толерантности подростков.
Цель: выявить и определить способы формирования коммуникативной толерантности подростков.
Воспитание толерантности у детей старшего дошкольного возраста в повседневной жизни
Курсовая работа, 25 Апреля 2014
Цель исследования: выявить и экспериментально апробировать наиболее эффективные методы и средства воспитания толерантности у детей дошкольного возраста.
Объект исследования: процесс приобщения дошкольников к культуре разных народов.
Предмет исследования: методы и средства воспитания толерантности.
Гипотеза: воспитание толерантности у детей дошкольного возраста на основе приобщения к культуре разных народов будет успешным если:
- Ознакомление с национальной культурой народов, межнациональное общение станет неотделимой частью образовательного процесса;
- Пути, средства и методы работы будут максимально разнообразны.
Педагогические условия формирования толерантности у детей младшего школьного возраста
Курсовая работа, 15 Января 2012
Цель исследования — определить и экспериментально проверить педагогические условия, способствующие формированию толерантности у учащихся в образовательном процессе начальной школы.
Задачи исследования:
изучить состояние проблемы толерантности в педагогической теории и практике;
экспериментально определить эффективность педагогических условий формирования толерантности у учащихся начальной школы;
разработать методические рекомендации по реализации условий формирования толерантности.
Взаимосвязь механизмов психологической защиты и коммуникативной толерантности у учителей
Дипломная работа, 08 Сентября 2012
Цель исследования: выявить различия в механизмах психологической защиты и проявлениях коммуникативной толерантности у учителей с разным стажем трудовой деятельности.
Задачи:
1.Провести теоретический анализ проблемы механизмов психологической защиты и коммуникативной толерантности у учителей.
2. Эмпирически изучить механизмы психологической защиты и коммуникативную толерантность у учителей с разным стажем.
3. Определить доминирующие механизмы психологической защиты у у учителей с разным трудовым стажем.
4. Эмпирическим путём установить степень коммуникативной толерантности у учителей с разным трудовым стажем.
5. Выявить взаимосвязь между механизмами психологической защиты и коммуникативной толерантностью у учителей.
6. Выявить различия в механизмах психологической защиты и коммуникативной толерантности у учителей с разным трудовым стажем.
Психолого-педагогические технологии формирования толерантности в младшем школьном возрасте
Статья, 10 Июня 2013
В русском языке существуют два слова со сходным значением – толерантность и терпимость. Термин «толерантность» обычно используется в медицине и в гуманитарных науках и означает отсутствие или ослабление реагирования на какой-либо неблагоприятный фактор в результате снижения чувствительности к его воздействию. А более знакомое и привычное слово «терпимость», употребляемое в обыденной речи, означает способность, умение терпеть, мириться с чужим мнением, быть снисходительным к поступкам других людей.[2]
Межкультурное китайско-русское понимание и толерантность в контексте изучения языков и культур
Реферат, 21 Сентября 2013
Одним из действенных орудий воспитания толерантного мироощущения современного студенчества является образовательный процесс, в рамках которого и возможен акцент на параллельном преподавании языков и культур. Обучение студентов свободному владению китайским языком является важной задачей, особенно в условиях дальневосточного региона, который притягателен для китайцев.
Содержание, пути и средства формирования и воспитания толерантности у детей старшего дошкольного возраста
Реферат, 22 Декабря 2014
Человечество перешагнуло порог третьего тысячелетия. Мы живем в век глобализации экономики и всё большей мобильности, формирования общемирового экономического пространства, интенсивности развития средств массовой коммуникации, приведших к интернационализации всех сторон человеческого бытия, интеграции и взаимозависимости, в век крупномасштабных миграций и перемещения населения, урбанизации и преобразования социальной структур.