Духовная культура
Реферат, 30 Июня 2014
Для чего обществу нужна культура? Какую пользу она приносит? Как вы оцениваете свой личный уровень культуры? Общество существует не только в мире вещей и предметов, Человек живет, воспринимая мир как сложную систему понятий, идей, теорий и образов. Все это и мнoгoe другое наполняет духовную жизнь общества и человека. Наряду с экономической, социальной и политической сферами жизни, духовная сфера является важнейшей для понимания деятельности человеческого общества.
Духовная жизнь - это сфера деятельности человека и общества, которая охватывает богатство человеческих чувств и достижений разума, объединяет как усвоение накопленных духовных ценностей, так и творческое созидание новых.
Духовная культура
Реферат, 28 Ноября 2013
Мировое сообщество все больше внимания обращает на состояние культуры. Она понимается, прежде всего, как содержание и процесс жизнедеятельности людей, результат их активной и целенаправленной, хотя и не всегда целесообразной и удачной, продуктивной социальной активности.
Духовная культура XIX
Контрольная работа, 25 Января 2013
Культура XIX века является культурой сложившихся буржуазных отношений. К концу XVIII в. капитализм как система полностью сформировался. Он охватил все отрасли материального производства, что повлекло соответствующие преобразования в непроизводственной сфере политике, науке, философии, искусстве, образовании, быту, общественном сознании.
Духовное воспитание
Реферат, 11 Ноября 2014
ВОСПИТАНИЕ (как педагогическое явление) — 1) целенаправленная профессиональная деятельность педагога, содействующая максимальному развитию личности ребенка, вхождению его в контекст современной культуры, становлению как субъекта собственной жизни, формированию его мотивов и ценностей; 2) целостный, сознательно организованный педагогический процесс формирования и образования личности в учебно-воспитательных учреждениях специально подготовленными специалистами; 3) целенаправленная, управляемая и открытая система воспитательного взаимодействия детей и взрослых, в которой воспитанник является паритетным участником и есть возможность вносить в неё (систему) изменения, способствующие оптимальному развитию детей (в этом определении ребенок является и объектом, и субъектом);
О понятии духовности
Статья, 29 Мая 2013
С детства я привык к тому, что чем возвышеннее, многозначнее и неопределеннее используется терминология, тем больше шансов, что за ней прячутся ханжество, неискренность, а возможно, и прямой обман. Примерно такие ощущения у меня вызывает ставшее модным и часто употребляемым различными СМИ слово «духовность». В процессе подготовки этой статьи я провел опрос довольно значительного числа людей, и почти никто из них не смог связно определить, что же именно подразумевается под словом «духовность». Общий смысл высказываний сводился к тому, что это некое неопределенно возвышенное качество человека, связанное с верой в бога и практически являющееся синонимом «хорошего человека».
Духовная деятельность
Реферат, 19 Октября 2014
Духовная сфера деятельности обогатилась новыми явлениями: мода и реклама, средства массовой информации, Интернет.
В XX столетии была создана особая философская наука о ценностях — аксиология.
Духовное производство
Реферат, 27 Ноября 2013
Общество является одной из самых сложных и известных систем, исследование которой продолжается до сих пор. У каждого народа есть своя история, где все процессы общественной жизни взаимосвязаны между собой. Общественная жизнь «изучается различными науками - социологией, историей, политологией, правоведением, этнографией, экономической теорией. Задачи наука - исследовать строение общества, выявить в историческом процессе повторяющиеся всеобщие свойства, стороны, тенденции, закономерности».
Духовная жинь общества
Контрольная работа, 21 Сентября 2014
Под духовной жизнью общества обычно понимают ту область бытия, в которой объективная, надындивидуальная реальность дана не в форме противостоящей нам предметной деятельности, а в форме неотъемлемой части внутренней сущности самого человека. Как видим, уже в попытке определения духовной жизни сразу появляется противоречие: вроде бы дух, идеальное начало не существуют сами по себе, вне человека, но в то же время они — надындивидуальны, всеобщи, объективны, т. е. от человека вроде бы и независимы. Этот непонятный статус таких идеальных начал, как Истина, Добро, Красота и др., и составляет суть «проблемы духа», всегда находившейся под пристальным вниманием философов.
Духовная жизнь японцев
Доклад, 21 Мая 2013
Современная Япония расположена на архипелаге, который тянется с севера на юг вдоль восточного побережья Азиатского континента; ее главные острова: Хоккайдо (наименее населенный) – на севере, Хонсю и Сикоку – в центре и Кюсю на юге. Кроме них имеется также более трех тысяч небольших островов. Площадь Японии – около 400 тыс. кв. км, население – 120 миллионов человек.
Национальная психология японцев, как и любой другой этнической общности, формируется под влиянием прошлого опыта и новых веяний, причем прошлое в этом процессе играет исключительно важную роль.
В XX веке Япония стала занимать лидирующее место по многих показателям. Открылась возможность изучить причины такого экономического чуда. Во многом повлияла на это положение страны на мировой арене духовная жизнь японцев, их взаимоотношения в обществе, отношение к труду, взгляд на культурные ценности.
Духовная жизнь человека
Контрольная работа, 04 Декабря 2012
Под духовной жизнью общества обычно понимают ту область бытия, в которой объективная, надиндивидуальная реальность дана не в форме противостоящей нам предметной действительности, а в форме реальности, присутствующей в нас самих, являющейся неотъемлемой частью личности человека.
Духовная жизнь общества
Контрольная работа, 23 Января 2014
Анализ духовной жизни общества является одной из тех проблем социальной философии, предмет которой еще не выделился окончательно и определенно. Лишь в последнее время появились попытки дать объективную характеристику духовной сферы жизни общества.
Одной из заслуг К.Маркса является выделение им из "бытия вообще" общественного бытия, а из "сознания вообще" - общественного сознания - одного из основных понятий философии. Объективный мир, воздействуя на человека, отражается у него в виде представлений, мыслей, идей, теорий и других духовных феноменов, которые и образуют общественное сознание.
Духовная жизнь общества
Реферат, 13 Мая 2013
В духовной жизни выделяются структурные элементы, облагающие специфическими свойствами и в силу этого по-разному направляющие социальную жизнь. Каждый человек, коллектив или общество имеют тот или иной запас витальных сил, которые находят выражение в аффективных настроениях и действиях. Любовная страсть или ненависть, воодушевление, гнев или апатия, ужас или прилив отвращения, охватывая индивида, становятся источником соответствующих поступков. Но и общество в целом может приходить в состояние энтузиазма или апатии, негодования или удовлетворения, агрессивности или усталости.
Духовная жизнь общества
Контрольная работа, 20 Июня 2014
Анализ духовной жизни общества является одной из тех проблем социальной философии, предмет которой еще не выделился окончательно и определенно. Лишь в последнее время появились попытки дать объективную характеристику духовной сферы жизни общества. Известный русский философ Н.А.Бердяев подобное положение объяснил следующим образом: «В стихии большевистской революции и в ее созиданиях еще больше, чем в разрушениях, я очень скоро почувствовал опасность, которой подвергается духовная культура. Революция не щадила творцов духовной культуры, относилась подозрительно и враждебно к духовным ценностям. Любопытно, что когда нужно было зарегистрировать Всероссийский союз писателей, то не оказалось такой отрасли труда, к которой можно было бы причислить труд писателя. Союз писателей был зарегистрирован по категории типографских рабочих... Миросозерцание, под символикой которой протекала революция, не только не признавало существование духа и духовной активности, но и рассматривало дух как препятствие для осуществления коммунистического строя, как контрреволюция.»
Духовная жизнь общества
Контрольная работа, 17 Ноября 2012
Традиция философского анализа духовной жизни уходит в глубокую древность. Одну из самых фундаментальных попыток отчетливо поставить и разрешить проблему духа предпринял, как вам известно, древнегреческий философ ПЛАТОН. В его философии бесплотное неопределенное идеальное начало превратилось в достаточно четко систематизированную и иерархизированную структуру, которая буквально «держит» мир, составляет его основу. Именно идеальное начало оказывается первосущим, а материальный мир — лишь его несовершенным подобием. Так мир идей у древнегреческого мыслителя приобрел самостоятельное существование.
Духовная жизнь общества
Контрольная работа, 12 Декабря 2012
Ценности, традиционно относимые к рангу духовных - эстетические, нравственные, религиозные, правовые и общекультурные (образовательные), - рассматриваются обычно как части, составляющие единое целое, называемое духовной культурой, что и будет предметом нашего дальнейшего анализа.
Духовная жизнь общества
Контрольная работа, 27 Января 2014
Цель данной контрольной работы – изучить природу духовной жизни общества. Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) Изучить и обобщить научную литературу по данному вопросу
2) Определить основные компоненты духовной жизни
3) Дать характеристику диалектике материального и духовного в жизни общества
Русская духовная музыка
Реферат, 02 Мая 2015
Черты стиля барокко в русской духовной музыке постепенно перерастают в классицизм, который стал основным художественным направлением эпохи Просвещения.
Для эстетики классицизма характерен идеал гармонии форм, пластических образов, ясности выражения. Этот идеал выразился в музыкальном искусстве в строгой логике музыкального мышления, основанного на закономерностях классической функциональной гармонии и классической полифонии. Принципы классицизма нашли яркое отражение в творческой деятельности Березовского и Бортнянского. Максим Березовский положил начало петербургскому хоровому классическому стилю, а Дмитрий Бортнянский завершил развитие русского классического хорового концерта.
Духовная жизнь общества
Реферат, 23 Января 2012
Духовная жизнь общества - это та область бытия, в которой реальность дана в форме, присутствующей в нас самих. Здесь как бы скрыто противоречие: дух не существует помимо и вне человека, с одной стороны, с другой стороны, дух надиндивидуален, всеобщ. Такие духовные понятия, как красота, истина, добро существуют вне конкретного человека. Духовная сторона жизни человека возникает на основе его практической деятельности как особой формы отражения объективного мира.
Духовная культура тюрков
Реферат, 04 Января 2012
Возникновению и возвышению Вавилона, который почти на два предстоящих
тысячелетия станет одним из крупнейших центров древней цивилизации,
предшествовал целый ряд политических событий в Месопотамии, сплетенных в
замысловатый узел.
Под ударами скотоводов-амореев пало централизованное государство - царство
Шумера и Аккада, созданное III династией Ура. Не преминули воспользоваться
легкой добычей и эламиты, обрушившиеся на южную Месопо¬тамию. На территории
Двуречья снова возникло множество мелких и средних царств, около двух
столетий боровшихся между собой.
Духовная Жизнь 1940-1960 гдов
Реферат, 23 Января 2014
На протяжении двух послевоенных десятилетий в духовной жизни советского общества произошли глубокие изменения. Эпоха жесточайшего контроля над всеми формами творческой деятельности конца 1940-х - начала 1950-х гг. сменилась «оттепелью» - границы дозволенного значительно раздвинулись, в стране активизировался процесс формирования духовной оппозиции правящей партийной верхушке. Одной из характерных черт эпохи стало сосуществование двух пластов культуры - официального, подцензурного и неофициального, существовавшего вне и помимо учреждений культуры.
Алтайская духовная миссия
Контрольная работа, 14 Июня 2012
АЛТАЙСКАЯ ДУХОВНАЯ МИССИЯ
основана в 1830 г. выдающимся миссионером прп. Макарием (Глухарёвым), благодаря успешной деятельности к-рого она получила наибольшую известность среди духовных миссий РПЦ, действовавших на территории России в XIX - нач. XX в. Следуя кирилло-мефодиевой традиции (см. Кирилл (Константин), Мефодий), все основные виды миссионерского делания - проповедь, обучение, богослужение - алтайские миссионеры совершали на родном языке алтайцев и шорцев.
Структура духовной культуры
Контрольная работа, 05 Апреля 2014
Помимо экономической, социальной и политической сфер жизни людей, цивилизация включает еще один очень важный момент — культуру. Степень развития культуры показывает достижения конкретной исторической цивилизации, определяет ее место в ряду существовавших, современных и будущих цивилизаций. Что же такое культура, из каких элементов она состоит, и какое место занимает в жизни человека и общества?
Духовная музыка рахманинова
Реферат, 25 Октября 2013
Духовная традиция имеет в русской музыкальной культуре глубокие корни, восходящие к знаменному распеву. Именно этот вид церковного пения стал одним из основных источников творчества русских композиторов XVIII - XIX веков. Великолепные образцы хорового духовного концерта оставили нам М. С. Березовский и Д. С. Бортнянский, а вслед за ними А. Л. Ведель, С. А. Дехтерев, С. И. Давыдов.
Мифология и духовная культура
Реферат, 02 Ноября 2013
Греческая литература выросла на основе богатейшего народного творчества, на основе мифологии. Мифология возникла в ту эпоху, когда греки жили еще общинно-родовым строем (до VIII в. до н. э) и весь мир казался им огромной общиной, огромным родом, в котором были свои семьи, свои деды и внуки, свои родители и дети. Древний грек одушевлял, таким образом, всю природу. При помощи своего богатого воображения он зачастую представлял ее в причудливых, фантастических и необычайных художественных образах.
Философия и духовная культура
Реферат, 17 Февраля 2013
Точное определение философии является само по себе открытым философским вопросом. Это связано с тем, что и предмет изучения в философии конкретно не определён — философия изучает всё, в том числе и саму методологию познания (в рамках эпистемологии). Разные философские школы, образовавшиеся за время существования философии, зачастую сильно отличались друг от друга методологией познания, и, таким образом, внутри каждой из этих школ можно дать своё собственное определение того, что есть философия. Поэтому в определённом смысле точное определение философии менялось с течением времени.
Понятие культуры и духовности
Контрольная работа, 22 Февраля 2012
Слово культура часто употребляется, но осознаем ли мы что за ним стоит? Почему именно в ХХ веке человечество обратилось к изучению культуры? Так об этом пишет Н.А. Бердяев русский философ: «На исторических перевалах, в эпохи кризисов и катастроф, приходится серьезно задумываться над движениями исторической судьбы народов и культур». Культура есть подлинная душа и лицо своего народа и именно в ней отражены и осуществляются цели общества
Духовные потребности человека
Реферат, 23 Апреля 2014
Оптимальное, определение потребности дано в "Философском энциклопедическом словаре". "Потребности - нужда или недостаток в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом; внутренний побудитель активности".
Духовная культура православия
Реферат, 06 Апреля 2014
Целью данной работы является анализ влияния православия на духовный мир человека. Задачами данной работы являются:
- характеристика основ и идеалов православного вероучения;
- анализ духовной связи Православия с российской культурой.
Духовно-нравственное здоровье
Контрольная работа, 03 Марта 2015
1. Понятие о антропоэкосистеме
Антропоэкосистема — это пространственное подразделение среды обитания человека, во всех своих частях обладающее сходством природных, социально-экономических, производственных, эколого-гигиенических, культурно-бытовых условий жизнедеятельности населения, которые формируют мировосприятие и экологическое сознание, уровень здоровья, демографическое поведение, физический облик, трудовые навыки, образ жизни, обряды и обычаи, выбор религии, профессиональные предпочтения и пр.1
Духовно-нравственное развитие
Курсовая работа, 02 Марта 2014
Классный руководитель на первом же родительском собрании знакомит их с планом воспитательной работы. Совместно с родителями обсуждает пути реализации своей программы в семейном воспитании (посещение театров, музеев, экскурсий, поездки, создание библиотеки семейного чтения и т.д.).
Духовно-нравственное развитие
Курсовая работа, 29 Мая 2012
духовно-нравственное развитие в условиях современного российского общества
Понятие духовного мира личности
Реферат, 11 Декабря 2012
Духовный мир личности представляет собой особую, индивидуальную, неповторимую форму проявления, существования, функционирования духовной жизни общества.
Внутренний, духовный мир человека называют «микрокосмом» - в отличие от «большого мира».
Микрокосм человека, с одной стороны, сугубо индивидуален, поскольку каждый человек неповторим в силу уникальности своих личных качеств, способностей, жизненного пути, своего места в обществе. Но, с другой стороны, в духовном мире человека не могут не содержаться моменты,
Духовная и материальная культуры
Реферат, 22 Сентября 2014
Материальная и духовная культуры – два фундаментальных вида, две стороны культуры, находящиеся в процессе постоянного взаимодействия, взаимоопосредования и взаимоперехода.
Материальная культура – это то, что обычно понимается нами под искусственно созданными предметами. Такие предметы оптимально помогают обществу, людям приспособиться к социальным и природным условиям жизни.
Материальная и духовная культура
Реферат, 05 Мая 2014
Социология культуры – одно из самых парадоксальных направлений социологической мысли. Несмотря на тот факт, что социологический анализ культуры является одной из главных задач социологии с момента её появления, до сих пор не существует согласия по поводу предмета изучения собственно "социологии культуры" и места этой дисциплины в структуре социологического знания. Социологические словари не всегда посвящают данному направлению социологии специальную статью.
Духовная революция Мартина Лютера
Реферат, 21 Января 2015
Продажа индульгенций была одним из самых доходных промыслов, но она подрывала авторитет церкви. Более того, она фактически лишала смысловой перспективы тех, кто честно трудился в новых областях жизни. С точки зрения традиционной этики их деятельность носила оттенок греховности, но честное предпринимательство не оставляло возможности для «денежного выкупа» грехов, в то время как богатый разбойник или феодал, пользующийся имеющейся у него властью, имели и больше денег и больше заслуг перед церковью, а значит, и перед самим Богом.
Категории человеческой духовности
Контрольная работа, 16 Апреля 2012
Ценностные ориентации имеют в своей основе мысль о ценности человеческой жизни, причём ценности не только для самого человека, но и для общества, для других людей. Человек и только он сам определяет своё предназначение и смысл жизни.
Наука в духовной культуре общества
Контрольная работа, 30 Мая 2013
Каким же образом получается и преумножается знание, которым владеет человечество?
Наука – это одна из форм духовной культуры, которая направлена на изучение естественного мира и базируется на доказательстве. Такое определение, несомненно, вызовет некоторое недоумение: если наука представляет собой форму духовной культуры, направленную на освоение естественного, или природного мира, тогда получается, что гуманитарные науки не могут быть науками, ведь природа не является объектом их изучения.
Духовная культура казахов в XV- XVIII вв
Контрольная работа, 27 Мая 2013
Казахский язык – это родной язык казахского народа. Казахский язык – государственный язык Республики Казахстан. Однако, вопрос внедрения и развития государственного языка в Казахстане до сих пор не решен полностью. Скорее всего, это проблема времени. Если в начале ХХ века великий Абай Кунанбаев пропагандировал идею изучения русского языка, то теперь пришло время, когда нужно изучать казахский язык.
Духовная жизнь российского общества
Творческая работа, 21 Октября 2013
«Революция сверху» 1991 г.сопровождалась отказом от многих традиционных и заимствованием запад- ных духовных ценностей.население ожидало пост-роения «народного капитализма»,но по мере эконо-мических неудач начался возврат к традиционным духовным ценностям.
В 90-е гг. одной из главных черт духовной жизни стал идейный плюрализм.Но отсутствие нравственных основ стало почвой для духовного растления и рос- та преступности.
Ислам как система духовных ценностей
Лекция, 15 Октября 2014
«Ислам, мусульманство (арам.) – одна из мировых религий (наряду с христианством и буддизмом), возникшая в VII в. в Аравии.
Вероучение изложено в Коране. Основателем ислама считается Мухаммед, которого, по преданию, Аллах избрал своим «посланником», пророком. Основу исламского учения составляет строгий монотеизм (единобожие – вера в Аллаха. Аллах един, всемогущ, он создатель вселенной), признание Корана вечной, несотворенной священной книгой, вера в воскресение мертвых и в конец света, соблюдение молитвы, поста и других обрядов».
«Оттепель» и духовная жизнь общества
Реферат, 12 Сентября 2013
К концу жизни «вождя времён и народов» необходимость перемен осознавали даже наиболее ортодоксальные его приверженцы и соратники. Перед властью стояла задача – реформировать систему, созданную Сталиным; отказаться от массового террора как средства её сохранения; внести коррективы в экономическую и социальную политику, сделав ставку на экономические стимулы к труду. Для изменения имиджа системы следовало подвергнуть критике её наиболее одиозные проявления. Издержки, ошибки. Преступления прошлых лет проще было списать на Сталина, дистанцироваться от него и его деяний. Даже частичная демократизация общества была невозможна без ослабления жёсткого партийного контроля за духовной сферой.
Духовный кризис – явление глобальное
Доклад, 31 Января 2013
Современное общество
ориентировано на потребление благ и преобразование мира лишь для более
полного удовлетворения своих потребностей. Современный человек –
интеллектуально и технически образован, но к сожалению не всегда
«человечен».
Проблемы духовного развития общества
Контрольная работа, 10 Ноября 2013
Создание сильного государства, действенность власти, проведение жизнеспособной политики, опирающейся на созидательную энергию общества, невозможно без представлений об общих идеалах, целях и ценностях. Однако в 1990-е годы положение и в этой сфере оставалось неблагополучным. Социологи констатируют глубокий социокультурный кризис российского общества.
Искусство как форма духовной культуры
Контрольная работа, 04 Июня 2013
……..Искусство является главной формой духовной культуры. Через произведения искусства «раскрывается» духовная культура человечества.
……..С помощью искусства человек безгранично расширяет свой внутренний опыт, приобщаясь к опыту всего человечества. При этом искусство не растворяет личность во множестве других жизней, а помогает кристаллизироваться, определиться, найти себя человеку как неповторимому индивиду. Эта духовно-нравственная самопроверка, самоиспытание, самосознание и самооценка совершается в контексте социального опыта.
Основные компоненты духовной культуры
Реферат, 07 Ноября 2013
Культура – мать народа; лишённый культуры народ подобен сироте без роду, без племени, и не за что этому народу зацепиться и не на что надеяться. Культура России есть её становой хребет, сложенный на подобии позвонков из культур и устремлений всех наций и народностей, её населяющих. Сколько раз обрушивалось зло на этот хребет.
Проблема духовности в современном мире
Реферат, 11 Июля 2013
Понятие «духовность» фигурирует как в философском дискурсе, так и в обыденной речи.
Наиболее часто в литературе понятие духовности раскрывается в противопоставлении с физи-
ческой сущностью человека. Фундаментальным понятием религии, философии и психологии
является душа. В авраамических религиях это «дыхание жизни», которое Бог вдохнул в лицо
первого сотворенного Им человека (Адама). В индуизме это - джива - субстанция жизни, а выс-
ший дух это - атман. Цель человеческой жизни - осознание тождества своего атмана с высшим
духом - Брахманом. В античности понятия «дух» (пневма), душа (психе) играли ключевую роль
в философии Платона и неоплатонизма. В религиозной философии средних веков, представ-
лявшей собой разные формы синтеза библейских представлений и аристотелевских или
неоплатонических концепций, понятия «духа» и «души» получили детальную разработку и
осмысление. Человек, его дух и душа понимались как сотворенные по «образу и подобию бо-
жию»; этот принцип выступал залогом единения человека c божественным началом и его спа-
сения. Трактовка духовного в этой философии совпадает с ее трактовкой в теологии, принимая
лишь рациональные формы.
Проблема духовности в современном мире
Реферат, 03 Мая 2014
Целью данной работы является выявление основных проблем духовности в современном мире и обществе. Данная тема является весьма актуальной, так как за последние годы изучение проблемы духовности стало одним из ведущих направлений в философских исследованиях в целом.
Духовная жизнь и религия Древней Греции
Контрольная работа, 12 Июня 2014
Нам приходится так трудно потому, что и религия вообще, и античная религия в частности принимает очень различные формы. Верования, обряды, культы могут быть так же своеобразны, так же меняться от страны к стране и от века к веку, как искусство или политические отношения. Это разнообразие бросается в глаза. Мы наблюдаем, что того же Посейдона или Аполлона в разных греческих полисах почитают по-разному, мы видим разницу между религией греков времен Гомера и верованиями современников Платона. И от тех, и от других еще больше отличаются религиозные представления жителей эллинистической Александрии, на которых в свою очередь непохожи римляне. Например, у греков до Александра Великого магия была мало распространена, магических формул почти нет; в эпоху эллинизма магия, наоборот, популярна, магические обряды заимствуют с Востока, магия влияет и на религию. У римлян же всегда были свои заклинания, непонятные простым смертным - римляне хотели разговаривать с богами на языке богов.
Жизнь и смерть в духовном опыте человека
Реферат, 05 Июня 2013
Первой реакцией, следующей за осознанием своей смертности, может быть чувство безнадежности и растерянности, даже панической. Преодолевая это чувство, человек, однако, всю оставшуюся жизнь существует, отягощенный знанием о грядущей собственной смерти; более того, это знание, хотя в большинстве жизненных ситуаций оно таится в скрытых глубинах сознания, становится тем не менее основополагающим в последующем духовном развитии человека. Наличием такого знания в духовном опыте человека в значительной степени и объясняется острота, с которой перед ним встает вопрос о смысле и цели жизни.
Духовно-нравственное воспитание ребёнка
Курсовая работа, 11 Июня 2014
Цель: рассмотреть основные моменты духовно-нравственного воспитания.
Выделен ряд задач, которые необходимо решить для достижения цели работы:
1. Осуществить теоретико-аналитический обзор научной литературы по теме духовно-нравственного воспитание детей.
2. Проанализировать методы и приемы духовно-нравственного воспитания детей в школе.
3. Изучить особенности духовно-нравственного развития детей во внешкольной среде.
Для реализации этих задач необходимо провести анализ научных литературных источников по выбранной проблематике.