Рецензия и анонс в печатных СМИ

Министерство  образования и  науки РФ

Филиал  НОУ ВПО «Санкт-Петербургский  институт

Внешнеэкономических связей, экономики  и права» 

Гуманитарный  факультет

Кафедра «Связи с общественностью» 

Курсовая  работа

Дисциплина: «Отечественная журналистика ХХ века»

Тема: «Рецензия и анонс в печатных СМИ» 

                                       Выполнил:

                                                   студентка 2 курса

                                                             очной формы обучения

                                             группы СО-21

                                                                         Кириллова Мария Михайловна 

                                                               ________________________

                                                                                 Научный руководитель-

                                                                                 Краснова Наталья 

                                                                                 Александровна 

                                                                               ____________________________ 
 
 

Тольятти 2008 г.

ВВЕДЕНИЕ 

     Актуальность  темы определяется тем, что в настоящее время потребность населения в информации растёт с каждым годом. Люди нуждаются как в новостной информации, так и в аналитической. Растёт так же интерес к культуре, событиям светской жизни политиков, актёров, звёзд эстрады, поэтому такие жанры как анонс и рецензия вызывают всё  больший общественный интерес. Всем интересно знать о том, чему только предстоит случиться, а так же узнать определённое мнение о том или ином событии, которое уже произошло. Такие современные жанры как анонсная заметка и рецензия призваны утолять «информационный голод» населения и рассказывать о том, что случиться в культурной жизни страны или мире звёзд или в субъективной форме представлять отзывы о мероприятиях, которые уже произошли.

       Объектом исследования является журнал светской хроники «HELLO!».

     Предметом исследования являются рецензии и анонсы журнала «HELLO!».

     Цель  курсовой работы – изучить особенности анонсов и рецензий на страницах журнала «HELLO!»

     Для достижения цели были поставлены следующие  задачи:

• описать структурную организацию информационных и аналитических жанров;
• охарактеризовать рецензию и анонс как аналитический и информационный жанры. Выделить жанровые признаки анонсов и рецензий;
• создать характеристику исследуемого издания (журнала «HELLO!»);
• выявить виды анонсов и рецензий в журнале;
• определить размеры занимаемого печатного пространства журнала  «HELLO!» анонсами и рецензиями.

     Цели  и задачи курсовой работы определили её структуру.

     Данная  курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения. Список литературы состоит из 20-ти источников и 5 Интернет-источников.   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      Глава I Анонс и рецензия как журналистские жанры 

           1.1 Система информационных жанров.

                 Система аналитических жанров. 

      Для начала рассмотрения систем журналистских жанров, мы должны выяснить определения таких понятий как «жанр» и «система»,  эти понятия помогут нам выяснить, зачем вообще существуют системы жанров в журналистике.

      Итак, жанр (франц. genre) – исторически сложившийся тип произведения в единстве специфических свойств его формы и содержания. Жанры  
журналистики отличаются от литературных достоверностью, адресностью фактов.  
Так же под жанрами в теории журналистики понимаются устойчивые типы публикаций, объединенных сходными содержательно-формальными признаками. Подобного рода признаки называются жанрообразующими факторами. В качестве основных выделяют следующие факторы: предмет отображения, целевая установка (функция) отображения, метод отображения. Знание жанровых признаков позволяет журналисту лучше представлять цели своего творчества, целенаправленно подбирать материал и представлять его в соответствии с требованиями жанра. Читателю и зрителю знание жанровых особенностей помогает сориентироваться в мире публицистических произведений, найти интересующие его материалы и более ясно и ярко представить себе информационные возможности публикаций различного типа. Таким образом, мы видим, что понимание жанровой специфики публицистических произведений значимо как для автора, так и для адресата.

       

      Далее переходим к понятию системы. Система (от греч. systёma– целое, составленное из частей; соединенное), множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство. Следовательно, система жанров журналистики – это единство связанных и находящихся во взаимодействии жанров журналистики.

      В свою очередь система всех жанров журналистики делится на три подсистемы.

      Это системы информационных, аналитических и художественно-публичистических жанров.

      В нашей работе мы будем рассматривать системы информационных и аналитических жанров журналистики.

      Сначала обратимся к информационным жанрам.

      Эту группу жанров журналистики характеризует  оперативность в обработке информации, а также точность, краткость, ясность  при ее подаче. ,метка, репортаж и отчет призваны быстро сообщить о событии, дать его в некоторых подробностях, назвать детали и основных действующих лиц. Интервью передает точку зрения компетентных и авторитетных людей по поводу события или проблемы, мнения очевидцев или участников события.[10, с. 125]

      Рассмотрим  подробнее компоненты этой группы.

• Заметка – это простейшая форма оперативного сообщения, в основе которой лежит общественно значимый факт. Основное функциональное назначение жанра заметки заключается в передаче актуальных новостей, поэтому ее структурно-композиционное построение должно быть подчинено данной цели. Обычно журналисты выстраивают заметку по принципу перевернутой пирамиды: главный факт выносится в начало, а второстепенные ранжируются в материале в зависимости от их значимости. Данный подход позволяет сокращать материал без ущерба для смысла. Заметка имеет следующую структуру: заголовок, подзаголовок (наличие подзаголовка зависит от манеры подачи информации в издании), лид (первый абзац журналистского текста, который несет в себе мощный информационный заряд) и основная часть (в которой сообщаются подробности и уточняются названные в лиде факты).

      Для написания заметки следует ответить на 5 основных вопросов (формула «5w» в английской журналистике): Кто, Что, Где, Когда и Почему. Ответ на эти вопросы дает  сжатое представление о событии.

• Репортаж – это жанр журналистики, дающий оперативное наглядное представление о событии через призму мировоззрения автора, его участника или очевидца.  Это фабульный жанр, текст пишется обязательно от начала события к его завершению, время в репортаже дискретно, прерывистый его характер объясняется тем, что журналист останавливается на самых ключевых, знаменательных моментах.

      В основе репортажа лежит использование метода наблюдения, и, следовательно, присутствие журналиста на месте действия является обязательным. По сути дела, репортаж – это поэтапное фиксирование автором результатов своего наблюдения. Журналист, чтобы написать репортаж, должен следить за тем, как развивалось событие, определять ключевые моменты, фиксировать поведение людей, участников или очевидцев события. [3, с. 20]

• Отчёт – это развернутое информационное сообщение о событии сферы слухоговорения (конференции, заседания, симпозиумы, семинары, собрания и пр.), т.е. о том событии, на котором совершается большой обмен информацией. В отчете должны быть изложены основные темы, положения и идеи докладов, речей, выступлений лиц, принимающих участие в обсуждении. В качестве деталей выступают отдельные реплики, реакции слушателей на выступление (аплодисменты, дискуссия и т.д.). Отчету свойственна предельная документальность и близость к словам говорящих, а также определенная сухость слога. Одно из главных требований к автору отчета – точность передачи сути высказываний говорящих.
• Интервью – это разговор журналиста с одним человеком или несколькими людьми по какому-либо общественно значимому поводу. Публикуется обычно в форме вопросов и ответов, но возможны монологическая форма (вопрос задан в лиде, весь остальной текст – сплошной ответ интервьюируемого). Технология создания интервью предполагает стадию подготовки (создание вопросника, проработку хода будущей беседы), собственно разговора (следует учитывать психологический, этический и социальный факторы) и написание текста (обязательна вычитка окончательного варианта текста интервьюируемым).

      Далее рассмотрим систему аналитических жанров.

      Средства  массовой информации не только сообщают новости, но и стремятся найти  причины происходящих событий, выявить  их взаимосвязи, объяснить читателям смысл происходящих событий, оценить влияние на жизнь общества решений власти или заявлений политиков. В силу этого сложилась достаточно разветвленная система аналитических жанров, которые со временем модифицируются и пополняются новыми типами.

      Аналитические жанры предполагают не только серьезное и глубокое содержание, но и большее разнообразие языковых средств, более высокий уровень владения стилистическими средствами языка.

• Аналитический отчет – рассказывая о событии, журналист сообщает подробности с некоторыми комментариями. Для этого он имеет право привлекать дополнительные сведения, факты, цифры, мнения, вычленяя наиболее актуальные проблемы, затронутые в выступлениях рассказчиков.

      Автор аналитического отчета может выбирать только самые интересные выступления, давать им свою трактовку и объяснение, но делать это необходимо так, чтобы аудитория смогла легко отличить мысли автора отчета от мыслей, прозвучавших в выступлениях участников форума, и представить себе объективную картину происходившего.

• Аналитическая корреспонденция представляет собой жанр, похожий и на отчет, и на репортаж, но имеет особую цель - сообщение о событии и его истолкование. Это сообщение может включать в себя "живое" наблюдение, фрагменты выступлений, "свернутый" пересказ происходившего. Истолкование представляет собой выяснение причин события, явления, определение его значимости, прогнозирование его развития. В центре внимания текстов этого жанра находится один значительный факт, все остальные детали, примеры, суждения служат вспомогательным материалом для его всестороннего освещения. [2, с. 18 – 38]
• Аналитическое интервью отличается от информационного своей целью - не просто получение информации о событии, а выявление причинно-следственных связей данного события, вынесение оценок, прогнозов. Роль журналиста в таком интервью - задать своими вопросами направление анализа, получить у собеседника развернутые ответы.
• Аналитический опрос имеет сходные черты с информационным, но отличается характером вопросов. Он посвящен важным политическим темам, событиям экономической, культурной жизни. Это может быть выяснение мнения известных артистов по поводу новой пьесы и т.п. Здесь журналист должен сформулировать вопрос, предполагающий развернутый ответ.
• Беседа иногда отождествляется с интервью, поскольку имеет значительное сходство с ним, прежде всего - по двусоставности текста. В обоих случаях есть обмен мыслями, репликами. Различие этих жанров состоит в роли журналиста. В интервью журналист только задает вопросы, и основное содержание публикации определяется ответами на них. В беседе журналист является равноправным партнером по коммуникативному акту, а значит, и создателем содержания будущего текста.
• Комментарий может быть как методом, так и жанром журналистики. Как метод он применяется во всех формах публикаций. Как жанр комментарий выделился из краткого аналитического сообщения типа корреспонденции в начале XX в. В комментарии содержится реакция на новое явление, активно обрисовываются проблемы, раскрываются взаимосвязи обнаруженного предмета.
• Мониторинг - тип публикаций, связанных с одноименным видом социологического исследования. Мониторинг представляет собой "слежение", систематически повторяющийся замер одних и тех параметров какого-либо социального явления.
• Рецензия - жанр, основу которого составляет отзыв о произведении художественной литературы, искусства, науки, журналистики. Суть жанра - выявить отношение рецензента к произведению и увидеть в нем то, что не заметно непосвященному. Это требует от журналиста глубоких познаний в определенной сфере искусства. От других жанров рецензия отличается тем, что рассматривает не явления реальной действительности, а информационные явления - книги, фильмы, телепередачи. Рецензия должна преследовать важную цель - помочь аудитории оценить широко известное произведение, разобраться в вопросах искусства и литературы. [8, с. 3 – 5]
• Статья является главным жанром аналитической журналистики. Статья дает подробный обзор и анализ актуальных событий и ситуаций, опирается на самые различные методы работы журналиста, разъясняет происходящие процессы и ориентирует читателя на дальнейшие, самостоятельные размышления. Статья может иметь различные жанровые разновидности. Общеисследовательская статья анализирует широкие, общезначимые вопросы:
• пути развития страны;
• уровень нравственности в обществе;
• выбор верного курса внешней политики.
• Журналистское расследование выделяется среди других жанров своим предметом. В центре его - заметное негативное явление (громкое преступление, чрезвычайное происшествие, напряженная обстановка в каком-либо регионе или на предприятии). Проведение такого расследования требует высокой культуры общения, как от журналиста, так и других его участников.[21, c. 160]