Межпредметная интеграция на уроках биологии в старших классах

За последние годы в биологии уделяется все больше внимания проблеме взаимосвязей между живым и неживым. Успешное развитие современных исследований на грани живого и неживого в области таких биологических дисциплин, как молекулярная биология, генетика, физиология растений и животных, экология, биохимия, биофизика, бионика, космическая биология, убедительно подтверждает необходимость всестороннего изучения в школе закономерностей процессов жизни. В связи с приближением содержания учебного курса биологии к современному уровню биологической науки в дидактике биологии также усиливается внимание к установлению последовательных связей между преподаванием биологии, химии, физики, астрономии и физической географии. Такие межпредметные связи целесообразны на всех этапах обучения биологии.

Введение 4
Межпредметные связи в изучении биологии 6
Функции межпредметных связей 6
Виды межпредметных связей в содержании
обучения биологии 6
Межпредметные связи на уроках биологии
в 9 классах 8
Планирование и пути реализации межпредметных
связей в изучении биологии 10
Тематическое планирование учебного материала 11
Поурочное планирование по биологии в 9 классе 13
Заключение 16
Список источников 17