История развития логистики как науки и практики
Курсовая работа, 31 Мая 2012
В данной курсовое работе подробно рассматривается история возникновения логистики как науки и практики, её развитие, цели и задачи логистики, а также многое другое.
Зададимся вопросом, что же такое логистика? Логистика - наука о планировании, контроле и управлении транспортированием, складированием и др. материальными и нематериальными операциями, совершаемыми в процессе доведения сырья и материалов до промышленных предприятий; внутризаводской переработки сырья, материалов, полуфабрикатов;
Развитие конституционно-правовой науки в России
Доклад, 02 Апреля 2013
Дореволюционный период. Наука конституционного права является новой ветвью правоведения. Однако ее рождение правомерно связывают с именами античных мыслителей (Платон, Аристотель)*1, мыслителями эпохи Возрождения и Нового времени (Г. Гроций, Ж.-Ж. Руссо, Дж. Локк, Ш.-Л. Монтескье и др.). Утверждение конституционного права в качестве самостоятельной отрасли науки связано с крупными буржуазно-демократическими реформами, которые происходят в XVIII-XIX вв. в Западной Европе: утверждение в ряде западноевропейских стран конституционной формы правления, пришедшей на смену полицейскому режиму.
История развития бухгалтерского учета как науки
Доклад, 30 Марта 2014
В работе рассмотрено:
Какие объективные условия не позволили двойной бухгалтерии возникнуть ранее xiii в.
Дифференциация прибылей и убытков привела к возникновению группы результативных счетов.
Возникновение науки и основные этапы ее развития
Доклад, 04 Октября 2012
Наука есть, прежде всего , систематизированное познание действительности, воспроизводящее ее существенные и закономерные стороны в абстрактно- логической форме понятий, категорий, законов, теорий.
Генезис науки. Проблема периодизации ее развития
Доклад, 12 Марта 2014
Положение человека в филогенетической системе: надцарство – эукариоты, царство – животные, тип – хордовые, класс – млекопитающие, отряд приматы, подотряд сухоносые, инфраотряд обезьянообразные, парвотряд – узконосые обезьяны, налсемейство – человекообразные обезьяны, семейство гоминиды, род xomo, вид xomo sapiens, подвид xomo sapiens sapiens человек разумный современный.
Роль науки в развитии инновационной деятельности
Контрольная работа, 22 Октября 2014
Концепция постиндустриального общества выходит далеко за рамки рассмотрения экономики основанной на знании. Она касается многих нематериальных, социальных, культурных аспектов жизни общества, на основе формирующихся постматериалистических ценностей отдельных граждан. В становлении постиндустриальных обществ ключевую роль сыграл рост численности персонала занятого исследованиями и разработками, рост расходов на их проведение, развитие образования при активном участии органов государственной власти.
Этапы становления и развития экономической науки
Реферат, 15 Июля 2014
Целью данного реферата было рассмотрение и выделение этапов становления и развития экономической науки. В связи с этим были поставлены следующие задачи:
– выделить этапы развития экономической науки;
– рассмотреть основные концепции экономической науки.
– классическая политэкономия;
– неоклассическая политэкономия, марксизм;
– кейнсианство и неокейнсианство;
– маржинализм;
– институционализм и современная экономическая наука.
Возникновение финансов. Развитие науки о финансах
Курсовая работа, 20 Марта 2013
Во Франции в XVI в. слово «финансы» использовалось в значении «государственные доходы», «денежные суммы». Употребленное во множественном числе, это слово (lesfnances) обозначало все государственное достояние. Может быть, поэтому именно во Франции в XVIII в. появилась самостоятельная наука, финансы. Во всех остальных европейских странах начала финансовых знаний входили в состав наук, исследовавших процесс управления государственным имуществом.
Проблемы развития психики в психологической науке
Курсовая работа, 15 Февраля 2014
Проблема развития психики является одной из основных и наиболее важных проблем в отечественной и зарубежной психологической науке. Причем, психическое развитие – это лишь один из аспектов проявления процесса развития в целом. Поэтому для того, чтобы составить себе наиболее полное и целостное представление о психическом развитии человека, важно ознакомиться с историей становления самого представления о развитии, с философско-психологическими аспектами его изучения, с теми взглядами и суждениями, которые в итоге привели к современному пониманию психического развития [15, с. 56].
История возникновения и развития науки управления
Курсовая работа, 30 Мая 2012
Возникновение менеджмента как научной дисциплины обычно связывают с зарождением капитализма, поиском эффективных способов достижения наибольшей выработки у рабочих заводов и фабрик. В 1911 г. американский ученый Ф.Тейлор опубликовал книгу «Принципы научного управления», которая явилась основой признания управления наукой и самостоятельной областью исследования.
Становление управления как науки было ответом на потребности развития экономики.
Возникновение финансов и развитие науки о финансах
Контрольная работа, 23 Апреля 2013
Наука о финансах — это учение о специфических производственных отношениях, вызванных развитием товарно-денежных отношений и существованием государства. Финансы присутствуют во всех общественно-экономических формациях, обусловленных двумя обстоятельствами: а) наличием государства; б) развитием товарно-денежных отношений.
История развития специальной педагогики как науки
Доклад, 11 Августа 2013
Дефектологическая наука и коррекционно-педагогическая практика имеют богатый исторический опыт. За годы изучения аномальных детей, выявления природы и сущности их отклонений, организации коррекционной работы с ними сформировалась стройная система научных знаний об аномальных детях и истории развития специальных образовательных учреждений для детей с недостатками в развитии и поведении.
Возникновение финансов и развитие науки о финансах
Курсовая работа, 03 Марта 2015
Целью курсовой работы является изучение теоретических аспектов существования и природы финансов, их роли в общественном воспроизводстве. Цель исследования определяет постановку следующих задач:
раскрыть сущность понятия финансов и определить их роль в современной экономике;
проследить историю развития науки о финансах;
рассмотреть участие финансов в системе производственных отношений;
Возникновение финансов и развитие науки о финансах
Доклад, 12 Октября 2014
Термин «финансы» происходит от средневековых латинских слов finare, finatio, finantia, finantia pecunaria, употреблявшихся в средние века в смысле обязательной уплаты любой денежной суммы. В денежных отношениях, складывавшихся между населением и государством в лице судьи, князя или короля, слово «финансы» означало завершение платежа, окончательный расчет. Впервые в этом значении финансы употреблялись еще в XIII-XV веках в Италии.
История развития науки об организации производства
Реферат, 15 Мая 2014
Организация производства – это комплекс мероприятий, направленных на рациональное сочетание процессов труда с вещественными элементами производства в пространстве и во времени с целью повышения эффективности, т. е. достижения поставленных задач в кратчайшие сроки, при наилучшем использовании производственных ресурсов.
К.Д. Ушинский. Вклад в развитие педагогической науки
Реферат, 25 Ноября 2013
Константин Дмитриевич Ушинский - основатель педагогической науки в России, опирающейся на идею народности. Идея народности Ушинского неразрывно связана с его высказываниями о родном языке.
К.Д. Ушинский был первым из русских педагогов, кто предпринял попытку объединить научные знания о человеке, причем в основе лежала взаимосвязь педагогики с данными антропологических наук. Ближайший его соратник Л. Н. Модзалевский справедливо писал: «Ушинский - это наш действительно народный педагог, точно так же, как Ломоносов - наш первый народный ученый, Суворов - наш народный полководец, Пушкин - наш народный поэт, Глинка - наш народный композитор». И, конечно, нельзя не согласиться с этими словами, Ушинский прославил Россию, а также наш родной Ярославль. В любой энциклопедии или книге о развитии педагогики встречается имя Константина Дмитриевича, на столько велик его вклад в эту науку. Его труды и по сей день не перестают освещаться во все новых и новых научных изданиях.
Развитие науки управления в СССР в 20-е и 30-е годы ХХ в
Контрольная работа, 10 Декабря 2012
Определите вклад отечественных ученых в развитие управления в СССР. Рассмотрите содержание теории А.А. Богданова «Всеобщая организационная наука»;совершенствование теории и практики организации труда;концепцию «трудовых установок» А.К. Гастева.
Исторические аспекты развития статистики как науки
Реферат, 24 Декабря 2013
Слово «статистика» используется в нескольких значениях: прежде всего как синоним слова «данные». Именно в этом смысле можно сказать: «статистика рождаемости и смертности в России» или «статистика преступлений». Статистикой называется отрасль знаний, объединяющая принципы и методы работы с числовыми данными, характеризующими массовые явления. Статистикой называют также отрасль практической деятельности, направленной на сбор, обработку, анализ статистических данных.
История возникновения и развитие финансов как науки
Реферат, 05 Мая 2013
Следует отметить, что представление о финансах, сущности финансовых отношений видоизменялось. Трансформация взглядов на экономическую категорию финансов с конца XVII до конца XX в. достаточно емко и компактно дана в работе С. Витте. Он пишет: «… с конца XVII века… под словом «финансы»… стали понимать всю совокупность государственного имущества и вообще состояние всего государственного хозяйства. В смысле всей совокупности материальных средств, имеющихся в распоряжении государства – его доходов, расходов и долгов, - понимается это слово и теперь. Таким образом, точнее науку о финансах можно определить как науку о способах наилучшего удовлетворения материальных потребностей государства».
Развитие науки и культуры в СССР в послевоенные годы
Контрольная работа, 18 Февраля 2014
На протяжении двух послевоенных десятилетий в духовной жизни советского общества произошли глубокие изменения. Эпоха жесточайшего контроля над всеми формами творческой деятельности конца 1940-х - начала 1950-х гг. сменилась «оттепелью» - границы дозволенного значительно раздвинулись, в стране активизировался процесс формирования духовной оппозиции правящей партийной верхушке.
Одной из характерных черт эпохи стало сосуществование двух пластов культуры - официального, подцензурного и неофициального, существовавшего вне и помимо учреждений культуры.
Философия-наука о всеобщих законах развития природы
Реферат, 19 Ноября 2012
Философия-наука о всеобщих законах развития природы, человеческого общества и мышления. Любовь к мудрости дословно с греческого. Термин «философия» происходит от греческих слов «philia» (любовь) и «sophia» (мудрость). Больше всего мне понравилось определение «Философия есть любовь к мудрости». Так как в этой фразе заключается смысл размышления о жизни. Каждый человек способен особенно мыслить о жизни.
История возникновения и развития финансов как науки
Реферат, 21 Ноября 2014
Целью данной дисциплины является изучение природы финансов, что
даст будущим экономистам возможность разбираться в особенностях их
функционирования, видеть способы наиболее полного их использования в
интересах развития предприятия или организации.
Задачами дисциплины является обеспечение в соответствии с
требованиями государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования изучение студентами:
1) теоретических основ функционирования финансов, показав не только их
сущность, функции и роль, но и возможность целенаправленного
использования посредством разработки и реализации финансовой
политики, организации управления и финансового контроля на
предприятии;
Синергетический подход в современном развитии науки
Доклад, 31 Января 2014
Синергетика (грек, synergtikos - біріккен әрекет) — пән аралық сипаттағы ғылым саласы; күрделі жүйелердің өзін-өзін ұйымдастыруы туралы ғылым, синергетикалық әдісті саяси ғылымда қолдану саяси өмірде өзін-өзі ұйымдастырудың күрделі тетіктерін зерттеуге көбірек көңіл бөледі; тепе-тең емес ашық жүйелердегі кооперативтік құбылыстарды зерттейді. Синергетика ұғымын 1971 ж. неміс физигі Г. Хакен енгізген. Синергетика саласындағы зерттеулер күрделі динамикалық жүйелердегі өзін-өзі ұйымдастыру үрдістерін зерттеумен байланысты. Синергетиканың зерттеу объектісі линейлі емес жүйелер. Шынайы жүйелердің басым көпшілігі де - дәл осы линейлі емес жүйелер.
Математика как наука. История развития и становления
Реферат, 01 Декабря 2013
Самой древней математической деятельностью был счет. Счет был необходим, чтобы следить за поголовьем скота и вести торговлю. Некоторые первобытные племена подсчитывали количество предметов, сопоставляя им различные части тела, главным образом пальцы рук и ног. Наскальный рисунок, сохранившийся до наших времен от каменного века, изображает число 35 в виде серии выстроенных в ряд 35 палочек-пальцев. Первыми существенными успехами в арифметике стали концептуализация числа и изобретение четырех основных действий: сложения, вычитания, умножения и деления. Первые достижения геометрии связаны с такими простыми понятиями, как прямая и окружность. Дальнейшее развитие математики началось примерно в 3000 до н. э. благодаря вавилонянам и египтянам.
Развитие психологических наук в Арабоязычных странах
Реферат, 15 Октября 2014
Древнегреческая цивилизация в условиях нараставшей социально-экономической деградации общественно разрушалась. Постепенно утрачивалась большая часть добытых знаний. Жестокие удары по распавшейся античной культуре наносила христианская церковь, создавала атмосферу воинственной нетерпимости ко всему «языческому». В IV веке был уничтожен научный центр в Александрии. В начале IV века император Юстиан закрыл просуществовавшую около тысячи лет Афинскую школу – последний очаг античной философии. Естественнонаучные исследование природы приостановилось. Его сменили религиозные спекуляции.
История возникновения и развития науки "Информатика"
Курсовая работа, 30 Января 2013
Актуальность выбранной мной темы состоит в том, что в последнее десятилетие информатика как фундаментальная наука становится ключевой составляющей всей системы научного познания и будет в значительной степени определять формирование глобального информационного общества, основанного на знаниях, а также современного целостного научного миропонимания и мировоззрения..
Наука экология. Ее определение, становление, развитие
Контрольная работа, 09 Февраля 2015
Экология (от греч. «ойкос» - дом, жилище и «логос» – учение) – наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимосваязи между организмами и средой, в которой они обитают. Изначально экология развивалась как составная часть биологической науки, в тесной связи с другими естественными науками – химией, физикой, геологией, географией, почвоведением, математикой.
История формирования и развитие менеджмента как науки
Контрольная работа, 09 Февраля 2013
Целью данной работы является изучить историю формирования и развития менеджмента как науки в разные периоды времени и нациях. Задачей данной работы является показать чего достигла такая наука, как менеджмент во время своего развития, до нынешнего времени, что актуально, что не актуально стало для этой науки.
Роль гуманитарных и технических наук в развитии техники
Реферат, 24 Декабря 2014
Такой раздел философии, как философия техники занимается исследованием причин возникновения техники. Основоположником этого раздела считается Эрнст Капп (1808-1896), написавший «Основные направления развития техники. К истории возникновения культуры с новой точки зрения». Предметом более пристального изучения данная область стала только в ХХ веке.
С конца сороковых годов XX века началось обсуждение философских вопросов техники. До немецкого философа М.Хайдеггера техника оценивалась только положительно, как последнее, эффективное орудие, способствующее "триумфальному шествию Разума и Добра". Хайдеггер сделал сенсационное заявление: он первым увидел в технике величайшую опасность для человека, поскольку человек "выдан" технике, "затребован" ею.
А.С.Макаренко и его вклад в развитие педагогики как науки
Доклад, 10 Октября 2014
А.С.Макаренко родился в г.Белополье Харьковской губернии в1888г.,в семье мастера малярного цеха железнодорожных мастерских. Закончив городское училище и одногодичные курсы по подготовке учителей он стал преподавать русский язык, черчение и рисование в железнодорожном училище в поселке Крюково (пригород г.Кременчуга).
История психологии как наука, основные этапы ее развития
Реферат, 21 Апреля 2014
Как наука, психология занимается изучением фактов, механизмов и их закономерностей в повседневной психической жизни. История психологии позволяет описывать и объяснять, каким образом данные факты и законы стали доступными человеческому уму. Основными задачами истории психологии можно выделить:
Необходимость в изучении закономерностей развития знаний о всех моментах психики;
Необходимость раскрытия взаимосвязи науки психологии с прочими науками, влияющими на ее развитие и достижения;
Необходимость получения знаний о зарождении и становлении науки;
Изучение роли личности и индивидуального пути ее развития.
Возникновение и развитие экономической теории как науки
Курсовая работа, 21 Ноября 2013
Изучение экономических явлений предполагает наличие особых методов научного познания. По мере развития экономической науки они совершенствовались и в настоящее время представляют собой взаимодополняющее многообразие методов (инструментов). Функции и задачи, методологию и инструменты изучения экономических процессов, рассматривает вторая часть курсовой работы.
Экономическая теория является составной частью системы современных научных знаний. Она активно взаимодействует и с естественными, и с техническими дисциплинами; совместно с гуманитарными науками описывает человека и общество, является базой для развития целого ряда специальных экономических дисциплин. Взаимодействие экономической теории с рядом других наук изложено в третьей части работы.
Педагогика как наука. Основные этапы развития педагогики
Контрольная работа, 21 Января 2014
Начало истории школы и воспитания как особых сфер общественной деятельности восходит к эпохе древних цивилизаций Ближнего и Дальнего Востока, зарождение которых относится к 5-му тысячелетию до н. э.
Уже в эпоху позднего неолита в разных регионах мира стали появляться симптомы разложения первобытной формации. Этот процесс был многовековым, исторически длительным. Разновременность возникновения новых общественных структур приводила к тому, что наряду с новыми формами организованной социализации подрастающего поколения сохранялись и старые формы воспитания.
В древнейших государствах, пришедших на смену архаичным союзам племен, воспитание и обучение детей осуществлялось по преимуществу в семьях.
Педагогика как наука. Основные этапы развития педагогики
Контрольная работа, 01 Июня 2012
Актуальность темы данной работы не вызывает сомнения. В современном мировом сообществе и в частности в России, проблемы воспитания и образования на данный момент стоят особенно остро. Что такое педагогика, и что является ее предметом? Вот на этот вопрос я попытаюсь дать ответ.
Педагогика как наука. Основные этапы развития педагогики
Контрольная работа, 05 Февраля 2013
Свое название педагогика получила от греческих слов «пай-дос» — дитя и «аго» — вести. В дословном переводе «пайдаго-гос» означает «детоводитель». Педагогом в Древней Греции на¬зывали раба, который в буквальном смысле слова брал за рукуребенка своего господина и сопровождал его в школу. Учи¬тельствовал в этой школе нередко другой раб, только ученый.
Педагогика как наука. Основные этапы развития педагогики
Контрольная работа, 09 Февраля 2013
Постепенно слово «педагогика» стало употребляться в более общем смысле для обозначения искусства «вести ребенка по жизни», т. е. воспитывать его и обучать, направлять духовное и телесное развитие. Часто рядом с именами людей, ставшихвпоследствии знаменитыми, называют и имена воспитавших их педагогов. Со временем накопление знаний привело к возникновению особой науки о воспитании детей. Теория очистилась от конкретных фактов, сделала необходимые обобщения, вычленила наиболее существенные отношения. Так педагогика стала наукой о воспитании и обучении детей.
Педагогика как наука. Основные этапы развития педагогики
Контрольная работа, 23 Января 2013
1. Педагогика цивилизации Востока
Начало истории школы и воспитания как особых сфер общественной деятельности восходит к эпохе древних цивилизаций Ближнего и Дальнего Востока, зарождение которых относится к пятому тысячелетию до нашей эры.
Школа и воспитание в древнейших государствах Ближнего и Дальнего Востока развивались в логике эволюции конкретно - исторических культурных, нравственных, идеологических ценностей. Человеческая личность формировалась в рамках жестоких социальных регуляторов, обязанностей и личной зависимости. Идея человеческой индивидуальности в регионах Востока была развита крайне слабо.
История формирования и развития товароведения как науки
Доклад, 17 Сентября 2013
Начало обмена одних товаров на другие привело к необходимости познания и оценки свойств товаров. Первые описания товароведческого характера о способах хранения и переработке сельскохозяйственных продуктов известны из работ древнеримских ученых: Катона Старшего и Плиния Старшего. Впервые в мировой истории товароведение растительных и животных фармацевтических средств стало преподаваться в 1549 г. в Падуанском университете (Италия), где была открыта первая кафедра товароведения.
Научная рациональность и современный этап развития науки
Реферат, 15 Декабря 2014
Научная рациональность: в широком смысле - стиль мышления, в узком - логико-методологические представления. Точка отсчета – деятельность, которая рациональна, если люди друг друга понимают и если она эффективна. В науке не всегда понятно, где эффект, важнее социальный аспект. Нормы, правила, стандарты; метод как стандартизированная процедура.
Современные ученые, размышляя о специфике развития науки, подчеркивают, что она прежде всего отличается своей рациональностью, представляет собой развертывание рационального способа освоения мира. С рациональностью в первую очередь следует связать образ мыслей и действий, обладающий разумностью, целесообразностью, ясностью, отчетливостью.
Развитие взглядов на пространство и время в истории науки
Контрольная работа, 10 Января 2014
Современная физика самым драматическим образом подтвердила одно из основных положений восточного мистицизма, смысл которого заключается в том, что все используемые нами для описания природы понятия ограничены, что они являются не свойствами действительности, как кажется нам, а продуктами мышления – частями карты, а не местности. При любом расширении сферы наших знаний становится очевидной ограниченность возможностей рационального мышления, и нам приходится изменить некоторые из наших понятий, или даже отказаться от них. На данный момент эта тема очень актуальна в свете развивающихся технологий.
Сущность жизни. Становление и развитие биологии как науки
Реферат, 18 Мая 2012
Современное естествознание представляет собой совокупность многих наук, которые тесно связаны между собой. К ведущим отраслям естествознания относится биология, изучающая живую материю и представляющая собой совокупность наук о живой природе. Интерес к познанию живого у человека возник очень давно, но именно в XVIII–XIX вв. произошел прорыв в развитии биологии, сделаны открытия составляющие основу современного естествознания. Многие направления биологии, возникшие в XVIII–XIX вв. получили дальнейшее развитие в последующие периоды. Именно поэтому раскрытие темы «Развитие биологии в XVIII–XIX вв.» очень важно
Научная рациональность и современный этап развития науки
Реферат, 03 Марта 2015
Современные ученые, размышляя о специфике развития науки, подчеркивают, что она прежде всего отличается своей рациональностью, представляет собой развертывание рационального способа освоения мира. С рациональностью в первую очередь следует связать образ мыслей и действий, обладающий разумностью, целесообразностью, ясностью, отчетливостью. Рационалист хочет видеть мир законосообразным. Можно сказать, что рациональность это, прежде всего, определенный способ вписывания человека в мир.
Развитие взглядов на пространство и время в истории науки
Контрольная работа, 04 Января 2011
Основной целью работы является изучение понятий «время» и «пространство»: значение, развитие, научная значимость.
Развитие науки в области хроматографических исследований
Курсовая работа, 29 Октября 2013
Развитие науки на пороге XXI века было бы невозможно себе представить без введения и использования новых технологий. Одной из развивающихся и прогрессирующих наук в наше время является биохимия. Хроматографические методы исследования и анализа вещества, как одни из биохимических методов исследования, также подверглись различным нововведениям и преобразованиям. Развитие хроматографии привело к усовершенствованию техники, применяемой для проведения эксперимента. Создавались все более новые, качественно усовершенствованные приборы, дающие, в сравнении со своими предшественниками, заметно отличающийся результат.
Вклад школы науки управления в развитии теории управления
Контрольная работа, 10 Июня 2013
В настоящее время трудно назвать более важную и многогранную сферу деятельности, чем управление, или менеджмент, от которого в значительной мере зависят и эффективность производства, и качество обслуживания населения. В зарубежных странах накоплен значительный опыт управления в области промышленности, торговли, кооперации, сельского хозяйства и т.п. в результате непосредственного участия людей в управленческой деятельности. Он обогащается за счет знаний основ науки управления, мировых достижений в практической организации экономических и социальных процессов. В процессе развития управления как науки появлялись различные подходы к изучению управленческой деятельности.
Вклад Платона и Аристотеля в развитие географической науки
Реферат, 28 Сентября 2014
Древнегреческий философ-идеалист, Р. в Афинах. Ученик Сократа. После смерти Сократа уехал из Афин в Мегару, затем посетил Египет, жил в Южной Италии и на о-ве Сицилия. Вернувшись в Афины, основал философскую школу, получившую название Академии.
Философия Платона была выражением идей и образа мыслей, характерных для Афин эпохи упадка (конец V в. до н. э.).
Диалектика Гегеля, ее влияние на развитие философской науки
Контрольная работа, 18 Августа 2013
В становлении и формировании духовной культуры человека философия всегда играла особую роль, связанную с ее многовековым опытом критически-рефлексивного размышления над глубинными ценностями и жизненными ориентациями. Философы во все времена и эпохи брали на себя функцию прояснения проблем бытия человека, каждый раз, заново ставя вопрос о том, что такое человек, как ему следует жить, на что ориентироваться, как вести себя в периоды кризисов культуры.
Возникновение логики как науки и основные этапы её развития
Контрольная работа, 26 Февраля 2014
Основных причин развития логики две. Одна из них зарождение и первоначальное развитие наук, прежде всего математики. Этот процесс относится к VI в. до н. э. и получает наиболее полное развитие в Древней Греции. Рождаясь в борьбе с мифологией и религией, наука основывалась на теоретическом мышлении, предполагающем умозаключения и доказательства. Отсюда необходимость исследования природы самого мышления как средства познания.
Логика и возникла, прежде всего, как попытка выявить и обосновать те требования, которым должно удовлетворять научное мышление, чтобы его результаты соответствовали действительности.
Основные исторические этапы развития психологической науки
Контрольная работа, 09 Мая 2013
Согласно древнегреческому философу Платону (427-347 г.г. до н. э.) душа у человека существует прежде, чем она вступает в соединение с телом. Она есть образ, и истечение мировой души. Душевные явления подразделяются Платоном на разум, мужество (в современном понимании - воля) и вожделения (мотивация). Разум размещается в голове, мужество - в груди, вожделение - в брюшной полости. Гармоническое единство разумного начала, благородных стремлений и вожделения придает целостность душевной жизни человека. Платон дает такой перечень чувств: гнев, страх, желание, печаль, любовь, ревность, зависть.
История развития экономического анализа как отдельной науки
Реферат, 03 Октября 2013
Организация производства как одна из функций управления хозяйством немыслима без использования экономического анализа. Без экономического анализа того, что уже сделано, что делается и что намечается к использованию, невозможно правильно организовать производство и управлять им. Экономический анализ позволяет оценить достижения предприятия, подразделений или рабочих. Чтобы преодолеть хозяйственные недостатки, направить работу в нужное русло, также необходим экономический анализ. Глубокого анализа требует и такой важный принцип хозяйственного расчета, как режим экономии.