Народные мстители: партизанское движение в годы Великой Отечественной войны
Реферат, 08 Июня 2015
Ежегодно мы празднуем День Победы. Гремит салют, идут по улицам городов люди с сединою на висках и лишь ордена на груди - немые свидетели того, что им пришлось пережить. С каждым годом их все меньше - ветеранов Великой Отечественной. И все-таки они живы, а вместе с ними живы воспоминания того самого страшного в истории мирового кровопролития. Каждый такой юбилей - это новое погружение в историю, в память. Важнейшей составной частью борьбы советского народа против гитлеровской Германии явилось партизанское движение, которое разворачивалось на захваченных территориях и стало поистине всеобщим. По своему характеру и нанесенным оккупантам потерям борьба советских людей во вражеском тылу не имела себе равной в истории. Уже к весне 1942 г. она охватила огромную территорию - от лесов Карелии до Крыма и Молдавии. К концу 1943 г. насчитывалось свыше миллиона вооруженных партизан и подпольщиков. Состав партизанских отрядов ярко отражал всенародный характер партизанского движения: более 30% -рабочие, около 41% -колхозники, свыше 29% -служащие. В партизанских формированиях сражались представители всех национальностей Советского Союза.
Избирательное право и избирательная система в Китайской Народной Республике
Контрольная работа, 10 Января 2015
Цель работы выявить специфику избирательного права и избирательной системы КНР. Хронологические рамки данной работы составляют с 1982 г. – год принятия действующей Конституции КНР, - по наше время. Актуальность данной темы обосновывается тем, что активно развиваются отношения России и КНР в плане политического, экономического, культурного сотрудничества. Целью данной работы является необходимое понимание системы формирования представительных органов КНР; комплексного исследования избирательной системы КНР; подробное изучение особенностей и проблем избирательной системы КНР.
Доктрина «Православие, Самодержавие, Народность» и ее идеолог граф С.С. Уваров
Реферат, 08 Февраля 2013
Целью настоящего реферата является изучение и описание идеологической доктрины «Православие, Самодержавие, Народность» и характеристика С.С. Уварова как главного ее разработчика.
Поставленная цель подразумевает последовательное выполнение следующих задач:
Рассмотрение биографии С.С. Уварова как министра народного просвещения и главного разработчика доктрины «Православие, Самодержавие, Народность»;
Характеристика основных положений доктрины «Православие, Самодержавие, Народность»;
Описание влияния уваровской доктрины на преподавание истории в 1830-50 годы;
Рассмотрение уваровской триады в работах современных историков.
Орловский областной Совет народных депутатов как орган законодательной власти
Курсовая работа, 11 Марта 2013
Цель – изучить процесс делопроизводства в органах законодательной власти.
Реализация этой цели предполагает решение следующих задач:
– рассмотреть теоретические положения ДОУ;
– проанализировать делопроизводство и системы документации учреждения;
–рассмотреть порядок документирования и организацию работы с документами, в государственных учреждениях.
Объект - документационное обеспечение управления в органах законодательной власти.
Особенности анализа хозяйственной деятельности в отраслях народного хозяйства
Курсовая работа, 15 Октября 2013
Издержками обращения в торговле принято называть затраты в денежном выражении по доведению товаров от производителей до потребителей.
Издержки обращения на реализацию товара включают в себя: транспортные расходы, расходы на оплату труда, аренду, затраты на содержание и амортизацию основных средств, общехозяйственные расходы.
Восстановление народного хозяйства в послевоенный период в Республике Башкирии
Доклад, 07 Января 2013
Война нанесла народному хозяйству. От войны к миру Башкирии, как и всего Советского Союза, огромный ущерб. Развитие промышленности в военные годы хотя и шло быстрыми темпами, но было однобоким. Развивалась, прежде всего, промышленность оборонного значения.
Экономический анализ хозяйственной деятельности и народно-хозяйственный анализ
Курсовая работа, 31 Марта 2014
На основе данных итогового анализа финансово - экономического состояния осуществляется выработка почти всех направлений финансовой политики предприятия, и от того, насколько качественно он проведен, зависит эффективность принимаемых управленческих решений. Качество самого финансового анализа зависит от применяемой методики, достоверности данных бухгалтерской отчетности, а также от компетентности лица, принимающего управленческое решение в области финансовой политики.
Основы развития строительной отрасли народного хозяйства в Российской Федерации
Реферат, 17 Декабря 2012
Целью моей работы является изучение основных тенденций развития строительной отрасли в России.
Задачи данной работы:
- изучить сущность строительной отрасли народного хозяйства
- рассмотреть динамику строительства
- изучить географию отрасли
Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами русских народных сказок
Реферат, 06 Февраля 2014
Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом. Сказки преподносят детям поэтический и многогранный образ своих героев, оставляя при этом простор воображению. Нравственные понятия, ярко представленные в образах героев, закрепляются в реальной жизни и взаимоотношениях с близкими людьми, превращаясь в нравственные эталоны, которыми регулируются желания и поступки ребенка.
Развитие речи детей дошкольного возраста средствами устного народного творчества
Реферат, 26 Августа 2013
Дошкольное образовательное учреждение – первое и самое ответственное звено в общей системе народного образования. Овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно дошкольное детство особенно сензитивно к усвоению речи. Поэтому процесс речевого развития рассматривается в современном дошкольном образовании, как общая основа воспитания и обучения детей.
Проблема развития речи дошкольников является комплексной, так как основывается на данных не только психологии и педагогики, но и общего языкознания, социолингвистики, а также психолингвистики.
Роль и место устного народного творчества в патриотическом воспитании школьников
Контрольная работа, 19 Ноября 2012
Патриотическое воспитание – формирование духовно-нравственных, гражданских и мировоззренческих качеств личности, которые проявляются в любви к Родине, к своему дому, в стремлении и умении беречь и приумножать традиции, ценности своего народа, своей национальной культуры, своей земли. Патриотизм проявляется в детском возрасте, развивается и обогащается в социальной, особенно духовно-нравственной сфере жизни
Применение растений, содержащих дубильные вещества в медицине и народном хозяйстве
Курсовая работа, 26 Ноября 2014
Цели работы:
1.Углубить свои теоретические знания, расширить и закрепить их.
2. Овладеть навыками самостоятельной работы.
Задачи работы:
1.Обобщить и проанализировать материал по теме «Применение растений содержащих дубильные вещества в медицине и народном хозяйстве »
Формирование у младших школьников знаний о героях русской народной волшебной сказки
Курсовая работа, 23 Апреля 2014
Большим потенциалом с точки зрения формирования у детей общечеловеческих нравственных ценностей обладает волшебная сказка. Как заметил американский психоаналитик Бруно Беттельхейм, волшебные сказки, где потерянные дети всегда находят родителей, зло терпит поражение, а главные герои обретают счастье, не только способствуют взрослению ребенка, но и помогают ему преодолеть свои страхи. Читая и сочиняя сказки, ребёнок вместе с ее героем отправляется в путь, преодолевает трудности, совершает невозможное, сражается с силами зла за справедливость.
Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста средствами народного искусства
Реферат, 02 Февраля 2014
Целью данной работы явялется изучение особенностей эстетического воспитания дошкольников 3-4 лет средствами искусства. Объектами исследования являются процессы эстетического воспитания детей дошкольного возраста 3-4 лет. Гипотеза исследования: эстетическое воспитание детей дошкольного возраста 3-4 лет будет эффективно, если:
Педагогический процесс строится с учётом существующего эстетического опыта воспитанников
осуществлена методика эстетического воспитания дошкольников 3-4 лет , средствами искусства.
Реализация принципов народной педагогики в современных образовательных учреждениях
Курсовая работа, 29 Мая 2014
Родная культура, как отец и мать, должна стать неотъемлемой частью души ребенка, началом, порождающей личность.
Сейчас к нам постепенно возвращается национальная память, и мы по-новому начинаем относиться к старинным праздникам, фольклору, в которых народ оставил самое ценное из своих культурных достижений [3, с.87].
В школьном возрасте детей продолжают знакомить с традициями русского народа, ребята уже сами могут выделить определенный смысл из произведений русского народного творчества.
Народные традиции в современном дизайне: первооснова творчества или модные тенденции
Реферат, 09 Марта 2014
Слово «дизайн» сегодня встречается повсеместно. По «Толковому словарю русского языка» С. И. Ожегова: «Дизайн – конструирование вещей, машин, интерьеров, основанное на принципах сочетания удобства, экономичности и красоты». Дизайн многолик. Стремительное развитие индустрии в ΧΧ веке сделало массовым процесс изготовления вещей. На смену уникальным изделиям мастера пришло производство штампованных товаров, объекты которого сочетают в себе совокупность эстетических, функциональных, эргономических и технологических свойств с учетом современных требований к изделиям, технологичности их изготовления, а также конструкции, композиции и орнамента. Они заложены в художественных традициях народного творчества и могут служить базой для современного дизайн-проектирования. Тенденция возврата к национальным традициям является самой положительной особенностью современного направления современного дизайна. Итак, мне интересна тема народного творчества и современного дизайна, поэтому я решила провести ряд исследований и поставила цель.
Территориальные споры Вьетнама и Китайской народной республики в Южно-Китайском море
Доклад, 10 Апреля 2014
Дискуссия о принадлежности ряда территорий Южно-Китайского моря до сих пор является одной из самых напряженных в Юго-Восточной Азии. В споры о принадлежности островных архипелагов Спратли и Параселы вовлечено большинство стран региона, что значительно осложняет процесс правового разрешения данного вопроса. Основными претендентами на данные территории остаются Китай и Вьетнам, чьи радикальные позиции вносят еще больший накал в полемику о разграничении указанных областей Южно-Китайского моря.
Київське товариство «Просвіта» у контексті організації народної бібліотечної справи
Реферат, 04 Октября 2013
Одним з таких середовищ була і київська "Просвіта" – новий зародок тенденцій розвитку просвітництва і служіння народові, зокрема у сфері видавничої політики і бібліотечної справи .
Відтак вона була найчисленнішою і найавторитетнішою серед надніпрянських «Просвіт», яку очолював надзвичайно енергійний Б. Грінченко.
Діяло це утворення за зразком галицької «Просвіти» і при її активній і моральній і матеріальній підтримці.
Тенденции современного фестивального движения народного художественного творчества
Курсовая работа, 05 Июня 2013
Цель - обоснование модели разработки социально-культурного проекта фольклорного фестиваля. Задачи:
1. Изучить литературу по теме исследования;
2. проанализировать фестиваль как особую художественную форму организации музыкальной жизни;
3. выявить основные организационные этапы подготовки и проведения фестиваля как социального - культурного проекта
4. Изучить фольклорное фестивальное движение иркутской области.
5. Изучить опыт организации фольклорного фестиваля.
Народні вірування про відьом та використання їх в повісті Григорія Квітки-Основяненка
Курсовая работа, 21 Ноября 2014
Метою роботи є дослідження народних переказів про відьом, з’ясування особливостей відображення народних вірувань в літературі та Г.Квіткою-Основ’яненком в повісті «Конотопська відьма».
Завдання дослідження:
проаналізувати народні вірування про відьом та чаклунство у фольклорних джерелах;
співвіднести перекази із художніми творами;
Воспитание нравственных качеств у младших школьников средствами народной педагогики
Курсовая работа, 19 Ноября 2012
Цель работы :выяление наиболее эффективных средств народной педагогики, направленныых на формирование нравственных качеств у младших школьников.
Задачи:
1.Изучить и проанализировать литературные источники по теме исследования;
2.Определить место средств народной педагогики в современной начальной школе;
3. Обосновать необходимость использования средств народной педагогики в начальных классах;
4.Разработать путем использования средств народной педагогики повышение уровня нравственного поведения младших школьников.
Роль русской народной сказки в развитии творческих способностей у ребенка дошкольника
Реферат, 14 Мая 2013
Современная русская литература, развиваясь по своим собственным законам, не пренебрегает, однако, классическими произведениями. Классическая русская литература берет свое начало в древнерусских текстах, которые, в свою очередь, сформировались на основе традиции устного повествования. И среди различных жанров устного сказа, конечно, заслуживают особого внимания русские народные сказки. Ни для кого не секрет, что русские народные сказки появились давно и передавались из уст в уста, дожив, таким образом, до времен, когда возникла письменность.
Цель реферата изучить роль русской народной сказки в развитии творческих способностей у ребенка дошкольника, что и является темой для исследования.
Приобщение дошкольников к традициям народной культуре посредством народных праздников
Практическая работа, 13 Октября 2012
В настоящее время возникает необходимость в том, чтобы ребенок почувствовал уникальность своего народа, знал историю своей семьи, страны, мира, возлюбил свою родину, пришел к пониманию и осознанию собственной неповторимости, и значимости каждого человека, живущего на земле. Для того, чтобы культура оказывала эффективное воздействие на духовное, нравственное развитие личности, а личность испытывала потребность в истинной культуре, в овладении ее ценностями, необходимо сформировать основу, фундамент для воссоздания культуры, что предполагает глубокое знание традиций и обычаев, активную педагогическую деятельность среди подрастающего поколения с позиций возрождения национальных устоев, т. е. прежде всего в сфере культуры и образования. Педагогический аспект культуры понимается нами не только как возрождение и воссоздание традиций своего народа, но и как приобщение нового поколения к системе культурных ценностей народа и своей семьи.
Правовая охрана фольклора, народного творчества в Беларуси и других развивающихся странах
Доклад, 21 Мая 2014
Фольклор - это широкая сфера творческо-интеллектуальной деятельности народа, включающая в себя устное народное творчество, музыкальное творчество, народные танцы, художественные формы обрядов; произведения народного декоративно-прикладного искусства, верования. В юридическом отношении произведения, основанные на фольклорном материале, обработанные конкретным лицом относятся к области правового регулирования авторским правом.
Обзор растений научной и народной медицины, применяемых при гинекологических заболеваниях
Курсовая работа, 16 Февраля 2014
Фитотерапия (от греческого phytos - растение) - наука, изучающая комплексное действие на организм человека физически активных веществ растительного мира зеленого шара.
Известно, что с древних времен растения применялись как лечебные и профилактические средства. Тысячелетиями в каждом регионе отбирались растения для этих целей, создавались лечебные и профилактические рецепты.
Интерес к лекарственным растениям и препаратам из них определяется всем укладом жизни человечества. Вредное воздействие химических веществ, находящихся в окружающей среде, синтетические лекарства, к которым человек эволюционно не приспособлен, химические пищевые добавки приводят к аллергическим заболеваниям.
Методи та прийоми гуманістичного виховання молодших школярів методами народної педагогіки
Курсовая работа, 18 Декабря 2013
Методи виховання завжди діють у певній системі, кожен є структурним елементом цієї системи, забезпечуючи у взаємозв'язку з іншими ефективність виховного процесу. Вони змінюються, вдосконалю ються зі зміною мети виховання, умов, у яких воно здійснюється, віку дитини та ступеня її вихованості.
Вибір методу та ефективність його використання залежать від:
- вікових особливостей школярів та їх життєвого досвіду. Так, у виховній роботі з молодшими учнями привчання і вправи переважають над переконуванням. Диспут і лекцію доцільно використовувати у виховній роботі зі старшокласниками;
- рівня розвитку дитячого колективу. У реформованому колективі педагог використовує метод вимог у категоричній безпосередній формі, у згуртованому - громадську думку, прийом паралельної дії;
Влияние русских народных сказок на развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста
Дипломная работа, 02 Ноября 2013
Цель исследования: выявление влияния русских народных сказок на развитие связной речи старших дошкольников.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста будет осуществлять эффективнее, если: - планомерно, целенаправленно использовать разнообразные виды русских народных сказок в воспитательно-образовательном процессе ДОУ; - учитывать специфику влияния русских народных сказок на развитие связной речи дошкольников; - определить систему воспитательных мероприятий на основе использования русских народных сказок в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
Условия воспитания патриотизма у учащихся с проблемами в развитии средствами народной музыки
Дипломная работа, 21 Ноября 2011
Актуальность настоящего исследования определяется противоречиями между:
- признанием необходимости патриотического воспитания младших школьников с ЗПР как одного из ведущих направлений в модернизации системы образования и недостаточно результативной ее реализации в практике школы;
- богатством резерва народной музыки в патриотическом воспитании младших школьников и недооценкой применения его в образовательном процессе.
Народная библиотека: понятие в контексте социокультурной динамики и механизмы возникновения
Контрольная работа, 04 Ноября 2014
Подготовка и проведение реформ 1860-х годов вызвала к жизни коренные изменения в сфере библиотечного дела провинциальной России. Атмосфера всеобщего подъема пробудила просветительский энтузиазм в сфере интеллигенции и послужила причиной появления первых общественных библиотек. Во многом этому способствовала позиция правительства. В 1865 году Александр II утвердил новый «Устав о цензуре и печати». Право на устройство публичных платных библиотек получили частные лица, «Акционерные компании» и товарищества». Для этого требовалось согласие губернатора и министра внутренних дел. Последний мог утвердить или отклонить устав библиотеки. Финансирование общественных библиотек складывалось из пожертвований, ассигнований со стороны местных органов самоуправления и платы за чтение, которая, как правило, была достаточно велика и ограничивала круг посетителей обеспеченными слоями населения.
Отчет по практике в Открытом Акционерном Обществе “Народный Сберегательный Банк Казахстана”
Отчет по практике, 27 Марта 2015
Народный Сберегательный Банк Казахстана основан в 1936 году на базе системы сберегательных учреждений национального масштаба (Государственных трудовых сберегательных касс). До 1992 года являлся частью сберегательной системы бывшего СССР. После провозглашения независимости Казахстана был создан Сберегательный Банк Республики Казахстан. В 1993 году он реорганизуется в “Народный Банк Казахстана”, со 100-процентным участием Правительства Республики Казахстан в капитале. Банк был зарегистрирован 20 января 1994 года. 23 августа 1995 года
АНАЛИЗ хорового произведения «Уж ты, прялица» (вепсская народная песня в обработке Ю. Зарицкого)
Реферат, 27 Октября 2013
Зарицкий Юрий Маркович родился 17 декабря 1921 года в Ленинграде. В начале 30-х годов в Ленинградском Дворце пионеров в одном из фортепианных классов, у педагога С. Ц. Миниович, он начал свое музыкальное образование. В 1938 году, когда под руководством композитора И. О. Дунаевского был создан первый в Советском Союзе пионерский ансамбль песни и пляски, Юра Зарицкий, как один из лучших пианистов, был принят в его состав.
В 1940 году он был призван в армию, где пробыл до 1946 года.
Можливості використання методів заохочення та покарання народної педагогіки у вихованні дітей
Курсовая работа, 23 Ноября 2013
Справжнє виховання за своєю сутністю є глибоко національним. «Національне виховання, — писала український педагог Софія Русова (1856—1940), — забезпечує кожній нації найширшу демократизацію освіти, коли її творчі сили не будуть покалічені, а значить, дадуть нові оригінальні, самобутні скарби задля вселюдного поступу: воно через пошану до свого народу виховує в дітях пошану до інших народів...» [24, 13].
Народне виховання найбільш відповідає потребам відродження України. Воно однаково стосується як українців так і представників інших народів, що проживають в Україні. Важливу роль у вихованні мають засоби, методи, прийоми, і форми виховання.
Цілі, завдання і засоби народного виховання відображені у фольклорі (казках, легендах, прислів'ях, приказках, піснях), а також іграх і танцях, прикладному мистецтві, музиці, святкових обрядах, традиціях трудового й сімейного виховання.
Архітектура, образотворче мистецтво та усна народна творчість в XIV - першій половині XVII століття
Реферат, 20 Мая 2013
В первый период своего господства великое княжество Литовское под воздействием более высокой культуры завоеванных народов восприняло древнерусское законодательство и письменность, пользовалось услугами искусных мастеров и с уважением относилось к местным традициям, неизменно подчеркивая в своих указах, что оно «новин не вводит, а старины не рухает». Однако в дальнейшем положение украинского населения стало резко ухудшаться, особенно после Люблинской унии 1569 года, в результате которой основная часть украинских земель вошла в состав Речи Посполитой и оказалась под властью польских магнатов.
Методика використання української народної іграшки у виховній роботі з дітьми дошкільного віку
Курсовая работа, 31 Января 2015
Антон Семенович Макаренко назвав іграшку "матеріальною основою" гри. А відомий вчений Юхим Аркін говорив, що іграшка є "життєвим нервом" гри. Іграшка - річ, призначена дітям для гри. В народі її ще називають цяцька, лялька, цяцянка, виграшка, забавка. Без неї гра неможлива. Як найсуттєвіший компонент гри, вона відіграє важливу освітню, розвивальну, виховну, навіть організаційну ролі. Як і гра, іграшка є важливим фактором психічного розвитку дитини, що забезпечує поступове здійснення нею усіх видів діяльності на більш високому рівні.
Обеспечение устойчивого функционирования объекта народного хозяйства в экстремальных условиях
Курсовая работа, 12 Ноября 2014
Не меньшей подготовки требует объект для устойчивой работы и при возникновении в регионе стихийных бедствий, а также крупных аварий, катастроф и пожаров, как на самом объекте, так и на близлежащих предприятиях атомной, химической и другой промышленности. Все это требует от руководящего и командно-начальствующего состава объекта находиться в постоянной готовности к действиям в экстремальных условиях.
Русская народная сказка как средство нравственного развития детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа, 25 Ноября 2013
Целью курсовой работы является изучение особенностей развития нравственных представлений, поступков старших дошкольников.
Объект исследования: процесс нравственного развития детей старшего дошкольного возраста
Предмет исследования: особенности развития нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста.
При исследовании была выдвинута гипотеза о том, что целенаправленное и систематическое использование нравственных аспектов в различных видах деятельности детей успешно влияет на процесс нравственного становления личности старших дошкольников.
Воспитание средствами народной педагогики младших школьников как проблема педагогической науки
Курсовая работа, 25 Февраля 2015
Объектом исследования являются средства народной педагогики в воспитательном и обучающем процессах, а предметом исследования –деятельность педагога, применяющего средства народной педагогики, как с воспитательной целью, так и с целью обучения и развития.
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования были поставлены следующие задачи.
1 Проанализировать теоретические и практические аспекты народной педагогики.
2 Выявить значение средств народной педагогики в воспитательном и обучающем процессах;
Отражение образов славянской мифологии в устном народном творчестве и русском искусстве XIX – XX вв
Доклад, 27 Марта 2015
Целью проекта является:
1) знакомство с божествами и духами славянской мифологии;
2) знакомство с художниками, композиторами и писателями, воплотившими в своем творчестве образы славянской мифологии; знакомство с произведениями устного народного творчества, в которых упоминаются образы славянских мифов.
Народная педагогика: её сущность и роль в развитии педагогической науки и воспитательной практике
Творческая работа, 10 Июня 2014
Дать определение народной педагогике пытаются многие исследователи: Г.Н. Волков, ЯМ. Ханбиков, А.Ш. Гашимов, Г.Н. Филонов и др. Проанализировав суждения разных исследователей, А.Э. Измайлов и такое определение этого понятия: «Народная педагогика— это совокупность накопленных и проверенных практикой эмпирических знаний, умений и навыков, передаваемых из поколения в поколение преимущественно в устной форме как продукт исторического и социального опыта народных масс». Народная педагогика имеет ту особенность, что в ней нет строго сформулированных законов воспитания, систематизированных знаний, точных научных терминов и определений. Это — клад коллективного творчества разных людей многих поколений, народная мудрость, которая накапливается веками. Народный ум как и воспитательный опыт есть плод наблюдений за развитием детей, взаимоотношений между детьми,
также детьми и взрослыми.
Формирование словаря детей старшего дошкольного возраста на материале народных и авторских сказок
Курсовая работа, 26 Июня 2014
Цель работы: изучить возможности использования народных и авторских сказок в развитии словаря детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования: процесс формирования словаря дошкольника.
Предмет исследования: педагогические условия формирования словаря детей старшего дошкольного возраста на материале народных и авторских сказок.
Гипотеза:
Эффективность работы по формированию словаря детей старшего дошкольного возраста посредством сказок обеспечивается реализацией педагогических условиях.
Соотношение Принципов УНИДРУА и Венской Конвенции о договорах между-народной купли-продажи товаров
Реферат, 04 Декабря 2012
Договор международной купли-продажи товаров – наиболее часто встречающийся вид сделок во внешнеэкономической деятельности российских предпринимателей. Ориентирование в источниках его правового регулирования исключительно важно как при заключении контракта, так и при исполнении обязательств сторонами и разрешении возникающих разногласий. Между тем различия в нормах национальных правовых систем серьезно осложняют процесс заключения и исполнения международных коммерческих договоров. Устранение же этих препятствий путем создания единообразного правового режима, безусловно, способствует успешному развитию международной торговли.
Театрализованное представление, посвященное празднованию народного праздника «Рождество Христово»
Курсовая работа, 05 Марта 2014
По федеральным каналам российского телевидения в ночь на Рождество транслируется торжественное богослужение (после восстановления храма Христа Спасителя).
Праздник Рождества Христова занимает большое место в жизни всего мира. На всем земном шаре, где только проповедуется имя Христа, празднуется этот великий день, и с каждым годом, при каждом повторении этого праздника он приносит с собою как бы свежую струю любви и света. В каждом доме, в каждой семье ежегодно идут приготовления к этому дню, дети ожидают его с радостным нетерпением, родители с любовью думают о предстоящем детям удовольствии, мысль о праздничной елке наполняет все сердца.
Писанкарство – як вид народного художнього промислу на уроках трудового навчання в початкових класах
Курсовая работа, 27 Мая 2014
Мета дослідження: розкриття особливостей українського писанкарства, розглянувши їх в історичному, технологічному та регіональному ракурсі.
Завдання роботи:
- дібрати і вивчити психолого-педагогічну і методичну літературу з даної теми;
- розкрити поняття писанки, особливості вивчення теми у початковій школі;
Маркетинговые исследования розничной торговли товаров народного потребления магазина «Все для дома»
Курсовая работа, 02 Мая 2015
Целью работы является проведения маркетинговых исследований розничной торговли товаров народного потребления в данном случае на примере магазина «Все для дома».
Достижение данной цели осуществляется рядом задач:
- выявления целей и задачей исследования рынка;
- методы исследования рынка;
- исследования рынка розничной торговли магазина «Все для дома»;
- проведение анализа внутренней среды магазина «Все для дома»;
- вычисление основных оценочных показателей деятельности магазина;
- прогноз развития рынка розничной торговли.
Наука и вненаучные формы знания (обыденные знания, народная наука, миф, религия, философия, псевдонауки)
Реферат, 16 Мая 2013
Это воздействие может быть представлено как включение различных социокультурных факторов в процесс генерации собственно научного знания. Однако констатация связей объективного и субъективного в любом познавательном процессе и необходимость комплексного исследования науки в ее взаимодействии с другими формами духовной деятельности человека не снимают вопроса о различии между наукой и этими формами (обыденным познанием, художественным мышлением и т.п.). Первой и необходимой характеристикой такого различия является признак объективности и предметности научного познания.
Духовно-нравственное осмысление трудовых традиций в устном народном творчестве народов урало-поволжья
Доклад, 19 Апреля 2012
На основе социально-философского анализа исследуется духовно-нравственное осмыс-
ление трудовых традиций в устном народном творчестве народов Урало-Поволжья.
Ключевые слова: труд, народные традиции, фольклор, пословицы.
Белорусские народные игры как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа, 21 Сентября 2014
Цель исследования: разработать содержание и методику патриотиче-ского воспитания детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с белорусскими народными играми.
Задачи:
1. Раскрыть сущностную характеристику патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
2. Выявить и охарактеризовать уровень развития патриотизма старших дошкольников на основе разработанных показателей и критериев.
3. Экспериментальным путем определить влияние ознакомления детей с белорусскими народными играми на формирование патриотических чувств.
Народная игрушка как средство развития эмоционально-волевой сферы у тетей старшего дошкольного возраста
Дипломная работа, 07 Мая 2014
Цель исследования: Разработать и апробировать комплекс занятий с использованием народной игрушки для развития эмоционально – волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста. Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность понятий «эмоционально – волевая сфера, народная игрушка» на основе анализа психолого – педагогической, методической литературы и интернет ресурсов;
2. Выявить уровень развития эмоционально – волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста;
3. Спроектировать и апробировать комплекс занятий с использованием народной игрушки для развития эмоционально – волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста.
Разработка ПКф фасонов женской одежды для активного отдыха на основе исторического или народного костюма
Курсовая работа, 15 Мая 2013
Целью курсовой работы являлась разработка промышленной коллекции фасонов женской одежды для активного отдыха на основе исторического или народного костюма.
Объектом проектирования являлась женская одежда для активного отдыха, а конкретнее женские брюки, пиджаки, блузы повседневного назначения из различных материалов для весеннее - летнего периода, для типовых фигур женщин младшей и средней возрастной группы.
Воспитание детей у древних славян и отдельных народов России. Педагогические средства народного воспитания
Доклад, 07 Ноября 2014
Славянские народы, в состав которых входили и древнерусские племена, как и все народы Земли тысячелетиями создавали особенный уклад жизни. Характерный для всего первобытного общества порядок воспитания и обучения детей был присущ и древним славянам, однако имелась и специфика в организации этих процессов.