Жестокости детей и подростков

09 Марта 2014 в 10:25, доклад

Задумываясь над темой жестокости детей и подростков, сразу на ум приходят такие вопросы как: Почему проявляется жестокость в детском и подростковом возрасте, откуда столько агрессии у современных подростков? Что это – влияние телевидения, дань моде, вызов обществу, попытка самоутвердиться? Как уберечь своего ребенка от проявлений агрессии? Как воспитать человеком, который не поднимет руку на слабого?
И конечно же сложно, а порой невозможно ответить на эти вопросы, которые с ужасом задают себе родители, видящие множество роликов со сценами насилия в школе.

Рациональное питание детей и подростков

22 Декабря 2013 в 13:55, реферат

Рациональное питание детей и подростков строится с учетом общих физиологических и гигиенических требований к пище. Количественное и качественное питание детей несколько отличается от потребностей взрослых и тем более пожилых лиц, что связано с анатомо-физиологическими особенностями растущего организма. Правильно построенное питание имеет большое значение для нормального физического и нервно-психического развития детей, повышает трудоспособность и успеваемость, выносливость, устойчивость к неблагоприятным влияниям внешней среды, к инфекционным и другим заболеваниям.

Агрессивное поведение детей и подростков

25 Ноября 2013 в 16:18, реферат

Изучение отклоняющегося поведения детей и подростков требует, во-первых, реализации системного подхода, выявляющего иерархию и взаимосвязь неблагоприятных факторов. Во-вторых, – применение сравнительного анализа, сопоставляющего условия благоприятного социального развития с процессом социопатогенеза. В-третьих, реализации междисциплинарного подхода, который не позволяет замыкаться в рамках одной специализации, а напротив, предполагает использование достижений таких отраслей психологии, как возрастная, социальная, педагогическая, медицинская

Агрессивное поведение детей и подростков

12 Июня 2012 в 16:25, курсовая работа

Дестабилизация экономики, спад производства, снижение жизненного уровня в стране, разрушение старой системы ценностей и стереотипов, регулировавших отношения личности с обществом, - всё это болезненно переживается населением России, отражаясь на его социальном самочувствии. [1]
Социальные кризисные процессы, происходящие в современном обществе, отрицательно влияют на психологию людей, порождая тревожность и напряжённость, озлобленность, жестокость и насилие. Тяжёлое экономическое положение страны привело наше общество к серьёзным трудностям и внутренним конфликтам, к значительному увеличению уровня распространённости и многообразия форм аморальных поступков, преступности и других видов отклоняющегося поведения. Статистика свидетельствует о росте отклоняющегося поведения среди лиц различных социальных и демографических групп.[2] Особенно трудно в этот период оказалось подросткам. Тревожным симптомом является рост числа несовершеннолетних с девиантным поведением, проявляющихся в асоциальных действиях (алкоголизм, наркомания, нарушение общественного порядка, хулиганство, вандализм и др.). Усилилось демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым, поведение. В крайних формах стали проявляться жестокость и агрессивность Резко возросла преступность среди молодёжи.

Библиотечное обслуживание детей и подростков

02 Декабря 2013 в 07:41, контрольная работа

Библиотеки, обслуживающие детей, являются звеном единой общегосударственной системы страны.
В настоящее время детей обслуживают библиотеки системы Министерства культуры России, школьные библиотеки
системы Министерства просвещения России и др. библиотеки. Библиотечную сеть Министерства культуры России образуют государственные детские библиотеки; областные, краевые, региональные, республиканские детские библиотеки; централизованные библиотечные системы, объединяющие массовые библиотеки для взрослых и детей, самостоятельные централизованные библиотечные системы детских библиотек.

Технологии организации досуга детей и подростков

28 Октября 2013 в 20:12, курсовая работа

Современный этап развития российского общества неоднозначен и противоречив. Деятельность учреждений социально-культурной сферы, как неотъемлемой части социального организма, происходит на фоне коренных преобразований во всех сферах жизни общества - от экономики до идеологии. Происходит смена ценностных ориентиров, жизненных целей как отдельных людей, так и общества в целом.

Особенности трудновоспитуемых детей и подростков

23 Февраля 2013 в 16:21, контрольная работа

Одним из самых сложных периодов в онтогенезе является подростковый возраст. Взросление - всегда весьма сложный, многоэтапный и по-своему опасный процесс. Одна из основных сложностей заключается в том, что взросление как социально-педагогический процесс включает в себя много различных сторон. Основным, или ведущим, механизмом взросления является присвоение ребёнком различных категорий ценностей, образцов поведения и т. д. Роль взрослых в демонстрации такого рода образцов (как позитивных, так негативных) является ведущей.

Возрастные особенности питания детей и подростков

07 Сентября 2014 в 19:47, реферат

Питание детей имеет ряд отличий от питания взрослых. В период детства, особенно у детей раннего возраста, потребность в пищевых веществах и энергии относительно выше, чем у взрослых. Это объясняется преобладанием ассимиляции над дессимиляцией, связанным с бурными темпами роста и развития ребенка. Научное обоснование норм потребности детей разных возрастных групп в пищевых веществах и обоснование наборов продуктов, необходимых для покрытия этих потребностей, проведено на основ развития детского организма. Величины физиологических потребностей детей различных возрастных групп в пищевых веществах установлены с учетом функциональных и анатомо-морфологических особенностей, присущих каждой возрастной группе.

Здоровье и физическое воспитание детей и подростков

28 Июня 2013 в 16:38, реферат

1. Физическое развитие и состояние здоровья детей и подростков.
2. Основные закономерности физического развития. Акселерация.
3. Показатели и методы оценки физического развития:
• метод сигмальных отклонений;
• регрессионный метод (по шкале регрессии);
• комплексная оценка физического развития;
• определение соответствия биологического возраста календарному.

Типологический анализ изданий для детей и подростков

05 Декабря 2013 в 18:31, контрольная работа

Языком другого мира" в детских иллюстрированных журналах становились рисунки на самые разные темы как художественно-литературные, так и публицистические. Однако при этом печатная графика "генетически и функционально существовала внутри своей собственной историко-культурной системы, у нее были свои способы сцепления с художественным бытом эпохи".

Тоталитарные секты и безопасность детей и подростков

12 Мая 2013 в 17:01, реферат

И не только взрослые люди попадают в ряды сектантов, подростков и детей завлечь еще легче, потому что они доверчивы и внушаемы. Немало российских семей столкнулось или сталкивается ежедневно с тяжелой проблемой – влиянием секты и борьбой за родного человека. Члены подобных организаций печатают всевозможную литературу духовного характера, проводят собрании и даже фестивали (свидетели Иеговы), они очень стараются создать для новичков подобие семьи. Не стоит, конечно, стричь всех под одну гребенку, наверное, есть среди духовных организаций и такие, которые преследуют благородные цели и действительно помогают людям. Но, к сожалению, большинство сект, с которыми сталкиваются правоохранительные органы, психологи и православная церковь, стремится к целям, далеким от альтруизма.

Изучение взаимоотношений детей подростков и родителей

16 Апреля 2012 в 12:03, курсовая работа

Цель исследования: Изучение проблем взаимоотношений детей-подростков и родителей.
Объект исследования: подростки и родителей.
Предмет исследования: особенности взаимоотношений подростков с родителями.
Задачи исследования:
1.Изучение особенностей развития подростков.
2.Выявление особенностей взаимоотношений подростков.
3.Изучение особенностей взаимоотношений подростков со значимыми взрослыми.

Личностные характеристики детей подростков из детского дома

01 Марта 2013 в 16:49, курсовая работа

Цель - изучить психологические характеристики, такие как эмоциональная и поведенческая сферы, у девочек в подростковом возрасте, воспитывающихся в детском доме.
Исходя из цели, вытекают следующие задачи:
1.Сравнение поведенческой сферы у девочек из детского дома и девочек из семей;
2. Сравнение уровня тревожности у девочек, воспитывающихся в детском доме и у девочек, воспитывающихся в семьях;
3. Выявить различия эмоциональной сферы у девочек из детского дома и девочек из семьи.

Здоровый образ жизни и пути его формирования у детей и подростков

20 Декабря 2012 в 21:36, реферат

Слово «здоровье» является одним из самых частых, которое использует человек. Даже приветствие при встречах и расставаниях мы связываем с этим словом: «здравствуйте», «будьте здоровы» и другие. Но что же такое «здоровье»? Самый простой ответ гласит, что здоровье - это отсутствие болезней. На продолжительность жизни влияет множество разнообразных факторов.

Влияние компьютерных игр на психическое воспитание детей и подростков

01 Марта 2014 в 15:01, курсовая работа

Актуальность: исследование проблем компьютерной зависимости детей в России приобретает особую значимость в бурном развитие компьютерных технологий.

Социально-психологическая помощь дезадаптированным детям и подросткам

09 Ноября 2011 в 13:02, доклад

В исследовании природы дезадаптации особое внимание уделяется соотношению биологического и социального в поведении индивида. Дезадаптация может быть связана с половозрастными особенностями детей и подростков.

Психологические основы воспитания и обучения одарённых детей и подростков

20 Ноября 2013 в 13:10, курсовая работа

Гипотеза: одарённым детям свойственны признаки социальной дезадаптации; при организации обучения и воспитания одарённых детей следует обратить внимание на развитие личности одарённого ребёнка, обучение межличностной коммуникации.
Задачи исследования:
Выявить сущностные характеристики способностей
Охарактеризовать одарённость как комплекс способностей
Провести анализ проблем выявления, диагностики, развития и адаптации одаренных детей в социальной среде;
Разработать программу психологического сопровождения обучения и воспитания одаренных детей.

Школа искусств как центр эстетического воспитания детей и подростков в городе

17 Мая 2013 в 22:35, курсовая работа

Цель - выявление возможностей искусства как средства эстетического воспитания.
Задачи: 1.Изучить и проанализировать литературу по проблеме эстетического воспитания детей средствами искусства. 2. Провести опытно-экспериментальную работу по исследованию уровня интереса детей и подростков к искусству.

Девиантное поведение детей и подростков как социально-психологическая проблема

10 Июля 2012 в 21:53, курсовая работа

Цель исследования явилось определение возможностей психологического развития детей и подростков с девиантным поведением.
Объектом исследования: психологическое развитие подростков, состоящих на учете по делам несовершеннолетних РОВД Ичалковского района РМ.
Предмет исследования: уровни психологического развития подростков с девиантным поведением.

Влияние средств массовой информации на формирование личности детей и подростков

13 Июня 2013 в 14:58, курсовая работа

Цель: Изучить влияние средств массовой информации на формирование личности детей и подростков с помощью методов психологического исследования.
Объект: Психологические аспекты в формирование личности детей и подростков. Предмет исследования: Влияние средств массовой информации на формирование личности детей и подростков.
Для того чтобы изучить влияние средств массовой информации на формирование личности детей и подростков с помощью методов психологического исследования необходимо:
Выявить ценность ориентации личности.
Определить положительное и отрицательное влияние на развитие личности.
Изучить влияние телевидения, прессы и Интернета на развитие личности детей и подростков.

Социальная реабилитация неблагополучной семьи, воспитывающей детей и подростков

24 Марта 2015 в 20:32, дипломная работа

Цель: разработать и апробировать реабилитационные мероприятия с неблагополучной семьей, имеющей детей и подростков в условиях Муниципального учреждения «Центра социальной помощи семье и детям» г. Ачинска.
Задачи:
1. проанализировать специальную литературу по теме исследования;
2. раскрыть суть основных понятий «благополучная семья», «неблагополучная семья», «социальная реабилитация» и «социальная адаптация», рассмотреть: функции семьи, дисфункциональность семей, методы и приемы, способствующие восстановлению утраченных функций семьи;

Взаимодействие семьи, школы и социума в процессе профилактики наркомании среди детей и подростков

24 Мая 2013 в 19:06, курсовая работа

Наркомания - это болезнь, которая проявляется влечением к постоянному приему в возрастающих количествах наркотических средств вследствие стойкой психической и физической зависимости от них с развитием синдрома лишения (абстиненции) в случае прекращения их приема.
Наркотики - это сильнодействующие природные, а также синтетические вещества, парализующие деятельность центральной нервной системы, вызывающие искусственный сон, иногда - неадекватное поведение и галлюцинации, а при передозировке - потерю сознания и смерть.

Система педагогических условий обеспечения информационной безопасности детей и подростков в школе

07 Апреля 2014 в 23:37, курсовая работа

Цель исследования: разработка механизма обеспечения информационной безопасности учащихся, использующих Интернет в образовании.
Объект исследования: информационная безопасность школьников как целостное социально-педагогическое явление.
Предмет исследования: педагогические условия обеспечения информационной безопасности школьника в образовательном учреждении, создание условий и мотивации для противостояния спам – Интернету.

Роль наследственности и среды в развитии некоторых физических и психических признаков детей и подростков

26 Ноября 2013 в 06:02, реферат

Развитие человека – очень сложный процесс. Оно происходит под влиянием, как внешних воздействий, так и внутренних сил, которые свойственны человеку, как всякому живому и растущему организму. Педагогическая наука в оценке факторов развития личности прошла несколько этапов, которые отразили как становление научного знания в области социальных и естественных наук, так и политические приоритеты. Уже педагогическая дискуссия 20х г. отвергла биогенетический подход, которого придерживались А.П. Пинкевич, А.Г. Калашников, П.П. Блонский.

Возрастные особенности двигательного аппарата, координации движении, развитие двигательных качеств у детей и подростков

08 Июня 2012 в 01:23, реферат

Опорно-двигательная система - комплекс структур, образующих каркас, придающий форму организму, дающий ему опору, обеспечивающий защиту внутренних органов и возможность передвижения в пространстве. Опорно-двигательная система состоит из мышечной и костной систем.

Возрастные особенности скелета человека

Позвоночник.

Процесс окостенения позвоночною столба происходит в строго определенном порядке: ядра окостенения сначала появляются в грудных позвонках (уже на 2 месяце внутриутробного развития), и

Проблемы акселерации детей и подростков в сельской и городской среде. Давление факторов урбанизации на скорости онтогенеза

13 Апреля 2014 в 19:32, реферат

Одной из особенностей современной эпохи развития человечества является земетное ускорение темпов физического развития подростков и детей в сравнении с предыдущими поколениями. Это явление характерно для многих развитых стран, и в разной мере проявляется у представителей всех национальностей.
Акселерация (от латинского acceleratio - ускорение) - это ускорение ростовых процессов, более раннее созревание организма, достижение к периоду зрелости больших размеров.

Совершенствование технологий организации досуга детей и подростков на примере работы Атрачинского Сельского Дома Культуры

29 Сентября 2014 в 12:42, дипломная работа

ОБЪЕКТ исследования – организация досуга детей и подростков.
ПРЕДМЕТ исследования - организация досуга детей и подростков в условиях досуговой организации «Бригантина».
ЦЕЛЬ исследования – изучить особенности организации досуга детей и подростков в условиях досуговой организации «Бригантина».

Особенности организации деятельности детей и подростков в детских оздоровительных лагерях (на примере Центра социального обслуживания н

12 Января 2013 в 10:58, дипломная работа

Цель: изучение специфики организации деятельности детей в детском оздоровительном лагере учреждений социального обслуживания и учреждений дополнительного образования.
Задачи:
1.Изучить и проанализировать специализированную литературу и другие источники информации по данному вопросу.
2.Определить специфику работы детского оздоровительного лагеря на базе центра социального обслуживания населения.
3.Рассмотреть организацию деятельности детей в детском оздоровительном лагере на базе дома детского творчества.
4.Сравнить организацию деятельности детей в детском оздоровительном лагере учреждения социального обслуживания и учреждения дополнительного образования.

Алкоголизм - как форма проявления дивиатного поведения детей. Социальная педагогическая деятельность с подростками склонных к алкоголизм

19 Сентября 2012 в 17:29, контрольная работа

Цель контрольной работы - изучить содержание работы социального педагога по профилактики подросткового алкоголизма.
В связи с этим были поставлены следующие задачи:
осуществить анализ социально-педагогической литературы по изучаемой проблеме;
определить сущность понятия подросткового алкоголизма;
изучить отношение подростков к употреблению алкогольных напитков.