Управление учреждением начального профессионального образования
Контрольная работа, 08 Сентября 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
При подготовке к написанию данной работы была сформулирована цель - рассмотрение правовых аспектов касающихся учреждений начального профессионального образования. Зная цель, можно сформулировать следующие задачи:
понять, кто осуществляет руководство учреждением начального профессионального образования;
рассмотреть полномочия органа, осуществляющего руководство учреждением начального профессионального образования;
рассмотреть самостоятельную деятельность учреждения начального профессионального образования;
выяснить какую ответственность несет учреждение начального профессионального образования за невыполнение функций.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 7
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 8
Вложенные файлы: 1 файл
ПОПО Контрольная.doc
— 55.00 Кб (Скачать файл)Содержание
Введение
При подготовке к написанию данной работы была сформулирована цель - рассмотрение правовых аспектов касающихся учреждений начального профессионального образования. Зная цель, можно сформулировать следующие задачи:
- понять, кто осуществляет руководство учреждением начального профессионального образования;
- рассмотреть полномочия органа, осуществляющего руководство учреждением начального профессионального образования;
- рассмотреть самостоятельную деятельность учреждения начального профессионального образования;
- выяснить какую ответственность несет учреждение начального профессионального образования за невыполнение функций.
Выполнив эти задачи, можно будет с полной уверенностью сказать, что цель написания работы была достигнута.
Управление учреждением начального профессионального образования
Общее руководство государственным или муниципальным учреждением начального профессионального образования осуществляет Совет, который принимает участие в комплектовании обучающимися и инженерно - педагогическими кадрами, в работе аттестационных и ревизионных комиссий, в рассмотрении расходования средств на содержание образовательного учреждения, рассматривает все случаи отчисления и перевода в другое образовательное учреждение обучающихся, осуществляет другие полномочия, предусмотренные Уставом образовательного учреждения.
Деятельность Совета должна быть направлена на расширение коллегиальных, демократических форм в управлении образовательным учреждением, развитие инициативы инженерно - педагогических работников.
Порядок выборов Совета определяется Уставом образовательного учреждения.
Непосредственное управление
учреждением начального
Директор может быть нанят Советом образовательного учреждения по контракту; избран коллективом образовательного учреждения, в том числе с предварительным согласованием кандидатуры с учредителем или последующим утверждением учредителем; назначен учредителем с
предоставлением Совету права вето; назначен учредителем или нанят учредителем по контракту.
Разграничения других полномочий между Советом образовательного учреждения и его директором, порядок приема (найма) директора определяются Уставом.
Должностные обязанности директора учреждения начального профессионального образования и его филиала не могут исполняться по совместительству.
Учреждение начального
Учреждение начального
профессионального образования
осуществляет в пределах своей
компетенции материально - техническое
обеспечение и оснащение
Учреждение начального профессионального образования самостоятельно формирует контингент обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации, осуществляет образовательный процесс в соответствии с его Уставом, лицензией и свидетельством об аккредитации.
Учреждение начального профессионального образования осуществляет оперативный и бухгалтерский учет. Представляет статистическую и бухгалтерскую отчетность в установленные сроки и адреса. Ежегодно отчитывается перед учредителем о финансово - хозяйственной деятельности, если такая отчетность предусмотрена в его Уставе.
Учреждение начального профессионального образования несет ответственность за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции, реализацию не в полном объеме учебных (тематических) планов и программ, качество подготовки, переподготовки, обучение вторым профессиям и повышение квалификации рабочих кадров, жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса, нарушение прав и свобод обучающихся и работников и иные действия, за которые предусмотрена ответственность законодательством Российской Федерации.5
Учреждение начального профессионального образования – это тип, вид или категория образовательного учреждения.
Закон об образовании ст.12, указывает:
4. К образовательным
относятся учреждения
3) учреждения начального
профессионального, среднего профессионального, высшего
профессионального и послевузовского
профессионального образования.
Заключение
Во время выполнения работы мы поняли, кто осуществляет руководство учреждением начального профессионального образования, и какими должны быть их полномочия, рассмотрели самостоятельную деятельность учреждения начального профессионального образования, выяснили какую ответственность несет учреждение начального профессионального образования за невыполнение функций, что и являлось задачами, поставленными в начале выполнения работы.
Подводя итоги и проанализировав полученный результат, становится ясно, что все задачи выполнены и соответственно цель данной работы достигнута.
Список использованной литературы
- Нормативно-правовой акт: Закон Российской Федерации «Об образовании».
- Образовательное законодательство: Сб. нормат.-правовых актов и документов: в 3 ч. Ч. 2,3 / Сост. Д.А. Ягофаров; Урал. Гос. Проф.-пед. Ун-т. Екатеринбург, 2001
- Комментарий к Закону Российской Федерации «Об образовании»/ Отв. ред. В.И. Шкатулла. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2001
- Комментарий к Трудовому Кодексу Российской Федерации./ Ю.Н. Коршунов, М.И. Кучма, Б.А. Шеломов – М.: Издательство «Экзамен», 2002
- Шкатулла В.И. Образовательное право: учебник для вузов. – М.: Издательство НОРМА, 2001