Управление учреждением начального профессионального образования
Контрольная работа, 08 Сентября 2013
При подготовке к написанию данной работы была сформулирована цель - рассмотрение правовых аспектов касающихся учреждений начального профессионального образования. Зная цель, можно сформулировать следующие задачи:
понять, кто осуществляет руководство учреждением начального профессионального образования;
рассмотреть полномочия органа, осуществляющего руководство учреждением начального профессионального образования;
рассмотреть самостоятельную деятельность учреждения начального профессионального образования;
выяснить какую ответственность несет учреждение начального профессионального образования за невыполнение функций.
Начальное профессиональное образование - фактор наращивания человеческого капитала
Дипломная работа, 09 Сентября 2012
Цель данной дипломной работы: проанализировать состояние в системе начального профессионального образования на примере Профессионального Лицея № 24, являются учащиеся лицея конкурентноспособными на рынке труда.
Задачи исследования:
1) какую роль играет начальное профессиональное образование в системе профессионального образования;
2) являются ли учащиеся профессионального лицея востребованными на рынке труда;
3) создание и анализ «социального портрета» учащихся профессионального лицея №24.
Сущность организации воспитательного процесса в учреждениях начального профессионального образования
Реферат, 13 Ноября 2012
В настоящее время в условиях социальной нестабильности, утраты духовной ориентации особенно важной становится роль учреждений начального профессионального образования (НПО), как своеобразной начальной ступени в формировании общественной нравственности личности.
Начальная профессиональная школа призвана удовлетворять текущие потребности общества в специалистах, обладающих не только широким общим кругозором, но и профессиональной мобильностью, умением быстро адаптироваться к новым условиям производства.
Прогнозирование системы начального и среднего профессионального образования в Республике Мордовия на 2012 – 2015 годы
Курсовая работа, 17 Июня 2013
Цель данной работы – анализ развития системы начального и среднего профессионального образования в Республике Мордовия и прогноз развития этой системы на 2012-2015 годы.
Задачи работы:
– анализ современного состояния системы начального и среднего профессионального образования в Республике Мордовия;
– анализ состояния системы начального и среднего профессионального образования методом кластерного анализа;
– составление прогноза состояния системы начального и среднего профессионального образования на краткосрочный период;
– составление рекомендаций по усовершенствованию системы образования.
Проблемы начального профессионального образования
Сайт-партнер: freepapers.ru
Доклад, 11 Января 2012
За последние годы сформировалась сеть образовательных учреждений начального профессионального образования нового типа – профессиональных лицеев, готовящих рабочие кадры высшей квалификации. В соответствии с потребностями рынка труда введен новый, интегрированный перечень профессий (в настоящий момент подготовка ведется по 293 интегрированным профессиям вместо 1200), разработаны государственные образовательные стандарты начального профессионального образования, базисные учебные планы.
Проблемы начального профессионального образования
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Реферат, 11 Января 2012
За последние годы сформировалась сеть образовательных учреждений начального профессионального образования нового типа – профессиональных лицеев, готовящих рабочие кадры высшей квалификации. В соответствии с потребностями рынка труда введен новый, интегрированный перечень профессий (в настоящий момент подготовка ведется по 293 интегрированным профессиям вместо 1200), разработаны государственные образовательные стандарты начального профессионального образования, базисные учебные планы.
Инновации в системе начального профессионального образования
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Контрольная работа, 05 Сентября 2012
Педагогическая технология – это последовательная, взаимосвязанная система действий педагогов и воспитанников, связанных с применением совокупности методов воспитания и обучения, осуществляемых в педагогическом процессе с целью решения различных педагогических задач.
История развития начального и средне профессионального образования
Сайт-партнер: freepapers.ru
Курсовая работа, 03 Мая 2012
В 2001 году система среднего профессионального образования России отмечала свой 300-летний юбилей. Русские ученые и педагоги постоянно вглядывались в прошлое, пытаясь понять настоящее, найти ответ на извечные вопросы: что делать и как делать? Накопленный опыт обучения и воспитания подрастающего поколения в разных типах профессиональных учебных заведений содержит много поучительного и для современности. Проблема исследования обусловлена тем, что без изучения истории среднего профессионального образования как явления педагогического не могут быть глубоко осмыслены вопросы развития форм и методов обучения и воспитания, пути совершенствования профессионального образования специалистов среднего звена, важнейшим из которых является научное обеспечение профессиональной подготовки.