Психологические условия эффективного проведения различных направлений воспитательной работы с осужденными

С позиций психологической науки рассмотрение феномена наказания в трехракурсном плане (покарание и исправление преступников, профилактирование совершения новых преступлений) обосновывается спецификой психологических закономерностей и механизмов необходимых при этом мер пенитенциарного воздействия. В психологическом аспекте наказание как кара, базируясь на закономерностях отрицательного подкрепления, только тогда будет действенной, если суд с учетом субъективной стороны преступления и перспектив изменения личности осужденного изберет такую меру причинения физических и моральных страданий, которые бы не ожесточали его, а заставляли испытывать угрызения совести и стремиться к позитивным самоизменениям.

1. Психологические аспекты проблемы наказания и исправления преступников……………………………………………………………………..3
2. Режим отбывания наказания. Его функции и механизмы позитивного воздействия на психику осужденных…………………………………………..6
3. Труд осужденных и психологические условия его влияния на личность осужденных……………………………………………………….…..10
4. Общеобразовательное обучение и профессиональная подготовка как психологически обоснованные средства исправления осужденных…………13
5. Психологические условия эффективного проведения различных направлений воспитательной работы с осужденными…………………...…...15
Список литературы………………