Диалоги в обучении
Контрольная работа, 15 Января 2011
Речь выполняет многообразные функции в жизни ребенка. Основной и первоначальной является коммуникативная функция — назначение речи быть средством общения. Целью общения может быть как поддержание социальных контактов, обмен информацией. Все эти аспекты коммуникативной функции речи представлены в поведении дошкольника и активно им осваиваются. Именно формирование функций речи побуждает ребенка к овладению языком, его фонетикой, лексикой, грамматическим строем, к освоению диалогической речи.
Разработка проекта "ДИАЛОГ"
Практическая работа, 29 Мая 2013
Создать программу, выполняющую следующие действия: После запуска программы пользователь вводит свое имя, например, Александр, в прямоугольник с мигающим текстовым курсором и нажимает клавишу Enter.
Появляется вопрос: "Александр, ты любишь читать?". Если пользователь нажмет на клавишу Да, то должна появиться реплика: "Молодец!", если он нажмет на клавишу Нет, то появится реплика: "Почему же? Надо читать".
Диалог культур: Восток - Запад
Реферат, 07 Июля 2013
В современном мире идет напряженный поиск новых путей развития, новых «смысловых» ориентиров. Этот поиск осуществляется в различных областях человеческой культуры - в философии, в искусстве, в религиозном постижении мира, в науке. Речь идет о фундаментальных основаниях человеческого бытия, о выработке новых ценностей, которые призваны обеспечить стратегию выживания человечества.
Мир всегда был и останется многоликим, хотя революции последних двух столетий - социальные, научно-технические, информационные - значительно унифицировали его. Ведущую роль в мире, в том числе в области культуры, сегодня играют западные страны. Однако интеллектуалы на Западе предпринимают попытку развенчать европоцентристские идеи и пытаются определить новое место Европы в мире.
Конспект диалога Платона "Пир"
Реферат, 07 Ноября 2013
Вступление. Диалог начинается встречей Аполлодора из Фалера и Главкона. Главкон просит рассказать о пире в доме Агафона, на котором присутствовал Сократ. Аполлодор соглашается, но подчёркивает, что его самого на этом пире не было, а рассказывать он будет со слов Аристодема из Кидафин.
Начало рассказа. Аристодем рассказывает о встрече с Сократом перед пиром, о том, как он приглашает Сократа пойти вместе с ним. Сократ опаздывает на пир, останавливаясь в раздумьях в сенях соседнего дома.
Коннцепция диалога Мартина Бубера
Реферат, 05 Марта 2013
Двадцатый век во многом переделал человечество. Он перековал людей на свой лад – как делает это любая эпоха. Но с такой резкостью и быстротой как в двадцатом веке эта переплавка, перековка не совершалась, возможно, никогда раньше. Человек подвергался давлению со всех сторон: его давили танками и бомбили с самолетов, ему «вправляли мозги» различными идеологиями, его загоняли в коллектив и внушали потребности, без которых он вполне мог бы обойтись. В результате все это привело к масштабному кризису личности, к кризису человека как свободно существа, оставшегося наедине со своей свободой пред лицом агрессивного внешнего мира. Человек, в конце концов, остался в одиночестве.
Разговорный диалог и его характеристики
Реферат, 07 Сентября 2014
Диалог является одним из основных видов человеческого общения, основывающегося на речевых взаимодействиях. Основы теории диалога в русском языкознании были заложены в 20-40-е годы ХХ века в работах Л.В. Щербы, Л.П. Якубинского, Г.О. Винокура, В.В. Виноградова, М.М. Бахтина. В них исследовалась природа диалога, определялось его место в ряду других речевых явлений, отмечалось отличие диалогической речи от монологической, а также характерные черты диалогической и монологической речи.
Рассматривая диалог как вид речевой деятельности нужно обратиться к следующим моментам:
1 выделить понятия диалога и спонтанной речи;
2 рассмотреть тематическую цельность диалога;
Аргументация в диалоге. Виды аргументации
Реферат, 10 Ноября 2014
Как часто нам приходиться убеждать других в своей правоте? Не ошибусь, если скажу, что каждый день, независимо от нашей профессии сферы и спецификации деятельности. Мы продаем, участвуем в переговорах, выступаем публично, проводим совещания или презентации, защищаем проекты и дипломы, устраиваемся на работу, ведем диалоги о повышения зарплаты или продвижении по карьерной лестнице, доказывая свою эффективность, спорим и полемизируем, будь то дома или на рабочем месте. Мы вынуждены ежедневно отстаивать свою точку зрения и убеждать в своей правоте.
Проблема диалога культур Запада и Востока
Реферат, 28 Апреля 2013
Актуальность. Для своего реферата я выбрала тему «Проблема диалога культур Востока и Запада» , так как этот вопрос, часто обсуждаем и как мне кажется, имеет большое значение для нашей страны. Разделение культур на западные и восточные подразумевает не только их географическое расположение, но и различную ментальность населяющих эти территории народов, то есть различие в характеристике способов и методов познания мира, научных, религиозных, художественных, эстетических и духовных ценностей, основных мировоззрений, общественно–экономических и политических структур.
Ислам и христианство. Диалог мировоззрения
Реферат, 27 Апреля 2015
Религия — особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации (церковь, религиозную общину).
Восток-Запад:противостояние или диалог культур
Доклад, 16 Февраля 2014
Для своего реферата я выбрала тему «Восток-Запад:противостояние или диалог культур.» , так как этот вопрос,часто обсуждаем и как мне кажется имеет большое значение для нашей страны. Разделение культур на западные и восточные подразумевает не только их географическое расположение, но и различную ментальность населяющих эти территории народов, то есть различие в характеристике способов и методов познания мира, научных, религиозных, художественных, эстетических и духовных ценностей, основных мировоззрений, общественно – экономических и политических структур
Запад – Восток: диалог или противостояние культур?
Реферат, 13 Января 2012
Для своего реферата я выбрала тему «Восток - Запад: противостояние или диалог культур.» , так как этот вопрос, часто обсуждаем и как мне кажется, имеет большое значение для нашей страны. Разделение культур на западные и восточные подразумевает не только их географическое расположение, но и различную ментальность населяющих эти территории народов, то есть различие в характеристике способов и методов познания мира, научных, религиозных, художественных, эстетических и духовных ценностей, основных мировоззрений, общественно - экономических и политических структур.
Вопросы государства и права в диалоге Платона "Законы"
Курсовая работа, 17 Октября 2013
Влияние платонизма прослеживается не только в аристотелевском учении и в новой Академии, но в доктрине неоплатоников (Плотика, Прокла и др.), в философии «отцов церкви» (в особенности Августина), в классической философии (особенно в философии Канта и Гегеля) и в различных доктринах
абсолютного идеализма философии начала ХХ века. Платонизм является
философским основанием логицизма — крупного направления в современной
философии и методологии математики, к которой принадлежали такие мыслители, как Фреге, Рассел и Уайтхед[1].
Социально-этические аспекты некоторых диалогов Платона
Курсовая работа, 30 Января 2011
Предметом данного реферата является развитие этического идеализма Платона. Цель данного реферата – исследовать развитие социально-этической проблематики в диалогах Платона.
На основании цели работы поставлены следующие задачи:
охарактеризовать основные положения социальной этики Платона;
изучить учебную и научную литературу по избранной теме;
выполнить теоретическое исследование диалогов Платона;
описать результаты исследования, сделать необходимые выводы.
Диалог является основным способом изображения персонажа
Реферат, 28 Сентября 2012
Диалог является основным способом изображения персонажа в драматургии. Роль и место диалога в прозаической литературе изменялись на протяжении истории. Если в литературе семнадцатого века авторская речь как бы поглощала речь персонажа, то в девятнадцатом веке взаимоотношения авторской речи и речи персонажей значительно изменяются, а именно количественное соотношение прямой и косвенной речи в пользу первой [Чижевская 1986: 3]. А уже на рубеже дв
Основные правила и ошибки диалога «студент-преподаватель»
Реферат, 19 Января 2015
Студент должен усвоить несколько неписаных правил. Одно из них дублируется и в других сферах жизни (например, в маркетинге, в журналистике, во время прохождения армейской службы) –«преподаватель всегда прав». Даже когда это не так. Отсюда вытекает сразу несколько следствий:
o не спорить с преподавателем публично, на занятии – может оказаться чревато впоследствии, особенно если нарветесь на человека обидчивого и злопамятного,
o все вопросы решать в приватном порядке, наедине – и тоже без излишних эмоций. Остаться после занятий, пригласить к диалогу, взять верный тон.
Проблема «Восток-Запад»: противостояние или диалог культур
Реферат, 07 Декабря 2013
Восток и Запад такое разделение, конечно, условно для культурологии. Это одни из главных культурных и духовных центров в мире. Многие так и разделяют культуру на Восточную и Западную. Последователей каждого из направлений достаточное количество, трудно сказать, что больше предпочитает человечество «Восточную» или «Западную» модели культуры. На Востоке и Западе свои тенденции развития, отличия, направления и есть даже сходства, хотя они и противостоят друг другу. В наше время стремительного роста модернизации и даже пост модернизации трудно сказать европеизируется ли Восток, а Запад наоборот, интересуется им, или они различны, и не понять им друг друга.
Основные правила и ошибки ведение диалога «студент-преподаватель»
Контрольная работа, 06 Мая 2014
При построении взаимоотношений преподавателей со студентами–психологами в реальных современных условиях самим студентам важно понять главную идею — не ждать, пока преподаватели сначала «понравятся» студентам, а потом сами «предложат что–нибудь интересное» и «организуют совместную деятельность». Если серьезно, то, конечно, преподаватели должны все это сделать, сделать «первый шаг» навстречу студенту. Но не все преподаватели готовы на такой «первый шаг», и тогда сами студенты должны постепенно взять инициативу в этом вопросе на себя. Для будущих психологов очень важно научиться, не ждать, что их кто–то будет «развлекать» или «организовывать», а самим проявлять инициативу.
Диалог Платона "Государство": основные идеи построения идеального государства
Реферат, 11 Января 2014
Проблема государственного устройства была, есть и будет одной из самых противоречивых проблем, стоящих перед человечеством. Люди тысячи лет пытаются понять, каким государство должно быть «в идеале». При этом некоторые люди считают лучшим сильное, боеспособное государство с хорошей экономикой, другие - то, в котором каждый человек ощущает себя свободным и счастливым. Так проблема общественного, государственного устройства перерастает в проблему понимания блага, человеческих ценностей и свободы личности. Этим вопросам и посвящен трактат Платона "Государство".
үндістанның заманауи ғаламдық экономикадағы рөлі тұрғысынан Қазақстан-үнді диалогы
Лекция, 21 Октября 2013
Басқарма Банк қызметін күнделікті басқару және әкімгерлік ету үшін жауап береді. Банк Басқармасы барлық атқарушылық өкілеттікке ие, ал Директорлар кеңесі қадағалау қызметін атқарады. Банк Басқармасының міндеттері атқарушылық бизнес-шешімдерін қабылдауды, Банктің бизнес-стратегиясын жүзеге асыруды; Банктің жоғары басшылығы мен филиалдарының өкілдерін тағайындауды, сондай-ақ Директорлар кеңесінің немесе Акционерлердің жалпы жиналысының құзыретіне жатпайтын басқа да мәселелерді қарауды қамтиды.
үндістанның заманауи ғаламдық экономикадағы рөлі тұрғысынан Қазақстан-үнді диалогы
Реферат, 10 Января 2013
ХХІ ғасырда әлемдік экономикада түпкілікті өзгерістер орын алуда, жаңа көшбасшылар пайда болуда, бұл жүйеде Үндістанның алатын орны бөлек. Қазіргі таңда Үндістан ең қарқынды дамып жатқан мемлекеттердің бірі болып табылады және оның әлемдік өндіруші елдері қатарында рөлі нығаюда. ІЖӨ көлемі бойынша, сатып алу қабілетінің тепе-теңдігін есептегенде, Италия мен Ұлыбританияны артында қалдырып, Қытай, АҚШ және Жапониядан кейінгі төртінші орынға шықты. Үндістанның даму стратегиясына сәйкес, 2025ж дейін ол ең дамыған өнеркәсіптік мемлекеттер қатарына кіруі жоспарлануда. Ү
Образ Сократа в диалоге Платона "Федон". Размышления о душе и теле. Доказательства бессмертия души
Реферат, 26 Апреля 2015
Я начну с изложения диалога Платона. Платон (430-348 гг. до нашей эры) - великий греческий философ, родился в Афинах, я думаю, что Платон поставил в нашем диалоге целью показать, что желания философа состоят в желании смерти - в желании сделаться чистым духом. "Вечность души, - говорит он, - есть условие возможности истинного знания, и обратно - действительность познания есть основание, из которого скорее и положительнее всего можно убедиться в вечности души". Платон влагает в уста умирающего Сократа рассуждение о бессмертии, то он видит в этом не более, как только гениальную мысль.