Системный анализ структуры и функционирования гостиницы "Русский дворик"
Курсовая работа, 05 Ноября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Актуальность данной темы исследования обусловлено тем, что сельское хозяйство, которое зародилось еще несколько столетий назад, активно начало набирать свою популярность в России уже в 16 веке и в настоящем времени играет важную роль как в экономике нашей страны, так и за ее пределами. Поэтому очень важно поддерживать развитие этого сектора на высоком уровне, тем более, что Россия находится на первом месте по количеству и качеству сельскохозяйственных земель. Сельское хозяйство России - отрасль российской экономики
Содержание
Введение ………………………………………………..… 3
Раздел I. Теоретическая часть.
Описание работы АПХ «Мираторг»
и его Белгородского филиал…..…… 6
Раздел II. Аналитическая часть.
Системное исследование
БЕЛГОРОДСКОГО ФИЛИАЛА
АПХ «МИРАТОРГ»…………………………… 12
Раздел III. Практическая часть.
Решение ЗАДАЧ УПРАВЛЕНИЯ
ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОТДЕЛА
БЕЛГОРОДСКОГО ФИЛИАЛА
АПХ «МИРАТОРГ»…………………………… 23
Заключение ………………………………………………..…. 34
Список источников
и литературы .……………………………………
Вложенные файлы: 1 файл
kursovik_po_sistemnomu_analizu_pronumerovan1.docx
— 319.34 Кб (Скачать файл)
Заключение
В результате выполнения курсовой работы получены следующие результаты и выводы:
- Описана структура и деятельность производственно отдела АПХ «Мираторг». В результате выявлена необходимость исследования работы отдела с целью совершенствования результатов его деятельности методами системного анализа.
- Проведено системное исследование производственного отдела Белгородского филиала АПХ «Мираторг» в рамках которого выделены основные элементы, связи и взаимодействия производственного отдела Белгородского филиала АПХ «Мираторг» рассмотренного в качестве системы. Показано место этой системы в общей классификации систем. Выявлены основные закономерности рассматриваемой системы, построены структурная модель производственного отдела АПХ «Мираторг» в графической и матричной формах.
- Исследованы задачи управления производственного отдела, в том числе задача планирования рабочего времени и задача о назначении. В рамках задачи о распределении рабочего времени построено графическое решение, а так же построено решение с использованием инструментария электронных таблиц Excel. Полученные результаты совпадают, что свидетельствует о правильности решения задачи. В процессе решения задачи о назначениях было рассмотрено четыре метода: метод северо-западного угла, метод минимального элемента, метод двойного предпочтения, метод Фогеля. Минимальное значение целевой функции было получено с помощью трех методов: метода минимального элемента, метода двойного предпочтения и метода аппроксимации Фогеля.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
- Антонов, А.В. Системный анализ [Текст]/А.В. Антонов Изд. М.: Высшая школа, 2004. - 454с.
- Анфилатов, В.С. Системный анализ в управлении: Учебное пособие [Текст]/В.С. Анфилатов, А.А. Емельянов, А.А. Кукушкин - М.: Финансы и статистика, 2002.-368с
- Волкова, В.Н., Основы теории систем и системного анализа: Учебник для вузов. [Текст]/ В.Н Волкова, А. А Денисов. СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2004. – 512с.
- Волкова В.Н., Теория систем: Учебник для студентов вузов. [Текст]/ В.Н Волкова, А.А. Денисов - М.: Высшая школа, 2006. – 511с.
- Гайдес, М.А., Общая теория систем (системы и системный анализ). [Текст]/ М.А Гайдес - М.Изд. Винница: Глобус-пресс, 2005. - 201с.
- Качала, В.В. Основы теории систем и системного анализа. Учебное пособие для вузов. [Текст]/ В.В. Качала - М.: Горячая линия - Телеком, 2007.-216с.
- Ковшов А.В. Теория систем и системный анализ: Учебное методическое пособие [Текст]/А.В. Ковшов - Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2009. - 256с.
- Кориков, А.М. Системный анализ: Учебное пособие [Текст]/ А.М. Кориков, С.Н. Павлов - Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2009. - 184с.
- Бабинцев, В.П Курсовая работа: написание, оформление, защита. Учебно-методическое пособие для студентов специальности 080204.65 «Государственное и муниципальное управление» [Текст]/Белгород: КОНСТАНТА, 2014.-41с.
- Прохорова, В.П. Системный анализ: краткий курс лекций [Текст]/ М.Изд.: КомКнига, 2006. - 216с.
- Чернышов, В.Н. Теория систем и системный анализ : учеб. пособие [Текст]/ В.Н. Чернышов, А.В. Чернышов. – Там бов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та,2008. - 139с.
- CIA- The World Factbook – Russ
ia [Электронный ресурс]:[сайт]/ Режим доступа: https://www.cia.gov/library/ publications/the-world- factbook/geos/rs.html - Федеральная служба государственной
статистики. Основные показатели сельского хозяйства в России [Электронный ресурс]: [сайт]/Режим доступа: http://
www.gks.ru/wps/wcm/connect/ rosstat_main/rosstat/ru/ statistics/publications/ catalog/doc_1 - Официальный сайт АПХ «Мираторг» [Электронный ресурс]: [сайт]/Режим доступа:http://ww
w.miratorg.ru/default.aspx
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Решение функциональной задачи
Рис.5. Структурное представление процесса принятия решения
Рис.6 Процесс принятия решения в виде графа
Таблица 13
Матрица смежности вершин
а1 |
а2 |
а3 |
а4 |
а5 |
а6 |
а7 | |
а1 |
0 |
1 L1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
а2 |
1 L2 |
0 |
1 L3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
а3 |
0 |
1 L4 |
0 |
1 L5 |
1 L6 |
0 |
0 |
а4 |
0 |
0 |
1 L7 |
0 |
0 |
1 L8 |
0 |
а5 |
0 |
0 |
1 L9 |
0 |
0 |
0 |
1 L10 |
а6 |
0 |
0 |
0 |
1 L11 |
0 |
0 |
0 |
а7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 L12 |
0 |
0 |
Таблица 14
Матрица смежности дуг
L1 |
L2 |
L3 |
L4 |
L5 |
L6 |
L7 |
L8 |
L9 |
L10 |
L11 |
L12 | |
L1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
L2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
L3 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
L4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
L5 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
L6 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
L7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
L8 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
L9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
L10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
L11 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
L12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Таблица 15
Матрица инциденций
L1 |
L2 |
L3 |
L4 |
L5 |
L6 |
L7 |
L8 |
L9 |
L10 |
L11 |
L12 | |
а1 |
-1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
а2 |
1 |
-1 |
-1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
а3 |
0 |
0 |
1 |
-1 |
-1 |
-1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
а4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
-1 |
-1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
а5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
-1 |
-1 |
0 |
1 |
а6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
-1 |
0 |
а7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
-1 |
Приложение 2
Таблица 16
Поэтапное решение задачи о назначениях методом северо-западного угла
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 4 |
6 2 | |||
А2 |
4( | ||||
А3 |
5 | ||||
А4 |
1 | ||||
bj |
4(-) |
5 |
5 |
2 |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 4 |
-5 2 |
6(2,-) | ||
А2 |
4 | ||||
А3 |
5 | ||||
А4 |
1 | ||||
bj |
4(-) |
5 |
5 |
2 |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 4 |
-5 2 |
6(2,-) | ||
А2 |
-2 1000 3 |
4(1) | |||
А3 |
5 | ||||
А4 |
1 | ||||
bj |
4(-) |
5(3,-) |
5 |
2 |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 4 |
-5 2 |
6(2,-) | ||
А2 |
-2 1000 3 |
-1 1 |
4(1,-) | ||
А3 |
5 | ||||
А4 |
1 | ||||
bj |
4(-) |
5(3,-) |
5(4,-) |
2 |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 4 |
-5 2 |
6(2,-) | ||
А2 |
-2 1000 3 |
-1 1 |
4(1,-) | ||
А3 |
-3 4 |
5 (1,-) | |||
А4 |
1 (-) | ||||
bj |
4(-) |
5(3,-) |
5(4,-) |
2(1,-) |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 4 |
-5 2 |
6(2,-) | ||
А2 |
-2 1000 3 |
-1 1 |
4(1,-) | ||
А3 |
-3 4 |
-3 1 |
5 (1,-) | ||
А4 |
1 | ||||
bj |
4(-) |
5(3,-) |
5(4,-) |
2(1,-) |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 4 |
-5 2 |
6(2,-) | ||
А2 |
-2 1000 3 |
-1 1 |
4(1,-) | ||
А3 |
-3 4 |
-3 1 |
5 (1,-) | ||
А4 |
0 1 |
1 (-) | |||
bj |
4(-) |
5(3,-) |
5(4,-) |
2(1,-) |
Приложение 3
Таблица 17
Поэтапное решение задачи о назначениях методом минимального элемента
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 |
-5 5 |
-1 |
-1 |
6 (1) |
А2 |
-1 |
-2 1000 |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 |
-3 |
5 |
А4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
bj |
4 |
5(-) |
5 |
2 |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 1 |
-5 5 |
-1 |
-1 |
6 (1,-) |
А2 |
-1 |
-2 1000 |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 |
-3 |
5 |
А4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
bj |
4 (3) |
5(-) |
5 |
2 |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 1 |
-5 5 |
-1 |
-1 |
6 (1,-) |
А2 |
-1 |
-2 1000 |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 |
-3 2 |
5 (3) |
А4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
bj |
4 (3) |
5(-) |
5 |
2(-) |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 1 |
-5 5 |
-1 |
-1 |
6 (1,-) |
А2 |
-1 |
-2 1000 |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 3 |
-3 2 |
5 (3,-) |
А4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
bj |
4 (3) |
5(-) |
5(2) |
2(-) |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 1 |
-5 5 |
-1 |
-1 |
6 (1,-) |
А2 |
-1 3 |
-2 1000 |
-1 |
-1 |
4 (1,-) |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 3 |
-3 2 |
5 (3,-) |
А4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 (-) |
bj |
4 (3,-) |
5(-) |
5(2) |
2(-) |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 1 |
-5 5 |
-1 |
-1 |
6 (1,-) |
А2 |
-1 3 |
-2 1000 |
-1 1 |
-1 |
4 (1,-) |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 3 |
-3 2 |
5 (3,-) |
А4 |
0 |
0 |
0 1 |
0 |
1 (-) |
bj |
4 (3,-) |
5(-) |
5(2,1,-) |
2(-) |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 1 |
-5 5 |
-1 |
-1 |
6 (1,-) |
А2 |
-1 3 |
-2 1000 |
-1 1 |
-1 |
4 (1,-) |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 3 |
-3 2 |
5 (3,-) |
А4 |
0 |
0 |
0 1 |
0 |
1 (-) |
bj |
4 (3,-) |
5(-) |
5(2,1,-) |
2(-) |
Приложение 4
Таблица 18
Поэтапное решение задачи о назначениях методом двойного предпочтения
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 |
-5 < |
-1 |
-1 |
6 |
А2 |
-1 |
-2 1000 < |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 < |
-3 < |
5 |
А4 |
0 < |
0 < |
0 < |
0 < |
1 |
bj |
4 |
5 |
5 |
2 |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 ^ |
-5 ^< |
-1 |
-1 |
6 |
А2 |
-1 |
-2 1000 < |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 ^< |
-3 ^< |
5 |
А4 |
0 < |
0 < |
0 < |
0 < |
1 |
bj |
4 |
5 |
5 |
2 |
|
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai |
А1 |
-4 ^ |
-5 ^< 5 |
-1 |
-1 |
6 (1) |
А2 |
-1 |
-2 1000 < |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 ^< |
-3 ^< |
5 |
А4 |
0 < |
0 < |
0 < |
0 < |
1 |
bj |
4 |
5(-) |
5 |
2 |
|
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai |
А1 |
-4 ^ |
-5 ^< 5 |
-1 |
-1 |
6 (1) |
А2 |
-1 |
-2 1000 < |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 ^< |
-3 ^< 2 |
5 (3) |
А4 |
0 < |
0 < |
0 < |
0 < |
1 |
bj |
4 |
5(-) |
5 |
2(-) |
|
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai |
А1 |
-4 ^ |
-5 ^< 5 |
-1 |
-1 |
6 (1) |
А2 |
-1 |
-2 1000 < |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 ^< 3 |
-3 ^< 2 |
5 (3,-) |
А4 |
0 < |
0 < |
0 < |
0 < |
1 |
bj |
4 |
5(-) |
5(2) |
2(-) |
|
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai |
А1 |
-4 ^ |
-5 ^< 5 |
-1 |
-1 |
6 (1) |
А2 |
-1 |
-2 1000 < |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 ^< 3 |
-3 ^< 2 |
5 (3,-) |
А4 |
0 < 1 |
0 < |
0 < |
0 < |
1 (-) |
bj |
4(3) |
5(-) |
5(2) |
2(-) |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 ^ 1 |
-5 ^< 5 |
-1 |
-1 |
6 (1,-) |
А2 |
-1 |
-2 1000 < |
-1 |
-1 |
4 |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 ^< 3 |
-3 ^< 2 |
5 (3,-) |
А4 |
0 < 1 |
0 < |
0 < |
0 < |
1 (-) |
bj |
4(3,2) |
5(-) |
5(2) |
2(-) |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
ai | |
А1 |
-4 ^ 1 |
-5 ^< 5 |
-1 |
-1 |
6 (1,-) |
А2 |
-1 2 |
-2 - 1000 < |
-1 2 |
-1 |
4 (2) |
А3 |
-2,5 |
-1 |
-3 ^< 3 |
-3 ^< 2 |
5 (3,-) |
А4 |
0 < 1 |
0 < |
0 < |
0 < |
1 (-) |
bj |
4(3,2,-) |
5(-) |
5(2,-) |
2(-) |