Человеческий капитал России на современном этапе развития

вырос, но предложение  ограничивалось, как правило, работниками  предшествующих поколений, успевших получить соответствующие трудовые навыки до начала реформ.

В результате реформирования Российской экономики человеческий капитал претерпел множество  структурных и институциональных  перестроений. Была нарушена преемственность  развития человеческого капитала, квалификация человеческих ресурсов накопленная до начала экономических реформ во многом обесценилась. В этих условиях формирование нового человеческого капитала происходит практически с «нуля». Так же формирование человеческого капитала отягощается тем, что реформы еще не закончены и условия его формирования далеки от стабильных и те направления образования и развития являющиеся приоритетными на данный момент, могут обесцениться через короткий промежуток времени.

В этих условиях основой формирования успешного человеческого капитала выступает его восприимчивость к изменениям и возможность обеспечения своевременной переквалификации в соответствии с требованиями успешного развития человека и экономики. Так же основой успешного формирования Российского человеческого капитала является культурная преемственность поколений. От того, в какой степени в период революционных реформ удается сохранить культурный капитал и каналы его массового распространения, зависят и общекультурная база как фундамент человеческого капитала, и само его качество. В связи с процессами обесценения части человеческого капитала в процессах революционных реформ использование индексов оценки человеческого капитала, выработанных для ситуаций эволюционного развития, требует серьезной корректировки. Эти индексы, основанные на показателях уровня образования, оказываются завышенными, так как не учитывают фактора обесценения части человеческого капитала старших поколений.[6]

Заключение

В результате написания  работы мы познакомились с историей формирования и развития концепции человеческого капитала в историческом аспекте. Рассмотрели взгляды основных мыслителей экономистов ХVII-ХХ веков на проблему человеческого капитала, что позволило более глубоко понять основные аспекты человеческого капитала и проследить развитие подходов и оценок человеческого капитала со времён Адама Смита и вплоть до наших дней.

В результате изучения методологии и подходов к исследованию человеческого капитала мы смогли выделить его основные составляющие концепции человеческого капитала. Так же изучение теоретического аспекта человеческого капитала позволяет нам сделать следующие выводы:

- концепция  человеческого капитала выступает центральной характеристикой роли и места человека в современной экономической системе;

- в условиях новой экономики – знания, квалификация, творческие и предпринимательские способности работников являются основным ресурсом повышения эффективности организаций в рыночной среде;

- в современных  условиях интеллектуализации бизнеса главным источником производительности труда выступает именно человеческий капитал.

В ходе изучения развития человеческого капитала России на современном этапе мы смогли определить основные проблемные стороны формирования человеческого капитала в России и выяснить причины их возникновения. Что позволило нам выделить основные аспекты, которые необходимо учитывать при формировании стратегии развития человеческого капитала России.

Таким образом, основную цель работы можно считать достигнутой

Библиографический список

1 История экономических  учений [Текст]: учеб. пособие / под.  ред. В. С. Автономова, О. И. Ананьина, Н. А Макашевой. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 784 с. –(Высшее образование) 
2 Курс экономической теории [Текст]: учебник / [М. Н. Чепурин и [ др. ]]; под общ. ред.: М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой; Московский гос. ин-т международных отношений (Университет), М-во иностранных дел России. - 7-е изд., доп. и перераб. - Киров: АСА, 2010. - 875 с. 
3 Носова, С. С. Экономическая теория для бакалавров [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направлению "Экономика" и экономическим спец. : рек. УМО по образованию / С. С. Носова, В. И. Новичкова. - М.: Кнорус, 2009. - 367 с.  
4 Современная экономика [Текст] : учеб. пособие / под ред. О. Ю. Мамедова. – М.:КНОРУС,2010 320 с.

5 Тарасевич,  Л. С. Макроэкономика [Текст ]: учебник  / Л.С. Тарасевич, П. И. Гребенников, А. И. Леусский. – 7-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2009. – 654 с. – (Университеты России).

    6) Политика  перераспределения доходов [Электронный  ресурс] http://knigi-uchebniki.com/makroekonomika_711/gosudarstvennaya-politika-pereraspredeleniya.html