Отчёт по учебной практике на МБОУ «Красногвардейская СОШ №1»

Уничтожать документы  можно с помощью уничтожителя бумаг, или сжиганием. В обязательном порядке нужно составлять об этом акт, подписываемый комиссией, назначенной  приказом руководителя ОУ.

Для облегчения контроля все  документы следует разделить  на две группы: для общего пользования  и для служебного пользования (ограниченного  пользования).

Документам каждой категории  необходимо присвоить свой гриф. Это  можно сделать при помощи штампов, специальных отметок или цветового  выделения (для общего пользования  – зеленый цвет, для служебного – красный).

При присвоении соответствующего грифа соблюдаются определенные правила, которые необходимо учитывать  в своей работе:

• ответственность за присвоение соответствующего грифа несет исполнитель документа, а субъектом оценки его присвоения является руководитель ОУ;
• ценность информации определяется с помощью таких критериев, как полезность, своевременность, актуальность, достоверность, конфиденциальность;
• информация подлежит защите при условии, что доступ к ней закрыт на законном основании.

В ходе использования, передачи, копирования и исполнения документов также необходимо соблюдать определенные правила:

1. Все документы, независимо от грифа, передаются исполнителю под роспись в журнале учета документов.
2. Документы, дела и издания с грифом "Для служебного пользования" ("Ограниченного пользования") должны храниться в служебных помещениях в надежно запираемых и опечатываемых шкафах. При этом должны быть созданы условия, обеспечивающие их физическую сохранность.
3. Выданные для работы дела и документы с грифом "Для служебного пользования" ("Ограниченного пользования") подлежат возврату в канцелярию в тот же день.
4. Передача документов исполнителю производится только через канцелярию или ответственного за организацию делопроизводства.
5. Запрещается выносить документы с грифом "Для служебного пользования" за пределы ОУ.
6. При смене работников, ответственных за учет и хранение документов, дел и изданий, составляется по произвольной форме акт приема-передачи документов.

Для организации делопроизводства приказом руководителя ОУ назначается  ответственное лицо. Делопроизводство ведется на основании инструкции по организации делопроизводства, утвержденной руководителем ОУ. Контроль за порядком его ведения возлагается на ответственного за информационную безопасность.

Контроль за выполнением  требований по организации делопроизводства осуществляется в целях изучения и оценки фактического состояния  сохранности документов, выявления  недостатков, их устранения, установления причин таких недостатков и нарушений  и выработки предложений по совершенствованию  системы делопроизводства.

 

 

3 Конкретные задачи и поручения руководителя практики от организации, в решении которых принималось непосредственное участие. Описание иной выполняемой работы

 

Большую часть учебной  практики мной выполнялась работа по заполнению электронных журналов, анализу  предприятия и поиску уязвимых мест в системе информационной безопасности. Так же я принимал участие в работе с архивом. Выполнял на базе предприятия знакомство со структурой предприятия, уставом действующем на данном предприятии, описание организационной структуры организации, характеристика предприятия, описание действующей на предприятии системы защиты информации, предложения по усовершенствованию, выявление целей и задач, существующих на предприятии по защите информации, описание методов и средств защиты информации на предприятии, описание нормативно-правовой базы для решения задач защиты информации, выявление и описание недостатков системы защиты информации.

 

 

 

 

Заключение

 

Таким образом, обеспечение  информационной безопасности ОУ в современных  условиях становится одним из основных видов его деятельности. Без использования  новых подходов, поиска современных  форм и способов обеспечения безопасности ОУ решить эти задачи невозможно.

Огромную помощь в повышении  информационной безопасности может  сыграть ее аудит. Проведение независимого аудита позволяет выявить уязвимые места, возможные каналы утечки информации, объективно оценить режим информационной безопасности. Грамотно проведенный  аудит информационной безопасности позволяет добиться максимальной отдачи от средств, инвестируемых в создание и обслуживание системы безопасности ОУ.

 

 

 

 

Библиографический список

 

• Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами : учебник для слушателей программ МВА / М. Армстронг ; пер. с англ. – 8-е изд. – СПб. : Питер, 2008. – 831 с.
• Игнатьева А. В. Исследование систем управления : учеб. пособие для вузов / А. В. Игнатьева, М. М. Максимцов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 167 с.
• Словарь-справочник по педагогике / авт.-сост. В. А. Мижериков. – М. :   ТЦ «Сфера», 2004. – 439 с.
• Бюджетная система России : учебник для вузов / под ред. В. А.  Парыгина [и др.]. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Эксмо, 2006. – 750 с. (В данном случае указаны 4 и более редакторов).
• Региональная экономика : учебник для вузов / под ред. Т. Г.           Морозовой. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 526 с.

 

 

 

 

Приложение А

 

Характеристика  на студента

ФГБОУ ВПО Оренбургский государственный  институт менеджмента 

___________ Давлетов Ю.Ф.___ _______

(Ф.И.О.)

 

 

__Давлетов  Юрий Фауатович______  проходил     ____учебную_________   практику       в

(Ф.И.О. полностью)                                                   (вид практики)

____________________ МБОУ «Красногвардейская СОШ №1»________________________

                                                              (наименование организации)

 

За время прохождения  __________ практики проявил себя ответственным  и компетентным профессиональным специалистом в области информационной безопасности. Изучал структуру и виды деятельности организации, особенности документооборота и порядок хранения документов, исследовал ресурсы предприятия с точки  зрения их безопасности.

_____________________  владеет теоретическими знаниями в области информационной безопасности, за период практики им были приняты успешные попытки реализации теоретических знаний на практике в ____________________________________________. В достаточной степени владеет методами и средствами защиты информации. 

Работу студента в период прохождения _____________________ практики можно  оценить как ___________________.

 

Руководитель от базы практики

 

    _______________________                 ___________________        /__________________/

                       (должность)                                     (подпись)               (Ф.И.О. полностью)

 

 

 

М П

 

 

Приложение Б

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Оренбургский государственный институт менеджмента»

 

Кафедра Информационной безопасности 

(наименование)

 

ЗАДАНИЕ

НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ

 

Выдано студенту   _________Давлетову Юрию Фауатовичу______________

                                                                                                   (Ф.И.О.)

 1 курса   ИБ12   группы 090900.62

                                                                                         (индекс)

 

_____________МБОУ «Красногвардейская СОШ №1»______________________

(название организации)

 

Индивидуальное  задание 

1. Характеристика и организационная структура предприятия МБОУ «Красногвардейская СОШ №1»
2. Анализ и характеристика современных информационных систем, используемых в организации.___________________________________
3. Описание существующей на предприятии системы защиты информации, сравнение ее с оптимальным вариантом и пожелания по усовершенствованию:__________________________________________
1. Цель и задачи существующей на предприятии системы защиты информации;_
2. Методы и средства защиты информации на предприятии (структурных подразделений предприятия);
3. Нормативно-правовая база для решения задач защиты информации;
4. Угрозы информационной безопасности характерные для предприятия МБОУ «Красногвардейская СОШ №1»;
5. Недостатки в системе защиты информации.______________________
4. Конкретные задачи и поручения руководителя практики от организации, в решении которых принималось непосредственное участие._____________
5. Описание иной выполняемой работы._______________________________
6. Указание нового изученного материала, который может пригодиться для дальнейшего обучение выбранной специальности._____________________

Начало практики: 1.07 2013 г

Окончание практики: 14.07.2013 г.

Задание выдал ______________/Симченко Наталья Николаевна/

                                                (подпись)                                    (Ф.И.О.)

Задание принял _____________/Давлетов Юрий Фауатович /

                              (подпись)                                   (Ф.И.О.)