Ігрові форми навчальної діяльності як засіб активізації учнів у навчальній та позакласній роботі

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Февраля 2015 в 16:46, курсовая работа

Краткое описание

Метою написання роботи є поглиблення знань про активізацію навчання за допомогою ігрових форм.
Теоретичне значення курсової полягає у висвітленні доцільності використання ігрових форми навчальної діяльності для активізації учнів у навчальній та позакласній роботі.;
Практичне значення роботи: навести приклади застосування у навчальному процесі різновидів ігрових форм роботи на різних етапах у навчальній та позакласній роботі.

Содержание

I ВСТУП 3

II ОСНОВНА ЧАСТИНА. Ігрові форми навчальної діяльності як засіб
активізації учнів у навчальній та позакласній роботі

1. Шляхи реалізації методу активізації в початковій школі.
1.1. Поняття активізації навчально-пізнавальної діяльності 5
1.2. Принципи методу активізації 6
1.3. Особливості навчання англійської мови в початковій школі на
сучасному етапі. 9
1.4. Ігрові форми навчальної діяльності, як засіб активізаці учнів 11
1.5. Ігрові форми активізаці учнів у позакласній роботі 13

2. Види ігор, їх практичне застосування
2.1. Фонетичні ігри 16
2.2. На засвоєння літер алфавіту 17
2.3. Лексичні ігри 18
2.4. Граматичні ігри 19
2.5. Ігри на розвиток аудіювання 20
2.6. На засвоєння правил читання 21
2.7. Ігри на розвиток навичок письма 22

III ВИСНОВОК 24

IV СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 26

Вложенные файлы: 1 файл

КУРСОВА_ОСТАННЯ РЕД.doc

— 1.11 Мб (Скачать файл)

22.  Скорнякова М.Є. Сучасні методи викладання англійської мови. // Англійська мова та література. – 2005. – №28. – С. 2 – 12.

23. Старовєрова О.О. Навчальні ігри для інтенсифікації навчання аудіюванню.// Англійська мова в початковій школі. – Видавнича група «Основа» - 2011.- №3 (76) –с.27

24. Шевченко Е.Б. Використання інтерактивних технологій для розвитку пізнавального інтересу на уроках англійської мови. // Англійська мова та література. – 2005. – № 24. – С. 4 – 6.

25. Щербань П. Дидактичні ігри у навчально-виховному процесі// Початкова освіта. – 2009. – №9. - С.18.

25. Яценко О.М. Пишемо із задоволенням. // Англійська мова в початковій школі. – Видавнича група «Основа» - 2009.- №1 (51) –с.19.

 

28

Додатки

 

Додаток 3

 

 

Додаток 1

 

dbbb_

nmnn_

ttft_ 

uuvu_ 

yggg_

 

Додаток 2

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 4

 

 

 

Додаток 5

 

 

 

 

 


Информация о работе Ігрові форми навчальної діяльності як засіб активізації учнів у навчальній та позакласній роботі