Эмпирическое исследование имиджа руководителя
Курсовая работа, 24 Марта 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические аспекты формирования имиджа;
2. Определить функции, которые он выполняет.
3. Рассмотреть факторы, которые влияют на формирование имиджа .
4. Описать процедуру и методику исследования.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..…...3
ГЛАВА І.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА РУКОВОДИТЕЛЯ……………………………………………………………….9
1.1.Понятия и сущность имиджа…………………………………………….…..9
1.2. Имидж, его функции и механизм формирования.. ……………..…….….12
1.3.Психологические особенности имиджа руководителя и его проявления в деятельности…………………………………………….…………………….....18
ГЛАВА ІІ. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИМИДЖА РУКОВОДИТЕЛЯ ……………………………………………………………..25
2.1.Программа исследования……………………………………………………25
2.2.Анализ результатов эмпирического исследования ………………….……26
2.3.Практические рекомендации по формированию имиджа руководителя…………………………………………………………………..…47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………...…52
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………...55
Вложенные файлы: 1 файл
ОГЛАВЛЕНИЕ супер.docx
— 172.54 Кб (Скачать файл)(70).В юности, если я
расходился во мнении с
- оставался при своем мнении;
- нечто среднее;
- соглашался с их авторитетом.
(73).В большинстве случаев
я чувствую себя зрелым
- правильно;
- не уверен;
- неправильно.
(77)."Удивление" относиться к "странный", как "страх" относится к:
- смелый;
- тревожный;
- ужасный.
(78).Какая из следующих дробей отличается от двух других:
- 3/7;
- 3/9;
- 3/11.
(82).У меня определенно меньше друзей, чем у большинства людей.
- да;
- не уверен;
- нет.
(84).Люди иногда считают меня небрежным, хотя и думают, что я приятный человек.
- да;
- не уверен;
- нет.
(87).Я предпочитаю читать:
- реалистические описания военных или политических сражений;
- нечто среднее;
- романы, где много чувств и воображения.
(92).В ситуациях, которыми
могут стать опасными, я громко
разговариваю, хотя это выглядит
невежливо и нарушает
- да;
- не уверен;
- нет.
(95).Я предпочел бы иметь работу:
- с постоянным окладом;
- нечто среднее;
- с большим окладом, который зависел бы от моей способности показать людям, чего я стою.
(98).При выполнении задания
я удовлетворюсь только тогда,
когда должное внимание
- правильно;
- не уверен;
- неправильно.
(102).Размер так относится к "длина", как "нечестный" относится к:
- тюрьма;
- нарушение;
- кража.
(108).Быть осторожным и
не ждать многого лучше, чем
быть оптимистом и всегда
- правильно;
- не уверен;
- неправильно.
(109).Думая о трудностях в своей работе, я:
- стараюсь планировать заранее, прежде чем встретить трудность;
- нечто среднее;
- считаю, что справлюсь с трудностями по мере того, как они возникнут.
(112).Интереснее быть:
- консультантом, помогающим молодым людям выбирать работу;
- не уверен;
- руководителем технического предприятия.
(117).У меня никогда не бывает потребности что-нибудь рисовать или вертеть в руках, ерзать на месте, когда приходится долго сидеть на собрании.
- правильно;
- не уверен;
- неправильно.
(123).У меня бывают периоды, когда мне становится немного жаль себя.
- часто;
- иногда;
- никогда.
(126).Если бы зарплата была одинаковой, то я предпочел бы быть:
- адвокатом;
- не уверен;
- пилотом или штурманом.
(127)."Лучше" так относиться к "наихудший", как "медленнее" к:
- быстрее;
- лучшее;
- быстрейший.
(128). Каким из приведенных
ниже сочетаний следует
- оррр;
- оорр;
- рооо.
(132). Много свободного
времени я провожу в
- да;
- не уверен;
- нет.
(133). Мне нравится устраивать какие-нибудь смелые, рискованные выходки "смеха ради".
- да;
- не уверен;
- нет.
(134). Вид неубранной комнаты очень раздражает меня.
- да;
- иногда;
- нет.
(137). Я люблю музыку:
- легкую, живую;
- нечто среднее;
- сентиментальную, задушевную.
(138). Красота поэмы восхищает меня больше, чем красота хорошо сделанного оружия:
- да;
- не уверен;
- нет.
(142).Во время туристических
поездок я скорее предпочел
бы быть под руководством
- да;
- не уверен;
- нет.
(145).Если при обсуждении
какого-либо вопроса среди
- чтобы кто-нибудь "победил";
- не уверен;
- чтобы спор разрешился мирно.
(147).Иногда чувство зависти влияет на мои действия.
- да;
- не уверен;
- нет.
(151).Интереснее быть:
- художником;
- не уверен;
- общественным деятелем.
(152). Какое из следующих слов не относится к двум другим.
- нисколько;
- несколько;
- много.
(153). "Пламя" так относится к "жар", как "роза" относится к:
- шип;
- красные лепестки;
- аромат.
(157). Мне больше нравится спокойная и приличная одежда, чем яркая и бросающаяся в глаза.
- правильно;
- не уверен;
- неправильно.
(158). Мне больше нравится провести вечер за спокойным любимым занятием, чем в ожидании компании.
- да;
- не уверен;
- нет.
(160). В своих поступках
я всегда тщательно стараюсь
придерживаться общепринятых
- да;
- не уверен;
- нет.
(162). Иногда приходится
применять силу, потому что не
всегда возможно добиться
- правильно;
- нечто среднее;
- неправильно.
(163). В школе я предпочитал (предпочитаю):
- русский язык и литературу;
- не уверен;
- математику.
(167). В воспитании важнее
- относиться к ребенку с достаточной любовью;
- нечто среднее;
- выработать нужные привычки и отношение к жизни.
(169). Я считаю, что общество
должно руководствоваться
- да;
- не уверен;
- нет.
(170). Думаю, что в современном мире важнее разрешить:
- вопросы нравственности;
- не уверен;
- вопросы практического использования научных открытий.
(172).Я предпочитаю идти своим путем вместо того, чтобы действовать в соответствии с принятыми правилами.
- правильно;
- не уверен;
- неправильно.
62(173). Прежде чем выдвигать какой-либо аргумент, я предпочитаю подождать, пока не буду убежден, что я прав.
- всегда;
- обычно;
- только если это целесообразно.
63(176). Если бы меня попросили
участвовать в шефской
- согласился;
- не уверен;
- вежливо сказал бы, что очень занят.
64(177). Какое из следующих слов не относится к двум другим:
- широкий;
- зигзагообразный;
- прямой.
65(178). "Скоро" так относится к "никогда", как "близко" относится к:
- нигде;
- далеко;
- где-то.
66(182).Меня считают
- да;
- нечто среднее;
- нет.