Образовательные технологии в туризме

Поэтому целью данной работы было выбрано рассмотрение образовательного туризма, как вида туризма. В связи с поставленной целью, были сформированы следующие задачи:

-описать историю и понятие образовательного туризма .
-изучить виды образовательного туризма .

Введение .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …….. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.Образовательный туризм…………..………………………………………....5
1.1. Туризм как вид образования…….…. . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . …..5
1.2. Классификация образовательного туризма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ….6
1.3. Мировые тенденции развития образовательного туризма . . . . . . . . . . . . . 7
2. Виды образовательного туризма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
2.1. Языково-обучающие туры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .11
2.2. Спортивно-обучающие туры . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .15
2.3. Профессиональное обучение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18
3.
3.1
3.2 Проблемы и затраты……………………………………………………….20
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
Список использованной литературы . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26