Специфика коррекционной работы с детьми в классах компенсирующего обучения

Целью является выявление особенностей коррекционной работы с детьми в классах компенсирующего обучения.
Задачи:
1. Определить основы создания классов компенсирующего обучения;
2. Рассмотреть организацию коррекционно-развивающего обучения;
3. Рассмотреть принципы развивающего обучения;

Введение…………………………………………………………………….……..3
Глава 1. Специфика коррекционной работы с детьми в классах компенсирующего обучения
1.1. Организационно-педагогические основы создания классов компенсирующего обучения……………………………………………….….…4
1.2. Психологические основы организации и осуществления коррекционно-развивающего обучения…10
Глава 2. Педагогические условия организации коррекционной работы с детьми в классах компенсирующего обучения
2.1. Практика проведения коррекционно-развивающего обучения…….…15
2.2. Взаимосвязь темпа умственного развития и обучаемости ребенка......19
Заключение …………………………………………………………………...…...22
Список литературы………………………………………………………………..24