Управление интеграцией урочной и внеурочной деятельности для формирования образовательной компетентности школьников

Цель исследования – обобщение и анализ передового опыта в вопросах: управления интеграцией урочной и внеурочной деятельностью школьников, музыкальной педагогики, вокальной педагогики.
В соответствии с выбранной темой, целью, объектом и предметом исследования определены следующие задачи исследования:
- изучение и анализ теоретической и методической литературы в рамках наук педагогики, музыкальной педагогики и вокальной педагогики;
- выявление и разработка форм, методов и средств на основе изученной литературы и передового педагогического опыта;
- изучение и анализ педагогических экспериментов в области изучаемого вопроса на примере образовательных учреждений и творческих объединений, достигших значительных успехов в рассматриваемом контексте;
- анализ полученных данных и соотнесение их с поставленной целью.