Особенности и значение воспитания сенсорной культуры детей раннего возраста

Сенсорное развитие, с одной стороны, составляет фундамент общего умственного развития ребенка; с другой стороны, имеет самостоятельное значение. Полноценное восприятие необходимо также и для успешного обучения ребенка в детском дошкольном учреждении, в школе и для многих видов трудовой деятельности. От того, как ребенок мыслит, видит, как он воспринимает мир осязательным путем, во многом зависит его нервно-психическое развитие.

Введение…………………………………………..……………………………….3
Глава 1. Содержание воспитания сенсорной культуры ребенка в
отечественных и зарубежных исследованиях
1.1. Понятие, задачи сенсорного воспитания
1.2. Понятие и сущность сенсорных эталонов
1.3 Особенности и значение воспитания сенсорной культуры детей раннего возраста
1.4. Игра как основной метод воспитания сенсорной культуры детей раннего возраста.
1.2 Роль родителей в сенсорном воспитании ребёнка
2. Особенности сенсорного развития детей раннего возраста с нормальным слухом.
2.1 Развитие сенсорного восприятия в онтогенезе
2.2 Освоение эталонных значений
Заключение
Список использованных источников