Математические модели в образовании

Современная педагогика носит гуманистический характер, но он не в полной мере может обеспечить точность характеристик образовательного процесса, поэтому без математических методов в педагогике невозможно обойтись. Применение математических методов к элементам процесса обучения придает педагогической науке основательность и строгость, которая ей так необходима. Поэтому в педагогике необходимо объединить математические методы с современными гуманитарно-ориентированными педагогическими методиками и технологиями. Цель исследования: обосновать систему использования математических моделей в педагогике.

ВВЕДЕНИЕ..………………………………………………………………………...3
ГЛАВА 1. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ В ОБРАЗОВАНИИ……………4
1.1. Понятие математической модели.………...............................................4
1.2.Классификация математических моделей………………………………4
1.3. Функции математических моделей…………………………………….4

Глава 2. Практическое применение математических моделей в образовании.............................................................................8
2.1. Применения математической модели для подготовки компетентного специалиста..…………………………………………………………………………8
2.2. Построение формализованной математической модели оптимизации……………………………………………………………………….10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………11

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.……………………………12