Концепции мультикультурного образования
Доклад, 25 Октября 2015, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
В 1970-1980-х гг. в мировой педагогике получили хождение концепции мультикультурного образования. Канадский ученый П.Горски считает, что мультикультурное образование - недавно возникшая концепция, которая неизбежно будет трансформироваться в ответ на вызовы постоянно меняющегося мира.
Пионерами разработки проблем мультикультурного образования являются американские и канадские педагоги ( Р.Барнхардт, К.Беннет, Д.Голлник, Дж. Бэнкс ,Д.Равич, Ж.Эллио,Дж.Гэй и др.)