Общество и его философский анализ
Контрольная работа, 20 Января 2011
Понятие «общество», «общественный», «социальный», чрезвычайно распространены, хотя их смысл часто оказывается весьма многозначным и недостаточно ясным. Прежде всего, необходимо различать термины «общность» и «общество». Общность определяется как форма совместного бытия или взаимодействия людей, связанных общим происхождением, языком, судьбой и взглядом. Таковы семья и народ. Общество понимается как продукт целенаправленной и разумно организованной совместной деятельности больших групп людей, объединенных на основе общности, а совместных интересов и договоре.
Анализ философского Первоисточника
Сочинение, 11 Декабря 2013
«Так говорил Заратустра. Книга для всех и ни для кого» (1883 – 1884) относится к позднему периоду творчества Ф.Ницше и является неким итогом его творчества, который называют «евангелием ницшеанства.
Это уже сформировавшееся учение. По стилистике изложения произведение напоминает христианскую Библию: главному герою, пророку Заратустре, исполняется тридцать лет, когда он уходит от людей в горы, где постигает мудрость, так же как и Моисей, и возвращается, чтобы подобно Солнцу, давать людям мудрость. «Я пресытился своей мудростью, как пчела, собравшая слишком много меду; мне нужны руки, простертые ко мне, – говорит Заратустра. – Я хотел бы одарять и наделять до тех пор, пока мудрые среди людей не стали бы опять радоваться безумству своему, а бедные – богатству своему».
Культура как объект философского анализа
Контрольная работа, 12 Марта 2014
Понятие культуры - важный инструмент исследования целостности общества, механизма функционирования социальных отношений, взаимоотношений общества и природы. Понятие культуры является фундаментальным и для разработки философии человека, понимания его смысложизненных ориентаций, возможностей нравственного выбора, границ свободы.
Используя термин “культура” в повседневном общении, мы часто подразумеваем лишь “высокие создания ума”- искусство, литературу, музыку, живопись. В социологии понятие культуры включает в себя не только эти виды творческой деятельности, но и многое другое. Культура относится ко всему образу жизни членов общества.
Сознание как предмет философского анализа
Контрольная работа, 06 Мая 2013
Тема «Сознание как предмет философского анализа» является актуальной, так как сознание выступает как ключевое, исходное философское понятие для анализа всех форм проявления духовной и ду¬шевной жизни человека в их единстве и цело-стности, а также способов контроля и регуля¬ции его взаимоотношений с действительнос¬тью, управления этими взаимоотношениями.
Общество как предмет философского анализа
Реферат, 10 Июня 2012
Общество как предмет философского анализа. Социальная философия и другие науки об обществе.
2. Бытие социального, его соотношение с другими видами и формами бытия.
Философский анализ политической экономики
Реферат, 25 Октября 2012
Учение Маркса вышло на общественную арену в 40 годах, стало значительным идейно-политическим движением в Европе в 70-90 годах XIX века. В России марксизм появился и укрепился в конце XIX века. К середине XX века он развивается в различных регионах Азии, получает распространение в Африке, Латинской Америке.
Философский анализ техногенной цивилизации
Реферат, 06 Декабря 2011
История общества - это развитие человеческой цивилизации, проходившей определенные этапы и закономерности стадии социального прогресса. Понятие цивилизации ({нормируется историческим, а философы в разные времена вкладывали в него различное содержание. Впервые оно стало широко употребляться жоху просвещения во Франции и рассматривалось просветителями (Вольтер, Руссо и /др.) как близкое по содержанию концепциям духовной культуры, разума и справедливости. В 1798 году слово “цивилизация” было внесено в “Словарь Академии”, в котором оно определялось как высшая степень духовности. В 19 веке в странах Европы в многочисленных фундаментальных трудах цивилизация рассматривалась как комплексное состояние общества, где культуре принадлежало высокое место
Психика, мышление, сознание: философский анализ
Реферат, 25 Июня 2014
Цель моей работы заключается в философском анализе таких категорий, как сознание, психика и мышление.
Для достижения цели мне нужно выполнить следующие задачи:
Изучить сознание и психику человека, выделить уровни сознания
Раскрыть понятие мышления, определить его формы и виды
Познакомиться с психоаналитической философией З. Фрейда, Г. Юнга и А. Адлера
Философский анализ проблем массовой коммуникации
Курсовая работа, 30 Мая 2012
Цель данной работы, проанализировать различные взгляды на понимание массовой коммуникации с использованием философской методологии.
Задачи:
• Понимание массовой коммуникации с точки зрения критической теории. На примере работы одного из главных представителя франкфуртской школы Герберта Маркузе. А так же продолжение критической линии в работах Нейла Постмана.
Философский анализ проблемы ценностей (В.П. Бранский)
Лекция, 16 Ноября 2012
Какова роль идеалов в производстве (распределении, потреблении) ценностей?
Идеологические автоколебания в истории общества.
Потребительские автоколебания в истории общества.
Что такое ценность? Каково соотношение абсолютного и относительного в ценности?
Роль личности в истории: анализ философских концепций
Доклад, 21 Мая 2014
Одной из наиболее известных философских концепций роли личности в истории является точка зрения Гегеля. Так, согласно взглядам Гегеля, носителем исторической необходимости является мировой разум, который направляет историю
таким образом, что использует интересы, страсти, стремления людей, в том числе и выдающихся, как средства для достижения своей цели — осуществления прогресса в осознании и реализации свободы человека. Гегель при этом не отрицает влияния личности на ход развития подлинной свободы человека в истории, но это влияние у него полностью зависит от тайной мистической связи выдающейся личности с мировым разумом. Причем, природа и механизм этой мистической связи остается загадкой и для самого Гегеля. Мистическая связь существует как данность и познать ее человек не может. Выдающиеся личности, огромные массы людей, целые народы, исторические эпохи — это лишь орудия мирового разума, который скрыто и тайно ими управляет и через них осуществляет свои цели.
Философские основы проектного анализа сущности науки
Доклад, 02 Сентября 2013
Раскрывается проблема построения современной теории сущности науки, вводится понятие «проектный анализ науки», раскры-
вается содержание диалектического и метафизического проектов науки.
Проблема смысла человеческой жизни. Философский анализ
Доклад, 11 Декабря 2013
Осознание того, что жизнь человека конечна, ставит перед ним вопрос о смысле жизни. Каждый человек в тот или иной период своей жизни задается этим вопросом. Прав Ницше, утверждая, что «тот, кто имеет зачем жить, может вынести любое как…».
У разных людей — разное понимание смысла жизни: одно из них возвышает индивида и вдохновляет на подвиги, помогает преодолевать жизненные трудности, другое — принижает и превращает человека в асоциальное существо. Отсюда, проблема смысла жизни — это первоначально проблема выбора. Именно от выбора целей, ценностей и идеалов зависит, удастся ли жизнь человека.
Социально-философский анализ пеницитарной системы России
Дипломная работа, 28 Декабря 2012
Актуальность темы исследования. На данный момент существует немало работ, посвящённых истории развития пеницитарной системы в России. Однако большая часть таких исследований носит лишь описательный характер, является сборником исторических фактов и нормативно правовых документов. Между тем важную роль в исследовании пеницитарной системы играет социально-философский анализ. Комплексный анализ отечественной пеницитарной системы позволяет выявить предпосылки её появления, становления развития. Также актуальным является вопрос о современном состоянии уголовно-исполнительной системы в нашей стране.
Социально-философский анализ пеницитарной системы России
Курсовая работа, 13 Апреля 2014
В 90-е годы Россиия принила на себя международные обязательства поп роблеме содержания заключенных .Но до сих пор ситуация остается сложной. Россия сейчас находится на втором месте по количеству заключенных в мире по США, а быт и отношении к людям. Находящихся в местах лишения свободы так же остался неизменным за последнии повека.
Анализ философского текста Эрих Фромм «Бегство от свободы»
Практическая работа, 20 Апреля 2012
Эрих Фромм родился в семье ортодоксальных иудеев. Его мать Роза Фромм, в девичестве Краузе, была дочерью раввина, эмигрировавшего из России. Отец Эриха, Нафтали Фромм, также был сыном и внуком раввинов, и хотя занимался торговлей, сохранял и поддерживал в семье ортодоксальные религиозные традиции.
Во Франкфурте Фромм посещал национальную школу, в которой наряду с основами вероучения и религиозными традициями преподавались и все предметы общеобразовательного цикла. Окончив её в 1918 году, он поступил в Гейдельбергский университет, где изучал философию, социологию и психологию. В 1922 году под руководством Альфреда Вебера, он защитил докторскую диссертацию.
Социально-философский анализ изменения парадигм управления
Доклад, 20 Января 2011
Переход к современному демократическому обществу с рыночной экономикой предполагает выведение остатков тотально-бюрократической, авторитарной, коррупционной системы, внутри которой мы жили и живем по сей день.
Культура как объект философско-культурологического анализа
Реферат, 24 Мая 2014
«Философия культуры» (этот термин в начале XIX в. ввел немецкий романтик А. Мюллер) как относительно самостоятельная область философии стремилась синтезировать теории о сущности и значении культуры как сферы духовной жизни.
В истории философского осмысления культуры можно выделить основные модели культуры. Это штурмистическая модель, классическая модель культуры, неклассическая (модернистская) модель культуры, постмодернистская модель культуры.
Классическая и модернистская модели основаны на возможности абсолютного субъекта познания и воспроизводства культурной реальности.
Платон и Аристотель: сравнительный анализ философских систем
Контрольная работа, 21 Декабря 2010
В данной работе рассмотрена философская система Платона и Аристотеля, проведен сравнительный анализ.
Аристотель - ученик Платона, но по ряду принципиальных вопросов он расходился со своим учителем. Именно Аристотелю принадлежит изречение: «Платон мне друг, но истина дороже!» Аристотель считал, что платоновская теория идей совершенно недостаточна для объяснения эмпирической реальности, он стремился преодолеть платоновский разрыв между миром чувственных вещей и миром идей.
Рок-музыка как предмет философско-культурологического анализа
Реферат, 06 Декабря 2013
Динамика пространственно-временного поля западной и отечественной рок-музыки аксиологична по своей природе. Это позволяет представить формы взаимодействия культуры и субкультур через модель с временной осью.
Рок-музыка, как форма протеста неизбежно присутствует в любом обществе, воздействуя на его конкретную культуру и вбирая в себя особенности общей культуры, влияя как на воспитание личности так и на ее развитие в социуме.
Социально-философский анализ учения Аврелия Августина о добре и зле
Автореферат, 14 Января 2011
Актуальность работы. Добро и зло - важнейшая состовляющая социальных отношений. Человек может выстраивать свои отношения с людьми по вектору добра и зла.
Познание как предмет философского анализа. Субъект и объект познания
Реферат, 05 Ноября 2014
Человек отличается от других живых существ тем, что способен осознавать и познавать бытие. Особенностям субъективного освоения человеком мира посвящен такой раздел философского знания, как гносеология, или теория познания. Исходные понятия здесь – «познание» и «знание» заключают в себе определенные смысловые различия. Можно сказать, что они различаются как процесс и результат. Когда же понятие «знание» употребляется в более широком смысле, в его содержание включают и характеристику результата, и путь его достижения.