Этикет современного студента
Реферат, 05 Декабря 2012
Этикет - есть совокупность правил поведения, регулирующих внешнее проявление человеческих взаимоотношений (обхождение с окружающими, формы обращения и приветствий, поведение в общественных местах, манеры и одежда). Этикет - составная часть внешней культуры человека и общества. В него входят те требования, которые приобретают характер более или менее строго регламентированного церемониала и в соблюдении которых имеет особое значение определенная форма поведения.
Ценностные ориентации современных студентов
Реферат, 11 Ноября 2012
Цель исследования – выявить состояние и динамику ценностных ориентаций студентов российских вузов.
Задачи:
Охарактеризовать ценностные ориентации как понятие социологии;
Теоретически проанализировать, каким образом аномия в российском обществе воздействует на социализацию российского студенчества;
Выявить основные мотивации ориентации, связанные с получением высшего образования у студентов в свете ценностных детерминант их жизненных планов;
Проанализировать динамику студенческих оценок «хорошей жизни».
Социальный портрет современного студента России
Реферат, 30 Января 2013
В настоящий момент российское образование характеризуется большим выбором образовательных услуг и возрастанием конкуренции со стороны как государственных, так и негосударственных ВУЗов с целью привлечения новых студентов. В этой связи немаловажным является проведение серьезных исследований социально-типологических характеристик студентов. Важным является также изучение социального статуса родителей, оплачивающих обучение своих детей и таким образом выступающих потребителями дистанционных образовательных услуг ВУЗа.
Жаргонизмы в современной речи студентов-филологов
Доклад, 10 Ноября 2011
Как отмечается в лингвистических исследованиях, «жарго́н (французское jargon, предположительно от галло-романского gargone — болтовня)— социальный диалект; отличается от общеразговорного языка специфической лексикой и фразеологией экспрессивностью оборотов и особым использованием словообразовательных средств, но не обладает собственной фонетической и грамматической системой … Жаргон развивается в среде более или менее замкнутых коллективов: школьников, студентов, военнослужащих, различных профессиональных групп. Эти жаргоны не следует смешивать с профессиональными языками, которые характеризуются сильно развитой и довольно точной терминологией того или иного ремесла, отрасли техники
Профессиональная самореализация студента в современных условиях
Курсовая работа, 18 Мая 2014
Актуальность темы исследования. Проблема исследования профессиональной самореализации личности студента является актуальной, так как, кардинальные изменения в политической, экономической, духовной сферах нашего общества влекут за собой радикальные изменения в профессиональных ценностях и поступках людей. Студенты не могут осуществить адекватную профессиональную самоидентификацию, чтобы понять, соответствуют ли их личные качества и психологические данные требованиям выбранной специализации. Такая самоидентификация во многом основывается лишь на интуитивной самооценке.
Отношение студентов к физкультуре и спорту в современном российском вузе
Доклад, 14 Апреля 2014
Физическая культура - это деятельность человека, направленная на укрепление здоровья и развитие физических способностей. Она развивает организм гармонично и сохраняет отличное физическое состояние на долгие годы. Физкультура является частью общей культуры человека, а также частью культуры общества и представляет собой совокупность ценностей, знаний и норм, которые используются обществом для развития физических и интеллектуальных способностей человека. Физическая культура формировалась на ранних этапах развития человеческого общества, однако ее совершенствование продолжается и в настоящее время.
Эффективные стратегии поиска работы для студентов вузов на современном российском рынке труда
Творческая работа, 18 Мая 2014
В настоящее время статус диплома о высшем образовании, как и факта обучения в высшем учебном заведении все больше снижается .
Как отмечают в своей статье Банникова, Боронина и Вишневский, диплом позволяет «получить право на участие в конкурсе, но не само рабочее место» . Большую роль начинает играть наличие опыта работы по интересующей студента или выпускника специальности и знание иностранных языков, хотя бы английского. Соответственно, возникают проблемы с трудоустройством даже у дипломированных специалистов, не говоря уже о тех, кто решил не получать высшее образование. По данным опросов, среди тех, кто всё же решил окончить высшее учебное заведение, около половины получают не ту профессию, о которой мечтали, и четверть студентов планируют получать второе высшее образование.