Психологические факторы публичной речи
Реферат, 29 Октября 2013
Публичная речь — это не изящная словесность, не риторическое упражнение. Она является средством достижения деловых целей, а не самоцелью. И тем не менее она должна отвечать ряду требований, которые делают ее убедительной, доказательной, логичной, продуманной, а то и просто красивой.Публичная речь может рассматриваться как своеобразное произведение искусства, которое воздействует одновременно и на чувства и на сознание.
Психологические факторы публичной речи
Реферат, 29 Октября 2013
Публичная речь — это не изящная словесность, не риторическое упражнение. Она является средством достижения деловых целей, а не самоцелью. И тем не менее она должна отвечать ряду требований, которые делают ее убедительной, доказательной, логичной, продуманной, а то и просто красивой.Публичная речь может рассматриваться как своеобразное произведение искусства, которое воздействует одновременно и на чувства и на сознание.
Психологические факторы семейного воспитания
Реферат, 30 Сентября 2013
В связи с особой воспитательной ролью семьи, возникает вопрос о том, как сделать так, чтобы максимизировать положительное и свести к минимуму отрицательное влияние семьи на воспитание ребенка. Решению этого вопроса и будет посвящена данная работа, на страницах которой необходимо определить психологические факторы внутрисемейного воспитания и остановиться на традиционных ошибках семейного воспитания, а также способах их исправления.
Психологические факторы управления персоналом
Реферат, 17 Октября 2013
В настоящее время в условиях научно- технического прогресса и кризиса мирового хозяйства создание психологического климата коллектива является неотъемлемой частью борьбы за рост производительности труда и качество выпускаемой продукции. С развитием социального прогресса, с его противоречащими социально-психологическими аспектами тесно связаны проблемы формирования благоприятного психологического климата в коллективе организации. Так же проблема влияния психологических аспектов на управление коллективом является одной из важных и фундаментальных основ для благоприятного психологического климата.
Факторы и психологические механизмы восприятия
Курсовая работа, 15 Января 2013
Цель курсовой работы – изучение факторов и психологических механизмов восприятия на разных этапах перцептивного процесса.
Цель конкретизируется в следующих задачах:
1. Провести теоретический анализ литературных данных восприятия.
2. Изучить характер влияния некоторых индивидуально-психологических особенностей личности реципиента на процесс восприятия.
Роль социально-психологических факторов в конфликте
Курсовая работа, 04 Июня 2014
Задачи работы:
1) Раскрыть сущность конфликта;
2) Проанализировать роль социально-психологических факторов в возникновении конфликта;
3) Составить картографию конфликта;
4) Составить карту анализа;
5) Описать этапы конфликтной ситуации, провести диагностику.
Психологические факторы внутрисемейного воспитания
Реферат, 25 Апреля 2012
К сожалению, современные семьи переживают не лучшие времена. В большинстве нынешних семей основные силы и время родителей расходуются на материальное обеспечение, а не на духовное формирование и развитие детей. По данным социологических исследований, работающая женщина в сутки уделяет воспитанию детей 16 минут, а в выходные дни - 30 минут. Духовное общение родителей с детьми, их совместные занятия, к сожалению, для большинства семей остаются непозволительной роскошью.
Психологические факторы профессиональной деформации
Реферат, 09 Января 2011
Известно, что труд положительно влияет на психику человека. С другой стороны, исследователи отмечают также, что многолетнее выполнение одной и той же профессиональной деятельности приводит к появлению профессиональной усталости, возникновению психологических барьеров, обеднению репертуара способов выполнения деятельности, утрате профессиональных умений и навыков, снижению работоспособности. Можно констатировать, что на стадии профессионализации по многим видам профессий происходит развитие профессиональных деформаций.
Аборт как фактор социальной и психологической девиации
Научная работа, 18 Ноября 2014
Проблема абортов – одна из самых актуальных проблем человечества в настоящее время. Общеизвестно, что здоровье ребёнка полностью зависит от здоровья его родителей, течения и исхода беременности, а также родов. Проблема абортов наглядно иллюстрируется тем, что каждый год 500 000 женщин мира умирают от возникнувших осложнений, которые связаны с беременностью.
Факторы социально-психологической адаптации подростков
Курсовая работа, 10 Января 2013
Социальная адаптация личности является актуальной и одновременно одной из сложнейших проблем социальной психологии и педагогики, так как она представляет собой не только состояние человека, но и процесс, в течение которого личность приобретает равновесие и устойчивость к влиянию и воздействию социальной среды. В процессе адаптации человек выступает объектом воздействия социальной среды и активным субъектом, осознающим влияние этой среды. В период всей жизни человека - с момента рождения и до самой смерти - его непрерывно сопровождает процесс адаптации.
Факторы, влияющие на психологический климат в коллективе
Контрольная работа, 11 Мая 2013
Сегодня в подавляющем числе научных работ изучаются, прежде всего, психологический климат в коллективах. Значительно меньше исследователи касаются проблем психологического климата в детских и педагогических коллективах. Анализ психологического климата важен сам по себе. Целью воспитания является гармоничное развитие личности, которое определяется тем, в какие коллективы и как включается личность в процессе своего развития. Коллектив становится могучим средством формирования личности только тогда, когда он характеризуется положительным психическим климатом.
Факторы формирования социально-психологического климата
Контрольная работа, 01 Апреля 2015
Социально-психологический климат в коллективе и факторы, влияющие на его формирование. Методы исследования психологических особенностей. Уровни конфликтности и стили поведения. Опросник К. Томаса для изучения предрасположенности человека к конфликту.
Социально-психологические факторы суицида среди молодежи
Дипломная работа, 17 Мая 2013
Цель исследования: выявить социально-психологические факторы суицида молодежи.
Задачи исследования:
Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.
Определить факторы, ведущие к суицидальному поведению молодежи.
Выявить уровень склонности к суицидальному поведению среди молодежи.
Проанализировать результаты эксперимента и наметить пути снижения склонности к суицидальному поведению молодежи.
Психологические факторы девиантного поведения в системе НПО
Контрольная работа, 28 Ноября 2012
Цель исследования: на основании анализа теоретических концепций проблемы девиаций среди молодёжи и обобщения опыта профилактической деятельности разработать методические рекомендации по осуществлению профилактики ПАВ в образовательном учреждении НПО, посредством организации социально - психолого – педагогического сопровождения процесса адаптации первокурсников.
Психологические факторы девиантного поведения в системе НПО
Контрольная работа, 11 Марта 2014
Последние годы в обществе с особой интенсивностью обсуждаются вопросы, касающиеся причин возникновения в стране чрезвычайной ситуации, связанной с распространением химической зависимости в молодёжной среде (наркомания, токсикомания и алкоголизм).
Проблема приобретает всё более острый характер и требует систематизации возможных путей её решения.
В настоящее время существует некий разрыв, который разделяет применяемые сегодня подходы при решении проблем девиантного поведения (в том числе употребление ПАВ) и среди молодёжи от понимания того, какие подходы реально приведут к повышению эффективности профилактической работы в данной области.
Психологические факторы, детерминирующие виктимное повидение
Курсовая работа, 04 Октября 2015
Актуальность проблемы выявления психологических факторов, детерминирующих виктимное поведение детей, подростков, молодежи.
Виктимность как отклонение от норм безопасного поведения, реализуется в социальных (статусные характеристики жертв и поведенческие отклонения от норм безопасности), психических (патологическая виктимность, страх перед преступностью и иными аномалиями) и моральных (неусвоенность виктимогенных норм, правил поведения в сложной социальной или криминальной ситуации) [13, с. 41].
Психологические факторы затрудненного педагогического общения
Реферат, 18 Декабря 2014
В настоящее время затруднения, или «барьеры» общения рассматриваются с разных позиций в зависимости от основанияих анализа и подхода. Так, в рамках общепсихологическои интерпретации они классифицируются как смысловые, эмоциональные, когнитивные, тактические. В деятельностном подходе вы, деляются мотивационные и операциональные затруднения, соотносимые с двумя основными сторонами общения — коммуникативши и интерактивной. Они в свою очередь проявляются в когнитивной, аффективной и поведенческой сферах (Л.А. Поварницына).
Психологические факторы, определяющие успехи или неудачи в учении
Контрольная работа, 15 Мая 2014
Каким видится выпускник школы, чтобы соответствовать требованиям современного общества? Ответ очевиден: в будущем он должен быть готовым к продолжению образования, конкурентоспособным и преуспевающим специалистом, гуманным, порядочным человеком, уважающим себя и других. В идеале в школе важно создать условия для самоактуализации личности каждого ребенка, для формирования и развития у него потребности и способности к саморазвитию. Она должна научить каждого воспитанника быть успешным в учебе, труде, в жизни в целом. Для этого необходимы встречные усилия педагогов и учащихся[4].
Учебная деятельность как фактор психологического развития школьника
Курсовая работа, 14 Октября 2014
В школьном возрасте учебная деятельность является ведущей, поэтому успешность освоения этой деятельности будет определять ход психического развития. Эмоциональное благополучие младших школьников также зависит от успехов и неудач в этой деятельности и от взаимоотношений с ее субъектами. Для детей младшего школьного возраста характерен жизнерадостный бодрый тон настроения. Оптимальное психическое состояние на учебных занятиях - комфортность переживаний и эффективность учебной деятельности, говорит о нормальном ходе развития младших школьников.
Психологические факторы разработки и принятия управленческих решений
Контрольная работа, 14 Октября 2014
Управленческое решение представляет собой основной вид деятельности руководителя. Оно творит направление, форму и содержание труда коллектива подчиненных. Самые незначительные пробелы в управленческих решениях могут обернуться потерями как для работников трудового коллектива, так, в конечном счете, и для общества.
Грамотное профессиональное управление реагирует в виде управленческих решений, прежде всего на появление нового, на особенные ситуации в экономической, политической, социально-психологической сферах. Необходимость в управленческом решении возникает там, где складывается противоречивая ситуация.
Семья как фактор становления личности и психологических проблем дошкольника
Контрольная работа, 10 Марта 2013
Современный этап жизни российского общества обострил проблемы отношений родителей и детей, что обусловило необходимость обеспечения оптимальных условий для нормального психического развития детей дошкольного возраста. Чрезвычайно возрастает роль взаимоотношений детей дошкольного возраста с родителями, являющимися носителями социальных ценностей и образцов поведения.
Известно, что нарушение внутрисемейных отношений патогенно влияет на развитие личности ребенка. При этом одной из основных причин, способствующих формированию психопатологических черт личности, обычно бывает неправильное воспитание, неверные позиции отца и матери.
Комплекс неполноценности: психологические факторы возникновения и проявления
Курсовая работа, 27 Марта 2014
Цель работы - рассмотреть формирование и роль комплекса неполноценности в развитии личности.
Задачи работы:
1) изучить сущность и основные черты комплекса неполноценности личности;
2) обосновать формирование комплекса неполноценности;
3) определить взаимосвязь комплекса неполноценности и комплекса превосходства.
Психологические факторы и особенности экономического поведения в сфере производства
Реферат, 02 Февраля 2014
Человеческий фактор – ядро системы взаимосвязей между экономикой и социальной сферой общества. Экономическая социология изучает включенные в систему экономических отношений и взаимодействующие между собой группы, поэтому ее объектом становится экономика, рассматриваемая со специфической точки зрения, как социальный процесс.
Финансовый крах супруга как фактор психологической дестабилизации семейных отношений
Дипломная работа, 02 Февраля 2014
Задачи исследования: С опорой на психологические исследования определить роль мужчины в семье;
Выявить влияние экономической составляющей на психологическую атмосферу в семье;
Выявить особенности внутриличностной и межличностной сфер у супругов в ситуации финансового краха;
Разработать приемы психокоррекции личностной и межличностной сфер у супругов в ситуации финансового краха;
Проанализировать изменения в личностной и межличностной сфере супругов в результате психокоррекционной программы.
Профилактика подростковых девиаций как фактор обеспечения психологической безопасности
Реферат, 23 Октября 2015
Цель исследования: подобрать виды профилактики, направленные на снижение проявления девиаций подростков.
Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи:
1. изучить литературу по данной проблеме;
2. рассмотреть понятие «девиантное поведение»;
3. охарактеризовать психолого-педагогические особенности подросткового возраста;
4. выявить факторы, влияющих на формирование отклоняющегося поведения подростков;
5. подобрать методы профилактики, направленные на предотвращение формирования отклоняющегося поведения у подростков.
Психологические факторы развития образа профессионального «успеха» у студентов разных групп
Курсовая работа, 09 Апреля 2014
Цель исследования: изучение психологических факторов профессионального «успеха» у студентов разных групп.
Задачи исследования:
- Рассмотреть понятие «успех».
- Определить возрастные особенности студенческого возрастного периода.
- Выявить факторы профессионального «успеха» у студентов разных групп.
Различия в проявлениях социально – психологических факторов в разных общностях, слоях и группах
Реферат, 11 Ноября 2013
Целью данной работы является изучение различий в проявлениях социально-психологических факторов в разных общностях, группах и слоях.
При написании данной работы были определены следующие задачи:
рассмотреть социально – психологическая характеристику общностей, слоев и групп;
выявить социально – психологические факторы в разных общностях, слоях, группах.
изучить различия в проявлениях социально – психологических факторов в разных общностях, слоях и группах.
Безработица как фактор социально-психологической фрустрации и социальной напряженности. Типы безработицы
Реферат, 16 Января 2012
Переход к рыночной экономике неизбежно привёл к большим переменам в использовании трудовых ресурсов, он связан с большими трудностями, возникновением многих социально-экономических проблем. Одна из них – проблема занятости, которая неразрывно связана с людьми, их производственной деятельностью.1 июля 1991 года в СССР началась официальная регистрация безработных.
Эмпирическое исследование: Исследование социально - психологических факторов эффективности общения учителя и учащихся
Курсовая работа, 07 Мая 2014
При изучении социальных конфликтов, психологического климата в коллективах, эффективности совместной деятельности, стиля группового поведения, при исследовании процессов и результатов коммуникаций, динамики межличностных отношений и других социально-психологических феноменов было обнаружено, что все они определенным образом обусловлены соотношением свойств взаимодействующих сторон. Сочетание личностных характеристик людей, которое оказывает позитивное влияние на изучаемое явление, стало обозначаться как совместимость субъектов. Сейчас трудно установить, в какой именно области социально-психологической проблематики впервые зашла речь о совместимости
Изучение социально-психологических факторов успешной деятельности руководителя на примере организации «Группа компаний АСМ»
Курсовая работа, 02 Июня 2015
Управление- совокупность системы скоординированных мероприятий, направленных на достижение значимых целей организации. Управление является древнейшей областью человеческой деятельности. Оно существует столько, сколько люди живут и трудятся сообществами. Только благодаря скоординированным действиям люди могли развиваться и создавать огромные материальные и социальные ценности.
Благодаря Анри Файолю управление стали считать особой специфической деятельностью. В этой связи возникла особая прикладная междисциплинарная наука – «психология управления».