Развитие общей и мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста
15 Октября 2013 в 15:16, реферат
Цель исследования – изучение особенностей развития общей и мелкой моторики у дошкольников.
Из поставленной цели вытекают задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать литературу по проблеме реферата;
2. Рассмотреть основные понятия: моторика, общая моторика, мелкая моторика;
Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в процессе обучения лепке
10 Декабря 2014 в 12:32, курсовая работа
Актуальность данной темы заключается в том, что, несмотря на многочисленные исследования, выявляющие значение развития у детей мелкой моторики, а также многочисленные издания развивающих упражнений для этой цели, на наш взгляд, недостаточно разработано диагностических заданий, позволяющих выявлять уровень и особенности развития у дошкольников тонких движений кистей и пальцев рук. Развитие мелкой моторику рук не заканчивается в младенчестве, а продолжается весь дошкольный возраст.
Развитие мелкой моторики пальцев рук детей дошкольного возраста посредством пластилинографии
25 Февраля 2013 в 17:06, курсовая работа
Цель исследования: выявить влияние рисования пластилином на развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста. Задачи:
1. Изучить теоретическую и научно-методическую литературу по вопросам развития мелкой моторики детей дошкольного возраста.
2. Раскрыть понятие «пластилинография».
3. Изучить влияние рисования пластилином на развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста.
4. Разработать рекомендации по обучению дошкольников технике рисования пластилином.
Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных методик
02 Ноября 2014 в 23:13, доклад
Целью работы стало:развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста во взаимодействии с семьей в играх, упражнениях и разных видах продуктивной деятельности. Свою работу по развитию мелкой моторики я начала с детьми младшего дошкольного возраста (от 3 до 4 лет). В группу пришли дети «домашние», у них не были сформированы навыки самообслуживания. Все эти навыки формируются под воздействием воспитания у ребенка общей и мелкой моторики. Рука ребенка в этом возрасте физиологически несовершенна. Как и весь организм, она находится в стадии интенсивного развития. Мелкая моторика развита плохо.
Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных методик
01 Июня 2014 в 22:52, курсовая работа
На всех этапах жизни ребенка движения рук играют важнейшую роль. Самый благоприятный период для развития интеллектуальных и творческих возможностей человека – от 3 до 9 лет, когда кора больших полушарий еще окончательно не сформирована. Именно в этом возрасте необходимо развивать память, восприятие, мышление, внимание. Все подтверждают факт, что тренировка тонких движений пальцев рук является стимулирующей для общего развития ребенка и для развития речи.
Педагогические условия организации пальчиковых игр, как средства развития мелкой моторики и речи детей дошкольного возраста
11 Апреля 2014 в 11:41, курсовая работа
Цель: определить особенности применения пальчиковых игр в развитии мелкой моторики и речи детей дошкольного возраста.
Задачи:
Определить сущность пальчиковой игры как элемента жизнедеятельности ребенка; выявить особенности пальчиковых игр.
Выявить зависимость речи детей от развития мелкой моторики рук.
Объект исследования: пальчиковые игры в развитии речи и мелкой моторики рук детей дошкольного возраста.
Гипотеза: развитие речи и мелкой моторики рук детей дошкольного возраста будут эффективными, если использовать систему пальчиковых игр.
Развитие мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста по средствам использования элементов нетрадиционных техник в аппликации
13 Мая 2014 в 13:57, дипломная работа
Цель: развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с использованием элементов нетрадиционных техник в аппликации.
Задачи:
1. Определить специфику освоения аппликации в младшем дошкольном возрасте.
2. Выявить особенности использования элементов нетрадиционных техник в аппликации у детей младшего дошкольного возраста для развития мелкой моторики.
3. Разработать годовое тематическое планирование в младшей группе по аппликации с использованием элементов нетрадиционных техник.
Аппликация как средство развития мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста при изображении животных в проектной деятельн
02 Мая 2014 в 11:47, курсовая работа
Цель исследования: показать влияние аппликации на развитие мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
1) Изучить литературу по теме «аппликация как средство развития мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста при изображении животных».
2) Описать базовые понятия темы «аппликация как средство развития мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста при изображении животных».
3) Проанализировать возможность развития мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста.
4) Определить сформированность технических навыков и умений в процессе создания образов животных в аппликации на занятиях по изобразительной деятельности у детей среднего дошкольного возраста.
5) Создать модель проекта « Звери всякие нужны».