Вышивка гладью

Творческий проект по технологии по теме «Вышивка гладью»

 

                                                               Выполнила:

                                                                 Фарапонова Екатерина

                                                                    8 «Б» класс

 

Г.Севск

2014 год

 

Дотронуться хотела я руками 
До самого красивого цветка. 
А он, взмахнув своими лепестками, 
Вспорхнул и улетел под облака!

• 1) Постановка и обоснование проблемы………………………………………………стр. 1
• 2)Цели и задачи проекта……………………………………..........................................стр. 2
• 3)Задачи творческой проектной деятельности………………………………………стр. 2
• 4) История  вышивки……………………………………………………………………стр.3
• 5)Анализ возможных идей. Выбор оптимального варианта…………………………стр.5
• 6)Выбор технологии. Изготовление изделия………………………………………стр. 6
• 7) Материалы и оборудования………………………………………………………...стр. 7
• 8) Техника безопасности………………………………………... ……………………...стр.8
• 9) Экономическая, экологическая, технологическая оценка будущего изделия…стр.9
• 10)Разработка конструкторской документации……………………………………стр.10
• 11)Технологическая карта……………………………………………………………стр.11
• 12)Описание изготовления изделия…………………………………………………стр.12
• 13)Описание окончательного варианта изделия……………………………………стр.13
• 14)Истетическая оценка выбранного изделия. Самооценка……………………...стр.14
• 15)Экономический расчёт. Экономическая и экологическая оценка готового изделия…………………………………………………………………………………стр. 16
• 16)Экономическое обоснование ……………………………………………………стр.17
• 17)Экологическая оценка изделия……………………………………………….....стр.18
• 18) Реклама изделия………………………………………………………………….стр.19

 

Содержание:

• Выбор сферы проектной деятельности.
• Я решила выбрать творческий проект, т.к. хочу сделать оригинальную творческую работу для украшения моей комнаты.
• Я умею вышивать, но с пейзажной вышивкой я не была знакомы, поэтому я решила попробовать эту технику вышивки.
• Выполняя проект я научусь выполнять новый вид работы. Я думаю, что это очень интересно и увлекательно.
• Я решила совместить в своём проекте 2 направления: пейзаж и вышивка.
• Я объединю в своей работе проблему формирования экологической культуры с вопросами совершенствования технологической культуры.

 

1. Постановка и обоснование  проблемы

• Цель творческой проектной деятельности:
• Овладение обще-трудовыми и жизне-необходимыми знаниями при выполнении учебного проектного задания.
• 3.Задачи творческой проектной       деятельности:
• -- Углубление и закрепление практичности знаний, умений и навыков по предмету технологии. Изучение нового вида творчества.
• -- Развитие творческих способностей и воспитание элементов экологической культуры на основе выполнения практической работы.
• -- Разработка оригинального рисунка, изготовления изделия, украшающего интерьер комнаты.

 

2. Цели и задачи проекта

• Еще с древних времен женщины занимались таким рукодельем, как вышивка. С помощью вышивки они украшали себе одежду, на которой были орнаменты вышивки, и многие другие вещи. Рукоделие было очень популярно среди простого народа, но также изысканным навыком вышивки пользовались среди аристократов, и богатых дам. Вышивка гладью уже несколько тысячелетий стала традицией народа. Было создано много уникальных ручных работ, которые сейчас украшают музеи и выставки прикладного искусства. Наши предки говорят, что вышивка гладью появилась сначала на Востоке, а уж потом такое рукоделие начали использовать и у нас. В Азии искусство вышивки развивалось, и процветало уже несколько сотен лет, пока европейцы даже не догадывались, что существует такое мастерство. Гладью называется вышивка, с помощью которой мы заполняем рисунок стежками. Они очень плотно ложатся, поэтому рисунок заполняется полностью, и набирает форму. Существует несколько видов глади: Плотно-белая с настилом; легкая вышивка без настила - используют тонкие нити, и стежки должны быть очень маленькие; прорезная вышивка - для ее выполнения контур рисунка обводят швом "вперед иголку". Затем вдоль формы делают надрез и обшивают полностью рисунок стежками; русская гладь - вышивка выполняется большими стежками, которые должны плотно ложиться друг к другу; теневая и атласное шитье - такая вышивка требует к себе особого внимания, потому что чаще всего ее используют на свадебном платье. Для того чтобы узор был красивый, и аккуратный, берут тонкую нить, и желательно одевать в иглу только одну нить; Гладью чаще всего выполняли растительный орнамент, на полотнах которого выполняли узоры из различных цветов и листьев, которые были изображены на рисунке. Вышивка гладью считается одним из наиболее популярных, и востребованных видов рукоделия. Благодаря этому искусству, мы получаем очень красивый орнамент, которым можно украсить все, от женской одежды, до столового белья.  Вышивка - это неотъемлемое искусство, и история каждого народа. 
   
  

 

 

4. История вышивки гладью

Вариант	Достоинство	Недостатки	Мой выбор
	Очень красивая	Только для больших комнат	нет
	Яркая, интересная	Сложная в изготовлении	нет
	Оригинальная	нет	да
	Очень яркая	Сложная	нет
	Красивая	Не очень яркая	нет

 

4. Анализ возможных идей. Выбор оптимального варианта

• Я выбираю модель № 3, потому что она очень красивая и в то же время менее сложная.

 

Мой выбор.

4. Выбор технологии. Изготовление  изделия

 

Пейзаж

 

Оборудование

 

Технологические изделия

 

Материалы

 

Экологичность

 

Модель

 

Стоимость

 

Мода

 

История

• Для работы мне понадобится:
• ~Ткань
• ~Нитки мулине
• ~Рамка для вышивки
• А так же:
• ~Ножницы
• ~Иголка
• ~Пяльцы
• ~Рисунок схемы

 

 

6.Материалы и оборудования

• Во время работы я соблюдаю следующие правила безопасности труда:
• 1. Нельзя работать ржавыми иголками, ножницами.
• 2. Считать иголки до начала работы и после.
• 3. Нельзя иголку брать в рот или втыкать в одежду.
• 4. Правильно ложить ножницы.
• 5.Ну держи ножницы остриём вверх.
• 6.Передавай ножницы в закрытом виде кольцами в сторону.
• 7.Проталкивайте иглу в ткань с напёрстком.
• 8.После работы, в иголке желательно оставить небольшую нитку
• 9.Убрать своё рабочее месть по окончании работы.

 

 

7.Техника безопасности

№	Параметры	Оценка
		1	2	3	4	5
1.	Возможная цена		·
2.	Экономичность				·
3.	Экологическое влияние					·
4.	Внешний вид					·
5.	Удобства				·
6.	Цвет					·
7.	Материалы		·

 

8.Экономическая, экологическая, технологическая оценка будущего  изделия

•                                              Схема рисунка

 

 

9. Разработка конструкторской  документации

•                                    Технологическая карта

 

 

10.Технологическая карта

 

№	Порядок изготовления	Материалы	Инструменты	Изображение	Этапы контроля
1	Подготовка материала для работы	Нитки мулине, ткань	Ножницы, иголка, пяльцы, рисунок схемы		Наличие материалов
2	Выбор рисунка	бумага	Компьютер, карандаш		Совпадение с задуманным рисунком
3	Масштабирование		Компьютер		Точное совпадение с предыдущим рисунком
4	Перевод	Рисунок на бумаге, ткань	Карандаш		Точный и аккуратный перевод
5	Вышивка	Нитки мулине, ткань	Иголка, пяльцы		Аккуратность
6	Вышивка мелких деталей	Нитки мулине, ткань	Иголка, пяльцы		Аккуратность

• Необходимо найти рисунок и  изменить его размер по размеру рамки, затем перенести рисунок на ткань, подобрать цвета. После этого начать вышивать с крупных элементов, затем вышить мелкие элементы. После окончания работы, вышивку постирать, погладить, вставить в рамку. Работа готова!=)

 

11.Описание изготовления  изделия

• Я закончила вышивку. Она совпадает с задуманными раннее критериями. Выполняя работу, я соблюдала все технологические этапы, этапы контроля. Моя работа получилась такой, какой я её задумала.

 

12.Описание окончательного  варианта изделия

• Моя вышивка получилась очень красивой, аккуратной, интересной и необычной. Я показала свою работу одноклассникам, родителям, учителю.
• Одноклассники сказали что моя работа прекрасная.
• Родители сказали что моя работа очень красивая.
• Учитель сказал что моя работа аккуратная.
• Я думаю что я справилась со своей работой. Моя вышивка получилась яркой, необычной, аккуратной. Я смогу сделать работу в той же технике более сложной и более красивой.

 

13. Истетическая оценка выбранного изделия. Самооценка.

№	Наименование материалов	Цена (р.)	Расход	Всего
1.	Ткань	30	1/12	2,05р.
2.	Нитки мулине: …Зелёные …Красные …Ораньжевые …Фиолетовые …Синие …Жёлтые …Салатовые	12 12 12 12 12 12 12	4/20 1/20 2/20 4/20 4/20 1/20 3/20	2,40 р. 0,60 р. 1,20 р. 2,40 р. 2,40 р. 0,60 р. 1,81 р.
3.	Рамка	80	1	80 р.
			Итого:	93,50 р.