Роль дидактических средств в математическом развитие детей

Актуальность данной проблемы состоит в том , что на занятиях формирования элементарных математических представлений требует комплексного использования разнообразных дидактических средств и соответствия их содержанию, методам и приемам, формам организации работы по предматематической подготовке детей в детском саду.
Одним из видов дидактических средств детей дошкольного возраста являются дидактические игры.
Дидактическая игра - это целенаправленная творческая деятельность, в процессе которой обучаемые глубже и ярче постигают явления окружающей действительности и познают мир.

Введение………………………………………………………………………3
1 Теоретические основы использования дидактических средств в математическом развитии детей дошкольного возраста……………………….6
1.1 Особенности дидактики дошкольного учреждения в процессе формирования математической подготовки………………………………….....6
1.2 Понятие и сущность дидактических средств обучение математике в психолого – педагогической литературе……………………………………….11
2 Дидактические игры в процессе математического развитие детей дошкольного возраста…………………………………………………………...17
2.1 Роль дидактических игр в процессе математического развития детей дошкольного возраста…………………………………………………………...17
2.2 Методика обучения счету и основам математики детей дошкольного возраста через игровую деятельность……………………………………….…22
Заключение………………………………………………………………….28
Список использованной литературы………………………………………30