Управление развитием персонала на предприятии
Курсовая работа, 17 Января 2011, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
В данной курсовой работе объектом исследования взято ОАО «Нефтемаш» г. Сызрани. Предметом исследования является система развития персонала на данном предприятии. Главная цель работы – изменить систему развития персонала для повышения производительности труда.
Задачи курсовой работы:
- провести анализ предприятия;
- провести диагностику изменений;
- провести разработку изменений.
Вложенные файлы: 1 файл
Курсовая по менеджменту.doc
— 206.00 Кб (Скачать файл)Предполагаемые изменения займут 15 недель. В течении всего времени ответственные за проведение изменений будут контролировать их выполнение и осуществлять оценку.
На данном этапе проводятся следующие мероприятия по снижению текучести кадров:
- улучшение организации и условий труда;
- повышение уровня технической оснащенности рабочего места (повышение уровня автоматизации и механизации труда);
- разработать программу обучения персонала, новые должностные инструкции с указанием целей, задач, требований и критериев оценки; дополнительно разработать «Положение о премировании», основанное на качестве, производительности и прибыли предприятия;
- пакет социальных льгот и выплат (компенсация на питание, беспроцентные денежные кредиты и т. д.);
- разработать программу «Отдых» (оплата путевок в места отдыха для сотрудников и их семей);
- совершенствование стилей и методов руководства;
- сохранение и улучшение имиджа предприятия (тщательно проанализировать причины ухода персонала, как они влияют на имидж предприятия);
- внедрение системы служебно - профессионального продвижения или карьерного роста;
- постоянный учет и анализ текучести кадров.
Этап 3. Замораживание
На
данном этапе происходит закрепление
изменения. Когда первоначальный энтузиазм
к нововведению пропадает, люди начинают
пользоваться старыми удобными для них
способами работы. Чтобы этого не произошло
необходимо пересмотреть задачи, с целью
приостановления некоторых заданий, чтобы
дать персоналу время научится выполнять
новую работу. Считается, что замораживание
изменения произошло, если возврат к прежнему
состоянию невозможен без предварительной
подготовки. Здесь необходимо выявить
наиболее квалифицированных сотрудников
после проведения обучения, а также другие
положительные и отрицательные аспекты
проведенной программы. Руководство предприятия
должно постоянно следить за проводимыми
изменениями и вносить доработки коррективов
в программу изменений.
Этап 4. Оценка проводимых изменений
На данном этапе определяется степень достижения результатов, желаемых последствий. Самое сложное на данном этапе это определение критериев оценки и начального значения контрольного показателя. Источниками информации для оценки могут служить учетные документы, отчеты, анкетирование, опросы клиентов и т. д.
В результате оценки могут выявиться следующие проблемы:
- скрытая неэффективность;
- повышенные обязательства;
- противоречивые критерии;
- противодействие результатам оценки.
Программа изменений будет оцениваться по следующим критериям:
- количество выпущенной продукции;
- текучесть кадров;
- выручка от реализации;
- число свободных мест (свободные вакансии).
3.2. Диаграмма Ганта
Завершается
разработка программы изменений
составлением соответствующего плана
с указанием перечня действий,
сроков и ресурсов. Для этого можно
использовать диаграмму Ганта. Она
включает в себя не только события, но
и позволяет определить их продолжительность
и последовательность. Данная диаграмма
приведена в табл. 5.
Таблица 5
Диаграмма Ганта
| Действия | Время в неделях | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
| 1. Определить цель проведения изменения | - | - | |||||||||||||
Продолжение табл.5
| Действия | Время в неделях | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
| 2. Выдвинуть руководителя по проведению изменения | - | ||||||||||||||
| 3. Составить план проведения изменения | - | - | |||||||||||||
| 4. Подписать приказ о проведении изменения | - | ||||||||||||||
| 5. Обозначить сроки проведения изменения | - | ||||||||||||||
| 6. Рассмотреть мероприятия по изменению системы развития персонала | - | - | |||||||||||||
| 7. Отметить необходимые мероприятия | - | ||||||||||||||
| 8. Провести обучение персонала | - | - | - | - | |||||||||||
| 9. Провести переобучение персонала | - | - | - | - | |||||||||||
| 10. Выявить наиболее квалифицированных специалистов после обучения | - | - | |||||||||||||
Окончание табл. 5
| Действия | Время в неделях | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
| 11. Провести анализ результатов изменения | - | ||||||||||||||
| 12.
Выявить положительные и |
- | ||||||||||||||
| 13. Принятие решения о внедрения данной методики изменения на предприятии | - | ||||||||||||||
| 14. Постоянный учет и анализ текучести кадров | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 15. Оценка результатов | - | ||||||||||||||
Таким образом
изменение планируется провести за пятнадцать
недель.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Из всего рассмотренного в данной курсовой работе можно сделать следующие выводы.
Текучесть кадров на предприятии ухудшает все производственные показатели. Прежде всего, это упущенная прибыль из-за медленного вхождения в курс дела новых специалистов, снижение объемов производства. Высококвалифицированные специалисты отвлекаются на обучение новых сотрудников. Возникают сложности с мотивацией персонала. Текучесть кадров ухудшает моральный климат в коллективе, что препятствует созданию команды. Конечно, такая ситуация – это серьезный сигнал руководству о необходимости разобраться в процессах происходящих на предприятии.
В ходе проведенных исследований мы выяснили, что кроме отрицательных моментов, текучесть кадров имеет и положительные. Если текучесть кадров контролируемая, то для персонала открываются возможности для кадровых перестановок и карьерного роста, оставшихся лучших сотрудников, что является для них дополнительным стимулом. Проанализировав причины ухода сотрудников и внеся соответствующие изменения в деятельность фирмы можно не только снизить текучесть кадров, но и увеличить эффективность деятельности сотрудников предприятия.
В
целом же, предлагаемая методика позволяет
своевременно информировать руководство
предприятия и отдел по персоналу, как
об общем уровне удовлетворенности коллектива,
так и об удовлетворенности работников
отдельными производственными процессами,
что очень важно для принятия адекватных
решений по совершенствованию системы
управления и уменьшению текучести кадров.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ
СПИСОК
- Артемов О. Ю., Архипова Н.И. Кадровый менеджмент: Практическое руководство для руководителей и специалистов кадровых служб/ М.: ПРИОР, 2005. – 448с.
- Базарова Т.Ю., Еремина Б.Л. Управление персоналом: Учебник для вузов/ М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2006. – 148с.
- Вачугова Д.Д. Основы менеджмента для ВУЗов/ - М.: Высшая школа, 2006. – 367с.
- Винокуров М.А., Горелов Н.А. Экономика труда/ - СПб.: Питер, 2004.
- Горшенина М.В., Сухинин В.П. Управление изменением:тУчебное пособие. – Самара, 2003. – 129 с.
- Гринберг А. Фактор квалификация // Библиотека журнала «Кадры», 2007. №11.
- Демченко Т. Управление персоналом: современные подходы. «Человек и труд» № 8, 2003.
- Журавлев П.В. Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера. – М., 2006. – 354с.
- Кибанова А.Я. Управление персоналом организации: Учебник/ М.: ИНФРА-М, 2006. – 512с.
- Мордовин С.Л. Управление персоналом: современная российская практика. 2-е изд. Спб: Питер, 2003. – 543с.
- Морозенко В.С., Малюганов В.А. До и после победы 60 лет ОАО «Нефтемаш» МУП Сызранское полиграфобединение: 1998.- 175с.
- Мякушкин Д.Е. Особенности формирования критериев оценки персонала организации // Современный кадровый менеджмент / Под ред. Т.Ю. Базарова. - М.: ИПК Гос. Службы, 2001.
- Сухинин В.П., Горшенина М.В. Менеджмент: Учебное пособие. – Самара, 2004. – 239с.