Введение в физиологию
Курс лекций, 02 Апреля 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Ф и з и о л о г и я (от греч. physis – природа, logos – учение) – это наука, изучающая процессы жизнедеятельности (физиологические функции) как в целостном организме, так и в отдельных его структурах (клетках, тканях, органах и их системах). Следовательно, объектом исследования в физиологии является живой организм. Основные цели физиологии состоят не только в наблюдении за теми или иными процессами жизнедеятельности, но и в выяснении причин и механизмов их вызывающих и поддерживающих, а также способов регуляции и воздействия на физиологические функции.
Содержание
1. Понятие о физиологии как науке. Живой организм – объект исследования физиологии. Обмен веществ как главное отличительное свойство живого.
2. Уровни организации животного организма. Понятие о физиологических системах.
3. Понятие о внутренней среде многоклеточного животного организма. Гомеостаз.
4. Основные механизмы регуляции физиологических функций.
5. Понятие о рефлексе. Доминанта как ключевой фактор деятельности нервной системы.
6. Саморегуляция в животном организме. Понятие о функциональной системе.
7. Понятие об онтогенезе животного организма, основные его периоды.
Вложенные файлы: 1 файл
Введение в физиологию.doc
— 4.68 Мб (Скачать файл)
7. Понятие об онтогенезе
О н т о г е н е з – это индивидуальное развитие организма от момента зачатия до биологической смерти. В онтогенезе выделяют два этапа:
- внутриутробный (эмбриональное развитие, т.е. этап от зачатия до рождения);
- постэмбриональный (от рождения до биологической смерти).
Во внутриутробном этапе развития человека разграничивают два периода:
- эмбриональный (первые 8 недель, к концу этого периода все главные органные системы не только начинают свое развитие, но многие из них проявляют определенную функциональную активность);
- плодный (период дальнейшего развития гистогенетических и формообразовательных органных процессов вплоть до рождения организма).
Постэмбриональный этап охватывает следующие периоды:
- период роста и развития, включающий периоды новорожденности, детства, юношества (пубертации – полового созревания);
- репродуктивный период;
- период старения.
Резких границ между периодами развития не существует. Так, процесс старения может начаться еще в репродуктивный период. Развитие любой живой системы генетически детерминировано. В некоторой степени генетически обусловлено и биологическое старение. Однако его следует рассматривать как побочный результат программы, направленной на поддержание жизни. Старение является, по всей видимости, следствием накопления соматических мутаций и связанных с ними «ошибок метаболизма».