Техника прыжков старшего дошкольного возраста

Физическая культура в отличие от других видов культур имеет большие потенциальные возможности в становлении всесторонне развитой личности. С одной стороны, помогает выполнять функции видов культуры (духовной, материально-производственной, художественной и др.). С другой стороны выполняет только свою функцию – физическое совершенствование, куда входит решение задач оздоровительной направленности, развитие основных физических качеств и приобретение необходимых двигательных умений и навыков. Наряду с формированием различных двигательных умений и навыков одним из наиболее сложных является обучение детей прыжкам через скакалку. Прыжки через скакалку занимают значительное место в работе с детьми дошкольного возраста. Могут использоваться как на занятиях физической культуры в детском саду, так и на улице во время прогулки

1. Техника прыжков через скакалку
2. Двигательные способности детей старшего дошкольного возраста.
3. Анатомо-физиологические особенности.
4. Скакалка и специфика упражнений с ней.
5. Фазы прыжка на скакалке.
6. Техника вращения скакалки.
7. Упражнения со скакалкой для детей старшей группы.
8. Предостережения.