Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения и их особенности

Контрольная работа, 30 Октября 2014, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


Почему в школу принимают с 7 лет? Каждый из нас когда-то задавал этот вопрос. Именно к этому возрасту у маленького человека формируется абстрактное мышление, необходимое для оперирования числами и усвоения правил грамматики, рефракция приближается к эмметропической, что означает одинаково хорошее зрение при чтении книги и с доски, развиваются мелкие мышцы пальцев рук, вовлекаемые в процесс письма. Ребенок готов к усвоению колоссального объема знаний и умений.

Содержание


Введение.................................................................................................................
1. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения и их особенности.......................................................................................................
2. Глазные болезни у школьников........................................................................
3. Профилактика нарушения зрения у школьников...........................................
4. Направления работы социального педагога со слабовидящими детьми.......
Заключение............................................................................................................
Литература............................................................................................................. 3

Вложенные файлы: 1 файл

специальная психология.doc

— 101.00 Кб (Просмотреть документ, Скачать файл)

Открыть текст работы Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения и их особенности