Закономерности развития мотивационной сферы

Мотивационный блок психологической структуры готовности к обучению в школе реализуют побудительную функцию, обеспечивая активизацию и направленность реальной деятельности. В то же время мотивационные механизмы наряду с функциональными и операционными входят в структуру когнитивных и игральных психических качеств, обеспечивая их функционирование целостной структуре деятельности. Поэтому развитие мотивационной сферы и мотивов учебной деятельности составляет одно из важнейших направлений развития детской индивидуальности и формирования психологической готовности к обучению в школе.