Формирование потребности у детей дошкольного возраста в здоровом образе жизни

Социально-психологические явления — реальности массового, общественного сознания, психологии общества, общностей, групп, а также представленности их влияний в психологии людей, принадлежащих к ним. По отношению к индивидуально-психологической действительности социально-психологическая выступает как находящаяся на более высоком системном уровне и более сложная по своей детерминированности, закономерностям, механизмам, труднее и медленнее поддающаяся изменениям. Это не простая сумма психологий людей, а качественно своеобразный интегральный, системный психологический продукт совместной жизни, взаимодействия и общения людей, их психической деятельности и поведения.