Устранение заикания у детей в игре

Заикание является довольно распространенным речевым нарушением. Оно возникает у детей раннего дошкольного возраста в период наиболее активного формирования их речи и личности в целом и в дальнейшем препятствует развитию большого количества характеристик ребенка, препятствует развитию его социальной адаптации.
Человеческая личность представляет собой совокупность общественных отношений и проявляет себя в совместной деятельности с другими людьми. У некоторых заикающихся межличностные отношения нарушены в силу развивающихся речевых расстройств, у других — даже не могут сформироваться.

1. Характеристика заикающегося ребёнка……………………….……..3

2. Методика игровой деятельности для преодоления заикания…….…4

3. Отношение заикающихся детей к игре и коллективу играющих…...5

4. Игровые принципы в коррекционной работе с заикающимися детьми:
- Принципы системности, последовательности и учета возраста…..7
- Принцип учета индивидуальных особенностей заикающихся………11
- Учет структуры дефекта ……………………………………...……..15
- Принцип поэтапности ………………………………………...……….16

5.Заключение……………………………………………………...………17
6.Список используемой литературы……………………………………..18