Теория и методика развития математики детей

Контрольная работа, 01 Января 2014, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


21. Понятие величины. Измерение величин.
22. Значение формирование элементарных математических представлений.
23. Цель и задачи предмет математической подготовки.
24. Генезис представлений о множестве у детей раннего возраста.
25. Формирование элемент.представлений о множестве у детей в дочисловой период.
26. Умение устанавливать взаимооднозначное соответствие.

Вложенные файлы: 1 файл

FEMP_21-30.docx

— 33.68 Кб (Просмотреть документ, Скачать файл)

Открыть текст работы Теория и методика развития математики детей