Социально-педагогическое консультирование

Цель исследования: теоретическое изучение основ социально-педагогического консультирования.
Задачи:
На основе теоретического анализа литературы определить теоретическое и методологическое содержание понятий «социальная педагогика», «социально-педагогическая деятельность»; выявить специфику профессиональной деятельности социального педагога.
Изучить особенности становления и развития теории и практики консультирования.
Раскрыть содержание понятия «социально-педагогическое консультирование», определить его формы.
Изучить особенности семейного консультирования как вид социальной помощи.

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................. 3
Глава №1. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ... 5
1.1. Сущность, объект, предмет, функции и основная цель
социальной педагогики................................................................................. 5
1.2. Специфика профессиональной деятельности социального педагога.... 9
Глава №2.
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ…..... 15
2.1. Общая характеристика....................................................................... 15
2.2. Особенности семейного консультирования.......................................... 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.............................................................................................. 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.................................. 26