Подвижные игры в школе в помещении и на воздухе для детей младших, средних и старших классов

Реферат, 20 Ноября 2013, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


Забота о здоровье ребенка стала занимать во всем мире приоритетные позиции. И это понятно, поскольку любой стране нужны личности творческие, гармонично развитые, активные, здоровые.
Огромную потребность в движении дети обычно стремятся удовлетворить в играх. Играть для них – это, прежде всего, двигаться, действовать. Во время подвижных игр у детей совершенствуются движения, развиваются такие качества, как инициатива и самостоятельность, уверенность и настойчивость. Они приучаются согласовывать свои действия и даже соблюдать определенные (вначале, конечно, примитивные) правила.

Содержание


ВВЕДЕНИЕ 2
1. Характеристика подвижных игр. 4
2. Методика проведения подвижных игр. 7
3. Характеристика подвижных игр для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
ПРИЛОЖЕНИЯ 22

Вложенные файлы: 1 файл

Методика проведения подвижных игр. 7 Характеристика подвижных иг.doc

— 169.00 Кб (Просмотреть документ, Скачать файл)

Открыть текст работы Подвижные игры в школе в помещении и на воздухе для детей младших, средних и старших классов