Педагогическая ценность дидактических игр и их своеобразие

Дидактическая игра – игра познавательная, направленная на расширение, углубление, систематизацию представлений детей об окружающем, воспитание познавательных интересов, развитие познавательных способностей. Она представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление. Она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребёнка. Основу дидактической игры составляет органическая взаимосвязь деятельности и интересного усвоения знаний.

Введение………………………………………………………………………………………. 3

Педагогическая ценность дидактических игр и их своеобразие………………… 4
Дидактическая игра как форма обучения и вид самостоятельной деятельности.... 6
Виды дидактических игр и их характеристика и структура……………………… 9
Руководство дидактическими играми в детском саду………………………….… 12

Заключение…………………………………………………………………………………….... 15
Список литературы……………………