Педагогическая помощь молодым семьям в образовательном процессе

Воспитательный потенциал семьи – это материальные и бытовые условия, численность и структура семьи, характер отношений, психоэмоциональный фон, особенности общения, личность родителей, уровень педагогической культуры и другое.
Сегодня наблюдается кризис семьи, детско-родительских отношений. Это связано с переменами в политической и экономической жизни страны. Молодые родители вынуждены концентрировать внимание на материальном благополучии, а значит, меньше времени тратит на общение в семье. В результате из взаимодействия исключается эмоциональный компонент, связанный с пониманием близкого человека. Заметно потускнела сюжетно-ролевая игра, так как в семьях, как правило, один или два ребёнка.

1. Краткая аннотация проекта_____________________________________3
2. Обоснование необходимости проекта____________________________3
3. Цели и задачи проекта_________________________________________4
4. Основное содержание проекта__________________________________4
5.Целевая аудитория____________________________________________5
6. План реализации проекта___________________________________5
7. Ожидаемые результаты и социальный эффект_____________________6