Педагогическая деятельность Михаила Васильевича Ломоносова

Ломоносов разработал оригинальную педагогическую теорию, отличающуюся заботой о человеке, опорой на национальные традиции. Самобытность первого русского академика как педагога состоит в том, что он смело боролся со старыми представлениями в педагогической области, разрабатывал и внедрял оригинальные идеи по воспитанию и образованию молодежи.

Принципы демократизма, гуманизма и народности
Особенности методики М.В. Ломоносова
Список использованной литературы