Особенности памяти у детей с нарушениями речи

В настоящее время стали актуальными проблемы развития познавательных процессов у детей с речевыми нарушениями в силу повышения требований к качеству получения знаний и с целью подготовки этого контингента детей к сдаче единого государственного экзамена. Знание данной проблемы важно как для педагогов школ, так и для дошкольных образовательных учреждений. Построение новых стратегий развития личности ребенка предполагает тщательное исследование закономерностей всех психологических процессов, включая память, на раннем этапе развития ребенка.

Введение……………………………………………………………………..3
1. Понятие памяти и особенности ее развития в онтогенезе……………..5
2 Особенности развития памяти у детей с нарушениями речи…………..13
Заключение………………………………………………………………….19
Список литературы…………………………………………………………20