Основы развивающего обучения

Принципы обучения - объективные закономерности обучения, исходные положения, которыми руководствуется воспитатель и учитель при отборе содержания, организации и методов обучения.
Принципы обучения - категория исторические.

Введение

Основная часть

Глава 1. Определение обучения и развивающего обучения

Глава 2. Концепция, идея, основные положения теории развивающего обучения

Глава 3. Принципы развивающего обучения

Глава 4. Определение смысла педагогических понятий связанных с раскрытием содержания понятий развивающее обучение, развивающее образование

Глава 5. Основные новообразования в дошкольном возрасте (по Д.Б. Эдьконину), закономерности развития психических функций детей дошкольного возраста

Глава 6. Идея деятельностного подхода в дошкольном образовании

Заключение

Список используемой литературы