Методы обучения

История школы свидетельствует о том, что в разные периоды её развития цели обучения менялись и дополнялись в соответствии с господствовавшими социальными целями и мировоззрением. Так, во временна феодализма единственной задачей официальной школы ставилось усвоение преимущественно схоалистических знаний. С возникновением и развитием буржуазного общества, по мере того как в школе стали изучаться знания, имеющие практическое значение, к задаче их усвоения прибавилось требование обучать применению знаний на практике.

Введение…………………………………………………………………...3
Понятие о методе обучения………………………………………………4
Классификация методов обучения……………………………………….6
Характеристика общепедагогических методов………………………..11
Специальные методы обучения………………………………………...16
Заключение……………………………………………………………….22
Список литературы…………………………………