Межпредметные связи на занятиях специальной технологии

Цель курсовой работы – разработать методику межпредметных связей учащихся на уроке технологии.
Гипотеза: обучение технологии учащихся технологии будет эффективным если:
– учитель будет владеть современной теорией и практикой обучения учащихся.
– создана хорошая материальная база для процесса трудового обучения.
В соответствии с целью были намечены следующие задачи исследования:
– проанализировать процесс использования межпредметных связей в начальной школе;
– определить роль и место использования межпредметных связей на уроках технологии;
– разработать методические материалы, позволяющие показать значимость межпредметных связей на уроке технологии.

Введение 4
1 Межпредметные связи как педагогическая проблема.
1.1 Сущность и функции межпредметных связей. 6
1.2 Классификация. Виды межпредметных связей. 7
1.3 Использование межпредметных связей на уроках технологии. 14
1.4 Дидактические основы межпредметных связей в предметном обучении. 15
2 Методические пути осуществления межпредметных связей.
2.1 Методические рекомендации по организации уроков технологии с использованием межпредметных связей. 19
2.2 Формирование познавательных умений и интересов учащихся под влиянием межпредметных связей. 21
2.3 Планирование межпредметных связей. 24
2.4 Совершенствование форм обучения в процессе реализации межпредметных связей. 26
Заключение. 29
Список использованной литературы.