Контроль как функция управления в дошкольном учреждении

Цели данной работы:
1. выявить сущность контроля и понять его необходимость;
2. узнать какие существуют виды контроля;
3. изучить, как проходит процесс контроля и характеристики его эффективности в дошкольных учреждениях.

Введение
Глава 1. Сущность, задачи и виды контроля
1.1 Сущность и задачи контроля
1.2 Виды контроля
Глава 2. Контроль как функция управления в дошкольном учреждении
2.1Характеристики эффективного контроля
2.2 Назначение, сущность. Формы и методы контроля ДУ
Заключение
Список используемых источников и литературы