Структура політичних наук

Реферат, 24 Мая 2015

Будучи єдиною за своєю суттю наукою, політологія внутрішньо диференційована і включає цілий ряд більш приватних дисциплін, що відображають окремі аспекти, сторони політики і її взаємовідношення з суспільством. Як вважає німецький учений П. Ноак, політична наука складається з чотирьох найважливіших дисциплін: політичної філософії, чи політичної теорії; вчення про політичні інститути; політичної соціології; теорії міжнародної політики.
Крім названих цим автором полі тичних наук, їх перелік може бути доповнений історією політичних вчень, політичної антропологією, політичною психологією, політичною географією, політичною екологією, політичної астрологією і т.п.

Структура социологической науки

Контрольная работа, 06 Ноября 2013

Главным объектом в этой работе служит социальная структура общества, которая служит основанием для других тем. Выясним, что же это такое? Социальная структура общества (от лат.structura- строение, расположение, порядок) - строение в целом, совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп. Об этом и пойдёт дальнейшая речь в данной работе. Моя задача раскрыть как можно глубоко, вопросы по теоретическим проблемам. А именно; определить структуру социологической науки, выяснить взаимосвязь форм собственности и социальной структуры общества, сущность социальных конфликтов. Теперь подробно изучим данные темы.

Сущность науки, ее структура и функции

Доклад, 25 Февраля 2015

Наука представляет собой познавательный вид деятельности, который направлен на изучение и вынесение обоснованных объективных и системно-организованных знаний об объектах и явлениях, происходящих в окружающем мире. В процессе данной деятельности происходит активная деятельность по сбору и анализу конкретных данных, их систематизация и синтез на основе имеющихся новых знаний, позволяющих проводить научно-обоснованное прогнозирование на проявление данного действия в будущем. Объект науки представляет широчайшую область действительности исследуемых явлений в окружающей среде.

Система и структура педагогической науки

Реферат, 06 Апреля 2015

Процессы воспитания, образования, развития и формирования личности изучаются педагогической наукой. Слово «педагогика» в переводе с греческого означает «детовождение».
Педагогика - наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития.Ребенок рождается наделенной биологической наследственной программой развития.

Педагогическая наука, структура, её система

Реферат, 19 Февраля 2013

Опорный конспект «Педагогическая наука, структура, её система».
Педагогика — наука о воспитании и обучении человека.
Педагогика – наука, изучающая особую, социально и личностно детерминированную деятельность по приобщению человеческих существ к жизни общества. Этот вид деятельности, направленный на усвоение личностью социального опыта и ее собственное развитие, и есть собственный объект педагогической науки.
Предмет – это система отношений, возникающих в деятельности, являющейся объектом педагогической науки.

Философия как наука: предмет, структура, функции

Реферат, 01 Марта 2014

Философия - общая теория мира и человека в нем. Философия и мировоззрение органично связаны друг с другом. Мировоззрение - это система взглядов на объективный мир и место человека в нем. В формировании мировоззрения философия играет особую роль.
Сама философия есть мировоззрение, т.е. совокупность взглядов на мир в целом и на отношение человека к этому миру. В одном ряду с философией находятся другие формы мировоззрения: мифологическое, религиозное, художественное, натуралистское, обыденное. Философия отличается от иных форм мировоззрения тем, что относится, прежде всего, к научной сфере общественного сознания (хотя, надо сразу отметить, не только к этой сфере), а внутри нее, в отличие от натуралистской формы (например, фрейдовского мировоззрения, тоже включенного в сферу науки), - имеет специфический категориальный аппарат, опирающийся в своем развитии не на одну какую-либо научную дисциплину, а на все науки, на весь единый совокупный опыт развития человечества.

Предмет, структура, содержание риторики как науки

Реферат, 23 Апреля 2014

В момент своего возникновения в древности риторика понималась только в прямом значении термина – как искусство оратора, искусство устного публичного выступления. Широкое осмысление предмета риторики является достоянием более позднего времени. Ныне при необходимости отличить технику устного публичного выступления от риторики в широком смысле, для обозначения первой используется термин оратория.

Социология в структуре социально-гуманитарных наук

Лекция, 21 Ноября 2013

Цель лекции: сформировать основные понятия социологии как науки, раскрыть сущность социологии и показать ее место в структуре социо-гуманитарных наук. Ключевые термины: социология, социальный факт, социальный процесс, макросоциология, микросоциология, парадигма, эпистема, теории среднего уровня, теоретическая, прикладная социология. Вопросы: Место социологии в системе социального знания. Объект и предмет социологии. Функции социологии.

Предмет, структура и место психологии в системе наук

Контрольная работа, 20 Апреля 2014

Термин «психология» переводится как наука о душе (от греч. psyche – душа, logos – наука, учение). Никто не знает точно, кто является автором этого термина «психология». Когда он появился в XVII веке, перед психологической наукой, развивающейся в то время в рамках других научных дисциплин, стояла задача определения ее нового предмета.
Каждая наука имеет свой предмет, свое направление познания и конкретный объект исследования. Причем с точки зрения современной науки объект - это не то же самое, что предмет науки.

Социология как наука, ее предмет, структура и функции

Контрольная работа, 03 Февраля 2015

Социология – наука об общих и специфических социальных законах организации, функционирования и развития общества как целостной социальной системы, путях и формах реализации этих законов в действиях личностей, социальных групп, общества в целом.
Предмет – система функционирования и развития социальных явлений, процессов и отношении, опосредованных обществом и реальной деятельностью личности, группы, общности и общества в целом в определенном социокультурном контексте.

Этика как философская наука. Объект изучения и структура

Доклад, 27 Декабря 2012

Вопрос о философской природе этического знания был реально поставлен в литературе прошлых лет в связи с распространенным определением философии как науки о наиболее общих законах природы общества и мышления. Поскольку этика касается не только общих, но и частных законов бытия человека, "опускается" до уровня конкретных рекомендаций к организации практической жизни; в случае принятия упомянутого выше определения, получается что она выходит за пределы философского знания. Достаточно известными болгарскими этиками, в частности, В. Момовым, в свое время был прямо сформулирован тезис о том, что этика лишь по традиции рассматривается как философская наука.

Структура соціальної екології та її місце в системі наук

Реферат, 27 Ноября 2012

Для їх вирішення таких проблем треба шукати нові шляхи. Саме такі шляхи для вирішення антропогенних екологічних проблем пропонує соціальна екологія. Йде пошук оптимальних програм вирішення екологічних проблем, розглядалися різноманітні аспекти екологічної переорієнтації економіки, технології, утворення суспільної свідомості.
Подана робота описує соціальну екологію як окрему міждисциплінарну галузь науки, яка має власний предмет і об’єкт дослідження, свої завдання.

Социология как наука. Объект, предмет и структура социологии

Контрольная работа, 20 Апреля 2015

Социология - это наука о законах становления, функционирования, развития общества в целом, социальных отношений и социальных общностей, механизмах взаимосвязи и взаимодействия между этими общностями, а также между общностями и личностью.
Задачей социологической науки является типологизация социальных систем, исследование связей и отношений каждого типологизированного объекта на уровне закономерностей, получение конкретного научного знания о механизмах их действия и формах проявления в различных социальных системах для целенаправленного управления ими.

Психология как наука, ее структура, предмет и задачи исследования

Контрольная работа, 25 Мая 2012

Цель контрольной работы - рассмотреть психологию как науку.
Достижению цели способствует решение следующих задач:
1. Определить предмет исследования психологии;
2. Перечислить задачи психологии;
3. Охарактеризовать структуру современной психологии.

Социология, ее роль в науке и обществе. Предмет, объект, структура и методы

Доклад, 10 Сентября 2013

Социология способствует формированию знаний о социальной действительности и изменения в ней, объясняет логику процессов социального развития, помогает человеку определить свое место в обществе, выбрать жизненный путь и выяснить жизненные перспективы, сконцентрировать личные усилия на решении социальных противоречий. Значение социологии чрезвычайно возросло в наши дни, после распада советского блока и образование из бывших советских республик новых независимых государств. Особенно важное значение социология имеет в подготовке молодых специалистов, являясь составной частью их общего и профессионального образования.

Естественные, гуманитарные и технические науки, их структура и проблематика

Контрольная работа, 18 Мая 2015

Наука – это компонент духовной культуры, поэтому все процессы, которые происходят во всей системе культуры, отражаются и на науке.
Любая наука является важнейшим элементом духовной культуры людей. Человек, являясь живым существом и продуктом природы, создаёт внутри природы искусственный мир культуры. Человек существует в природе, взаимодействует с ней как живой организм, но при этом он удваивает внешний мир, вырабатывая знания о нём, создавая образы, модели.

Физическая культура как наука, отрасль, ее структура, социально-экономические функции ФКиС

Реферат, 23 Сентября 2013

Под современным широким понятием «физическое воспитание» подразумевается органическая составная часть общего воспитания – учебный, педагогический процесс, направленный на освоение человеком личностных ценностей физической культуры. Иными словами, целью физического воспитания является формирование физической культуры личности, то есть той стороны общей культуры человека, которая помогает реализовать его биологический и духовный потенциал. Физическое воспитание, понимаем мы это или нет, начинается с первых же дней после рождения человека.

Предмет, задачи, место в системе наук, методологические основы, значение, структура современной экологии как комплексной междисциплинарно

Контрольная работа, 04 Января 2014

Экология - это наука о взаимоотношениях живых существ между собой и с окружающей их неорганической природой, о связях в надорганизменных системах, о структуре и функционировании этих систем.
Термин «экология» ввел известный немецкий зоолог Э. Геккель, который в своих трудах «Всеобщая морфология организмов» (1866) и «Естественная история миротворения» (1868) впервые попытался дать определение сущности новой науки. Слово «экология» происходит от греческого oikos, что означает «жилище», «местопребывание», «убежище».