Роль психологии в жизни человека
30 Октября 2013 в 17:45, доклад
В последние годы наблюдается бурное развитие психологической науки, обусловленное многообразием теоретических и практических задач, встающих перед нею. В нашей стране интерес к психологии особенно показателен - ей наконец-то начинают уделять то внимание, которого она заслуживает, причем практически во всех отраслях современного образования и бизнеса.
Место и роль психологии в системе наук
08 Апреля 2014 в 19:02, реферат
Психология – это сложное интегрированное знание, основанием структурного представления которого, согласно А.В. Петровскому, служат психологические аспекты: 1) конкретной деятельности, 2) развития, 3) отношения человека (как субъекта развития и деятельности) к обществу (в котором осуществляется его деятельность и развитие).
Педагогическая психология рассматривается как самостоятельная отрасль общепсихологического знания, выделенная преимущественно по основанию «конкретная деятельность», в которой находят отражение и два других его аспекта. Это утверждение означает, что в фундаменте педагогической психологии находятся общепсихологические закономерности и механизмы самой образовательной деятельности, или, по определению одного из родоначальников педагогической психологии П.Ф. Каптерева, образовательного процесса.
Рольові теорії в соціальній психології
26 Ноября 2013 в 15:22, реферат
Сьогодні в це важко повірити, але люди лише відносно недавно відчули потребу в спеціальному поясненні, що ж саме відбувається як у навколишньому їхньому світі, так і в них самих. Іншими словами, люди не завжди мали потребу в теоріях і не завжди вміли їх створювати. До того, як виникла потреба в теоретичному поясненні миру, свідомість людини ґрунтувалося на колективних поданнях. Французький філософ і психолог Люс’єн Леві-Брюль, який і запропонував концепцію колективних уявлень, думав, що завдяки колективним уявленням міфічна свідомість людини мала готові відповіді на всі питання ще до того, як вони могли в ньому виникнути (Леві-Брюль Л., 1994). Тому в міфічній свідомості такі питання і не з'являлися. Людина, як носій міфічної свідомості, «знає все», і тому їй не потрібно ніяких спеціальних пояснень.
Привычка и ее роль в психологии деятельности
13 Января 2013 в 07:59, реферат
Цель работы – показать роль и место привычки в психологии деятельности.
Задачи работы :
1) Дать понятие о привычке как категории психологии,
2) определить механизм ее выработки в связи с научением,
3) провести границу между привычкой и динамическим стереотипом.
Роль психологии в физической культуре и спорте
22 Октября 2013 в 17:58, сочинение
В современных условиях, спортивным командам, претендующим на ведущие позиции в мировых спортивных рейтингах необходимо использовать не только накопленный опыт, но и внедрять достижения современной науки в тренировочный процесс. Использование открытий в области новых технологий, а также новые регламенты в проведении квалификационных выступлений и соревнований несомненно могут оказывать, как положительную, так и отрицательную роль на спортсмена. Но не только от внедрения ноу-хау зависит успех команды, а также его неотъемлемой частью является атмосфера внутри коллектива. Слаженная работа и понимание важности тренировочного процесса являются одним из основных моментов успеха в любом деле.
Роль эволюционной теории Ч. Дарвина в развитии психологии
21 Июня 2013 в 11:37, реферат
Теория эволюции занимает особое место в изучение истории жизни. Она стала той объединяющей теорией, которая служит фундаментом для всей науки. Эволюция подразумевает всеобщее постепенное развитие, упорядоченное и последовательное. Применительно к живым организмам эволюцию можно определить как развитие сложных организмов из предсуществующих более простых организмов с течением времени. Ч. Дарвин создал теорию об эволюции живого на земле, о происхождении видов, их свойств (включая психические) и форм поведения. Идеи об эволюции жизни высказалась на протяжении веков многими мыслителями и натуралистами. Дарвин впервые объединил данные многих наук и выявил механизмы филогенеза, обосновав учение о происхождение видов путем естественного отбора. Наследственность, изменчивость, отбор- таковы факторы эволюции.
Роль психологии в профессиональной деятельности человека
23 Ноября 2012 в 15:54, реферат
Любая наука как самостоятельная отрасль человеческого знания имеет свой особый предмет. Предметом науки психологии являются закономерности возникновения, развития и проявления психики вообще и сознания человека как конкретно-исторической личности в особенности. Психология изучает внутренний мир человека как сознательного субъекта общественного развития.
Методы психологического изучения должны быть объективными, давать достоверный, надежный материал, свободный от искажений, субъективного толкования и скороспелых выводов. Методы эти позволяют не только описывать, регистрировать психические явления, но и научно объяснить их.
Роль гештальтпсихологии в развитии практической психологии
01 Ноября 2014 в 01:02, курсовая работа
Психология-это наука, изучающая возникновение, протекание и проявление психологических явлений в результате деятельности и общения человека. Психологические явления - психологические процессы: ощущение, восприятие, психологическое состояние, внимание, воля, эмоции, чувства. Психологические свойства: темперамент, характер направленности личности. Психология-это наука о психики. Психика делится на четыре модальности: я хочу; я чувствую; я думаю; я делаю. В этом задействованы: внимание, память, мышление, воображение, ощущения. Психологическое здоровье-это наука о психологических причинах здоровья, методах, средствах сохранения, укрепления и его развития.
Известные педагоги и психологи о роли коллектива в формировании личности
04 Апреля 2014 в 09:49, контрольная работа
С первых лет создания советской школы одной из центральных ее задач было создание самодеятельного сплоченного коллектива школьников. В «Основных принципах единой трудовой школы» подчеркивалось, что «в воспитании самой прекрасной задачей является создание школьного коллектива, спаянного радостным и прочным товариществом...». Необходимость развития коллективизма у учащихся в условиях целенаправленной учебно-воспитательной работы широко пропагандировали А. В. Луначарский, Н. К. Крупская, А С. Макаренко, С. Т. Шацкий и другие видные педагоги и общественные деятели.
Место и роль педагогической психологии в системе современных научных знаний
11 Декабря 2013 в 23:36, курсовая работа
Цель исследования данной курсовой работы — отобразить место и роль педагогической психологии в системе современных научных знаний.
Для достижения поставленной цели предстоит решить ряд поставленных задач:
1. Рассмотреть научное знание и его строение;
2. 2. Выделить объект-предметную областьпедагогической психологии в качестве самостоятельной сферы исследования;
Бихевиоризм – новый взгляд на поведение. Взгляды Д. Уотсона, Э.Ч. Толмена. Роль бихевиоризма в развитии психологии
29 Января 2014 в 23:16, контрольная работа
Бихевиоризм возник в США и явился реакцией на структурализм В. Вундта и Э.Титченераина американский функционализм. Его основоположником был Дж. Уотсон (1878—1958), статья которого «Психология с точки зрения бихевиориста» (1913) положила начало направлению. В ней автор критиковал психологию за субъективизм, называя «... сознание с его структурными единицами, элементарными ощущениями, чувственными тонами, вниманием, восприятием, представлением одними лишь неопределенными выражениями», а также за практическую бесполезность.