Ознакомление с родным краем: Храмы Тюмени
Реферат, 17 Мая 2014
Начнём прогулку по Тюмени, сегодня посмотрим городские храмы.
Тюменский Троицкий мужской монастырь.
Петропавловская церковь.
Крестовоздвиженская церковь.
Заречная каменная Вознесенская церковь.
Природа родного края (на примере города Абинска)
Доклад, 02 Августа 2015
Город Абинск встречает гостей чистыми зелеными улицами, которые протянулись по обоим берегам реки Абин, и свежим воздухом предгорий. Окрестности города красивы в любое время года: со всех сторон его окружают густые леса, в которых притаились древние каменные дольмены, прозрачные озера и причудливые скалистые уступы. Абинск является административным центром Абинского района и экскурсионно-туристической Меккой для любителей экологического туризма.
Контрольная работа по «Природе и экологии родного края»
Контрольная работа, 29 Мая 2013
Важнейшим для всех живых организмов является свет. Во-первых, потому, что это практически единственный источник энергии для всего живого. Автотрофные (фотосинтезирующие) организмы — цианобактерии, растения, преобразуя энергию солнечного света в энергию химических связей (в процессе синтеза органических веществ из минеральных), обеспечивают свое существование. Но кроме того, органические вещества, ими созданные, служат (в виде пищи) источником энергии для всех гетеротрофов. Во-вторых, свет играет важную роль как фактор, регулирующий образ жизни, поведение, физиологические процессы, происходящие в организмах.
Ознакомление с родным краем посредством проектной деятельности детей 5-7 лет
Курсовая работа, 16 Ноября 2013
В настоящее время, в условиях современной социально-экономической и культурной жизни России одним из приоритетных направлений совершенствования общества является духовное возрождение национальной культуры. Воспитание человека культурой начинается с раннего детства. Педагогические исследования, проведенные отечественными учеными в XX в., показали, что дети дошкольного возраста способны познавать культурные ценности, проявлять интерес к окружающей действительности (Р. И. Жуковская, Е. И. Радина и др.). Ученые пришли к выводу, что дошкольникам, с учетом их возрастных особенностей, легче понять и принять культуру своего близкого окружения, в связи, с чем важно приобщать их к культурным ценностям родного края через средства познания окружающего мира, а именно: игровую, художественную, учебно-познавательную, трудовую, коммуникативную, проектную деятельность.
Экологическое воспитание дошкольников посредством приобщения к природе родного края
Доклад, 15 Февраля 2013
Детей дошкольного возраста чаще всего называют «почемучками». У них велика потребность в познании, желание открывать мир, людей, природу. В силу своих возрастных особенностей они всегда готовы откликнуться на всё окружающее, новое в жизни. Именно экологическая деятельность даёт дошкольнику возможность контакта с окружающим миром, убедительные, яркие, наглядные ответы на возникающие вопросы. Эта деятельность удовлетворяет и естественную потребность дошкольников в движении, позволяя им быть на свежем воздухе в любое время дня и года.
Экологическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с природой родного края
Курсовая работа, 14 Ноября 2015
Целью исследования является изучение особенностей экологического воспитания в детском саду через ознакомление с природой родного края.
Задача - изучить основы и методику ознакомления дошкольников с природой родного края.
Экскурсии в природу - эффективная форма ознакомления детей с природой и привития любви к родному краю, своей малой родине
Реферат, 21 Ноября 2011
Детский сад в течение нескольких лет осуществляет работу по сохранению и укреплению здоровья воспитанников, воспитание любви к родному краю и уважения к труду людей села. Одной из условий выполнения задач этого направления является воспитание у детей экологической культуры. В процессе работы с воспитанниками пришла к выводу, что общение с ребенком необходимо организовать так, чтобы он сам понял и открыл для себя, как ему следует реагировать и поступать в различных ситуациях.
В дошкольном возрасте эта работа только начинается. Она предусматривает занятия, экскурсии, труд в уголке природы и в природе, наблюдения, игры. Слово педагога, его действия должны вселять в ребенка уверенность в себе, развивать положительное отношение к природе, к своему краю.
В нашей стране проблема охраны природы и рационального использования ее ресурсов находится под пристальным вниманием. В целях совершенствования природопользования важно воспитывать у подрастающего поколения с первых лет жизни любовь к родной природе, к своему городу, селу, к краю.